共贏領導力之領導特質(zhì)-展示頁

【摘要】『共贏領導力-領導特質(zhì)』課程大綱?員工心目中的領導?領導角色的變遷?新型領導角色的變遷?領導的6P特質(zhì)?領導的權(quán)力與權(quán)術?領導的績效來源下屬對于拙劣領導的負面反映員工對管理者最普遍的兩類抱怨：◆基層管理者不愿意履行他們的權(quán)威，他們不愿意面對問題和沖突，缺乏自信◆管理者欺壓

2025-01-20 19:18

共贏領導力培訓課程-展示頁

【摘要】共贏領導力東易06峰會共享共贏領導力一、領導是干嗎的?二、領導的分類：第一類領導—用自己第二類領導-用他人

2025-01-24 23:58

共贏領導力培訓課件-展示頁

【摘要】1講師：章義伍2員工心目中的領導?霍根的企業(yè)調(diào)查結(jié)果表明：無論在哪里或在什么時候進行調(diào)查，也無論什么職業(yè)，60%至75%的員工認為工作中最糟糕和最大壓力來自于他們的直接上司。?霍根提出，在美國不稱職的經(jīng)營管理者的基本比率占到60%至75%，德國人估計過去10年里至少50%的高級主管是失敗的。

2025-01-25 00:05

共贏領導力--ppt-展示頁

【摘要】共贏領導力提升領導能力的五種技術主講章義伍中人網(wǎng)3/3/2023中國人力資源開發(fā)網(wǎng)提升領導能力的五種技術n診斷技術n彈性領導技術n激勵技術n教練技術n授權(quán)技術3/3/20232中國人力資源開發(fā)網(wǎng)第一講領導透視：理想領導者的特質(zhì)(上)n員工心目中的領導n新型領導角色的變遷n領導者的六個基本特質(zhì)n

2025-02-14 13:56

共贏領導力培訓講座-展示頁

【摘要】1講師：章義伍共贏領導力2員工心目中的領導?霍根的企業(yè)調(diào)查結(jié)果表明：無論在哪里或在什么時候進行調(diào)查，也無論什么職業(yè)，60%至75%的員工認為工作中最糟糕和最大壓力來自于他們的直接上司。?霍根提出，在美國不稱職的經(jīng)營管理者的基本比率占到60%至75%，德國人估計過去10年里至少50%的高

2025-01-25 00:01

共贏領導力培訓講義-展示頁

【摘要】1培訓師：章義伍2章義伍,職業(yè)經(jīng)理人,管理培訓專家2023至2023年連續(xù)7年被評為中國十大杰出培訓師或最具影響力的實戰(zhàn)培訓專家現(xiàn)任清華大學、北京大學、中山大學、浙江大學總裁班/MBA班的特聘教授.培訓師介紹3課程目標技巧一：診斷下屬的發(fā)展層次技巧二：彈性運用四

2025-01-20 19:18

價值的培訓課件之十贏在中層贏在團隊贏在執(zhí)行-展示頁

【摘要】如何做一名出色的中基層主管管理人中基層員須進修的核心課程鷹雁團隊執(zhí)行力PK開場訓練鷹與雁?鷹—特質(zhì)剛毅，堅強，進取，雄距高山之巔搏擊藍天之上?雁—特質(zhì)協(xié)作，信任，服從，關愛，大雁組隊飛行的速度比獨自飛行的速度快22%

2025-04-12 13:42

共贏領導力簡介-展示頁

【摘要】本文由stepnanie貢獻ppt文檔可能在WAP端瀏覽體驗不佳。建議您優(yōu)先選擇TXT，或下載源文件到本機查看。講師：章義伍1員工心目中的領導霍根的企業(yè)調(diào)查結(jié)果表明：霍根的企業(yè)調(diào)查結(jié)果表明：無論在哪里或在什么時候進行調(diào)查，或在什么時候進行調(diào)查，也無論什么職60%75%業(yè)，60%至75

2025-07-01 16:41

共贏領導力(ppt94頁)-展示頁

【摘要】1章義伍E_mail:——提升領導能力的五項技術2培訓師介紹章義伍,職業(yè)經(jīng)理人,管理類培訓師2023至2023年連續(xù)五年被評為中國十大杰出培訓師或最具影響力的實戰(zhàn)培訓專家現(xiàn)任清華大學、北京大學、中央黨校、浙江大學、中山大學總裁班/MBA班的特聘教授,中人網(wǎng)特

2025-01-25 00:43

『共贏領導力-領導特質(zhì)』-展示頁

【摘要】『共贏領導力-領導特質(zhì)』課程大綱?員工心目中的領導?領導角色的變遷?新型領導角色的變遷?領導的6P特質(zhì)?領導的權(quán)力與權(quán)術?領導的績效來源下屬對于拙劣領導的負面反映員工對管理者最普遍的兩類抱怨：◆基層管理者不愿意履行他們的權(quán)威，他們不愿意面對問題和沖突，缺乏自信◆

2025-04-12 15:21

共贏領導力-領導特質(zhì)-展示頁

【摘要】『共贏領導力-領導特質(zhì)』課程大綱?員工心目中的領導?領導角色的變遷?新型領導角色的變遷?領導的6P特質(zhì)?領導的權(quán)力與權(quán)術?領導的績效來源下屬對于拙劣領導的負面反映員工對管理者最普遍的兩類抱怨：◆基層管理者不愿意履行他們的權(quán)威，他們不愿意面對問題和沖突，缺乏自信◆

2025-01-25 00:00

共贏領導力——領導特質(zhì)-展示頁

【摘要】『共贏領導力-領導特質(zhì)』課程大綱?員工心目中的領導?領導角色的變遷?新型領導角色的變遷?領導的6P特質(zhì)?領導的權(quán)力與權(quán)術?領導的績效來源下屬對于拙劣領導的負面反映員工對管理者最普遍的兩類抱怨：◆基層管理者不愿意履行他們的權(quán)威，他們不愿意面對問題和沖突，缺乏自信◆

2025-01-24 23:44

共贏領導力(分享)-展示頁

【摘要】1——高績效領導者的五項核心能力2課程目標技巧一：診斷下屬的發(fā)展層次技巧二：彈性運用四種不同的領導方法技巧三：如何培育下屬技巧四：激勵下屬的方法技巧五：授權(quán)的步驟3領導即影響領導是一個影響的過程。它是一種影響他人或群體實現(xiàn)目標的能力。4什么是真正的領導?“薪”甘情愿

2025-01-24 23:43

贏在影響力-展示頁

【摘要】贏在影響力卡內(nèi)基人際關係九大法則?真正的成功，是成為一個有影響力的人！所以，人際關係的經(jīng)營，是一生最重要的目標。?真正的成功，只屬於有影響力的人！所以，良好的溝通技巧，是邁向成功的必要條件。人際關係法則一不批評、不責備、不抱怨上帝本身也不願論斷人，直到末日審判來臨。

2025-08-10 17:14

共贏領導力實用培訓教程-展示頁

【摘要】1共贏領導力培訓師：章義伍2章義伍,曾在聯(lián)想和麥當勞任職,中國培訓聯(lián)合會副會長,管理培訓專家2023至2023年連續(xù)9年被評為中國十大杰出培訓師或最具影響力的實戰(zhàn)培訓專家現(xiàn)任清華大學、北京大學、中山大學、浙江大學總裁班/MBA班的特聘教授.培訓師介紹3課程目

2025-01-25 00:44

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