【摘要】第一篇：前滾翻教案 前滾翻教學設(shè)計 一、指導思想 本課依據(jù)體育課程標準，在設(shè)計教學過程中，堅持以“健康第一”為指導思想，在學生積極、主動參與運動的基礎(chǔ)上，充分調(diào)動學生學習的積極性，培養(yǎng)學生良好的...
2024-10-19 16:54
【摘要】......中小學體育優(yōu)質(zhì)課評選魚躍前滾翻教學設(shè)計??李斌高臺縣第三中學二0一二年五月二十五日?魚躍前滾翻教學設(shè)計
2025-04-26 12:58
【摘要】《前滾翻》說課稿 前滾翻是水平三教材。這是學生對技巧的進一步練習的開始，同時又是今后學習技巧的基礎(chǔ)。教材具有一定的獨立性，又具有一定的意義，讓學生知道前滾翻是保護自我的簡單知識和方法。在運動中如果出...
2024-12-03 01:20
【摘要】教師簡介?單位：陳經(jīng)綸中學嘉銘分校?姓名：劉國良年齡：42歲教齡：19年?職稱：中高內(nèi)容?技巧：男生魚躍前滾翻?教學對象：初一年級男生教材版本：九年義務(wù)教育三年制初級中學（第一冊）指導思想?依據(jù)《體育與健康課程標準》精神，落實《健康第一》的指導思想，根據(jù)初一
2024-12-12 12:26
【摘要】馬家湖中學海乾人教版八年級流程課標要求教材分析學情分析教學策略指導思想課標要求本課以“健康第一”、“以人為本”為指導思想，以教師為主導，學生為主體，充分發(fā)揮學生的自主、自練、自學能力，旨在增強學生體質(zhì)和健康，提高學生在體育
2025-05-16 12:11
【摘要】第一篇：前滾翻教學設(shè)計 《前滾翻》教學設(shè)計 一、指導思想 本課依據(jù)體育課程標準，在設(shè)計教學過程中，堅持以“健康第一”為指導思想，在學生積極、主動參與運動的基礎(chǔ)上，充分調(diào)動學生學習的積極性，培養(yǎng)學...
2024-10-21 07:37
【摘要】第一篇：前滾翻教學反思 前滾翻教學反思 前滾翻是人體基本活動能力之一。通過前滾翻教學，可以發(fā)展學生柔韌、靈敏、協(xié)調(diào)素質(zhì)和基本活動能力，提高學生控制身體的平衡能力和時空感。前滾翻對動作的要求較高，動...
2024-11-16 06:44
【摘要】第一篇：《前滾翻》教學設(shè)計 《前滾翻》教學設(shè)計 一、指導思想 本課依據(jù)體育課程標準，在設(shè)計教學過程中，堅持以“健康第一”為指導思想，在學生積極、主動參與運動的基礎(chǔ)上，充分調(diào)動學生學習的積極性，培...
2024-10-21 05:20
【摘要】第一篇：初中前滾翻說課稿 一、指導思想。 本課在《課程標準》的教學理念指導下，全面貫徹“以人為本、健康第一”的指導思想。教學設(shè)計中，真正促進學生身心健康，體育課也應(yīng)更加生動活潑，豐富多彩，更具有時...
2024-11-09 01:21
【摘要】第一篇：前滾翻教學教案 前滾翻 開始部分： 1、集合整隊，師生問好（體育委員清點人數(shù)），安排見習生。 2、宣布本節(jié)課的學習內(nèi)容。 3、熱身活動。做游戲（小刺猬學本領(lǐng)） 通過做游戲激發(fā)學生興...
2024-10-21 08:29
【摘要】第一篇：前滾翻教學設(shè)計 前滾翻教學設(shè)計 元氏縣第七中學許建華 一、指導思想 本課以“健康第一”為指導思想，以發(fā)展學生為本，在教學過程中教師和學生互換角色，充分體現(xiàn)學生的主體地位和教師的主導作用...
2024-11-16 05:43
【摘要】第一篇：前滾翻教學反思 前滾翻教學反思 本課主要學習的內(nèi)容是前滾翻，因為學生的集中注意力的時間比較短，如果教師一味的講解動作，反復練習，容易使學生產(chǎn)生厭倦情緒。我在《前滾翻》這節(jié)課設(shè)計過程中，結(jié)合...
2024-10-19 14:29
【摘要】前滾翻教學設(shè)計一、?設(shè)計理念本課是以新課標為依據(jù)，以“健康第一”為指導思想，為切實提高學生在生活實際中的自我保護意識和生存能力而設(shè)計的教學內(nèi)容。結(jié)合教材特點和小學生心理、生理特點，通過多種手段激發(fā)學生參與體育活動的興趣，充分發(fā)揮學生的主體作用，使學生充分感受體育運動的快樂；在活動中培養(yǎng)學生自主探討，互相合作和克服困難的能力，為學生的健康成長打下良好的基礎(chǔ)，最終達到健身、啟智、育
2025-04-25 22:26
【摘要】第一篇：“前滾翻”試講稿 小學體育《前滾翻》試講教案 尊敬的各位評委老師，上午好！我是小學體育04號考生，今天我試講的題目是“前滾翻”（在黑板上書寫試講題目）。教學對象是水平三，小學五年級，第一次...
2024-10-15 14:32
【摘要】第一篇：《前滾翻》教學反思 《前滾翻》教學反思 本課的設(shè)計構(gòu)思是根據(jù)九年制義務(wù)教育全日制小學《體育與健康教學大綱》教學目的進行，實施素質(zhì)教育，面向全體學生，進行思想品德教育，培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)。把...
2024-11-16 02:11
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