圖書館崗位評價——從理論到實踐-展示頁
2024-10-11 11:05本頁面
【正文】 工作； 2．圖書館崗位評價的意義 ? 是按勞分配的前提 。 ? 崗位的合理安排 、 人員的聘任與以職稱工資為主的勞動報酬的矛盾 。 ? 崗位評價應(yīng)用于圖書館 ， 不僅使我們對圖書館的崗位有了更清楚 、 更明確的認識 ， 而且為圖書館進一步開展崗位培訓 、 崗位考核 、 崗位聘任奠定了堅實的基礎(chǔ) 。 認識和研究這些差異 ， 在制定館內(nèi)勞動工資政策時 ， 才能體現(xiàn)按勞取酬 ， 才能逐漸形成優(yōu)升劣降 、 優(yōu)勝劣汰的競爭機制 ， 真正實現(xiàn)管理改革的目標 。圖書館崗位評價 —— 從理論到實踐 2020年 7月 27日 教育部高等學校圖書情報工作委員會二屆三次全會 一、引言 ? 高校圖書館的性質(zhì) ? 多學科 、 多層次的 ， 為教學 、 科研服務(wù)的學術(shù)性機構(gòu) 。 ? 圖書館崗位特征 ? 其學術(shù)性和服務(wù)性的特點決定了人員層次的多樣和崗位要求的差異 。 圖書館的崗位與 崗位評價 ? 崗位評價：從研究分析圖書館諸多崗位入手 ， 找出崗位間的聯(lián)系和差異 。 ? 職稱評定和職務(wù)聘任之間明顯不對應(yīng) 。 ? 崗位因工作性質(zhì)不同 、 勞動強度大小 、 工作條件優(yōu)劣而存在差異； ? 無法真正形成優(yōu)升劣降 、 優(yōu)勝劣汰的競爭機制 。 ? 為制定合理的館內(nèi)工資制度提供較為客觀的依據(jù)； ? 逐步實現(xiàn)按勞取酬 、 多勞多得的按勞分配原則 。 ? 建立和完善一種館內(nèi)勞動人事工資制度，是一個長期、漸進 的過程。 這是圖書館深化改革的需要。 ? 協(xié)調(diào)各類崗位之間的關(guān)系 ， 明確崗位級別 ， 進行科學規(guī)范的管理； ? 明確各個崗位的門類 、 系統(tǒng) 、 等級的高低 ， 使工作性質(zhì) 、工作職責一致 ， 把工作上所需資格條件相當?shù)膷徫欢細w于同一等級 ， 保證對館員進行招聘 、 考核 、 晉升 、 獎懲等管理時 ， 具有統(tǒng)一尺度和標準； ? 使館員與館員之間 、 管理者與館員
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