華東版中國(guó)歷史七年級(jí)上冊(cè)-展示頁(yè)
2024-10-11 21:21本頁(yè)面
【正文】 對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。 識(shí)讀“秦朝疆域圖”，觀察文字、貨幣、度量衡在統(tǒng)一前后的插圖，培養(yǎng)學(xué)生識(shí)圖及觀察能力。因此它在整個(gè)教材中起著 承上啟下 的作用。統(tǒng)一的文字、貨幣、度量衡、車(chē)軌，把遼闊的疆域連成一統(tǒng)的整體。 初步 —— 感性認(rèn)識(shí) 深入 —— 理性認(rèn)識(shí) 教材地位及作用 ? 《 秦的統(tǒng)一 》 是新課標(biāo)華東版七年級(jí)歷史上冊(cè)第三單元 《 統(tǒng)一國(guó)家的建立 》 的第八課。華東版 《 中國(guó)歷史 》 七年級(jí)上冊(cè) 第三單元 第 8課 秦的統(tǒng)一 說(shuō)課四環(huán)節(jié) 教法學(xué)法 教學(xué)過(guò)程 教學(xué)反思 教材分析 一、課標(biāo)及教材分析 新課標(biāo)解讀 了解 秦兼并六國(guó)和秦始皇加強(qiáng)中央集權(quán)的史實(shí)。 探討 統(tǒng)一國(guó)家建立的意義。秦王嬴政滅六國(guó)，稱(chēng)皇帝，置郡縣，創(chuàng)建了中國(guó)歷史上第一個(gè)中央集權(quán)的一統(tǒng)帝國(guó)。西漢繼承秦制，達(dá)至極盛。 設(shè)計(jì)依據(jù)：宏觀上理解教材內(nèi)容，給與學(xué)生正確的指導(dǎo) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí) 識(shí)記 能力 培養(yǎng) 情感態(tài)度價(jià)值觀 設(shè)計(jì)依據(jù)：新課標(biāo)要求，教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際情況 了解秦統(tǒng)一六國(guó)，建立統(tǒng)一國(guó)家的基本史實(shí)； 知道秦始皇開(kāi)創(chuàng)皇帝制度，推行郡縣治，建立一整套官僚體制和統(tǒng)一文字、貨幣、度量衡、修筑馳道、連接長(zhǎng)城等加強(qiáng)和鞏固統(tǒng)一措施的基礎(chǔ)知識(shí)。 通過(guò)歸納秦始皇建立統(tǒng)一國(guó)家時(shí)各方面的活動(dòng)并進(jìn)行初步的分析評(píng)價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生分析歸納能力。 說(shuō)教學(xué)重難點(diǎn) （ 1）、重點(diǎn) 秦的統(tǒng)一； 秦始皇鞏固統(tǒng)一的措施 （ 2）、難點(diǎn) 秦統(tǒng)一措施對(duì)我國(guó)古代歷史發(fā)展所產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響中有利和不利因素 依據(jù)：課標(biāo)要求和七年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知水平 優(yōu) 勢(shì) 對(duì)新知識(shí)有
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1