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圖書館崗位評價——從理論到實踐-wenkub

2022-10-10 11:05:07 本頁面
 

【正文】 ? 逐步實現(xiàn)按勞取酬 、 多勞多得的按勞分配原則 。 ? 職稱評定和職務聘任之間明顯不對應 。 ? 圖書館崗位特征 ? 其學術性和服務性的特點決定了人員層次的多樣和崗位要求的差異 。 認識和研究這些差異 , 在制定館內勞動工資政策時 , 才能體現(xiàn)按勞取酬 , 才能逐漸形成優(yōu)升劣降 、 優(yōu)勝劣汰的競爭機制 , 真正實現(xiàn)管理改革的目標 。 ? 崗位的合理安排 、 人員的聘任與以職稱工資為主的勞動報酬的矛盾 。 ? 是深化改革的基礎 。 ? 根據(jù)圖書館發(fā)展的要求,不斷進行崗位評價,能夠進一步優(yōu) 化崗位、改進程序、明確分工、劃清職責、理順關系,以提高 工作效率和工作水平。斯密就提出了形成職業(yè)工資差別的五種因素: ( 1)業(yè)務的難易、污潔、尊卑; ( 2)學習業(yè)務的難易,學費的多少; ( 3)業(yè)務的穩(wěn)定程度; ( 4)賦予責任的大??; ( 5)勝任職務可能性的大小。 四.圖書館崗位評價的方法與步驟 崗位劃分 ? 崗位分解要細 。 在長期的工作實踐中已經(jīng)形成的一套完整的工作流程和業(yè)務規(guī)范 , 在崗位劃分時應予以充分重視 。 崗位分析 ? 崗位性質 :是管理崗 、 技術崗還是服務崗 ?該崗位要求完成什么樣的腦力和體力活動 ?其工作職責和要求是什么 。 ? 崗位原因 :為什么要設置這種崗位 ?這種崗位任務的完成對于其他崗位乃至整個組織的運轉有什么重要意義 。做好館員的思想工作 , 宣講崗位分析的目的和意義 , 取得館員的理解 、 信任與合作 。 崗位分析并不是簡單 、 機械地收集和積累某些信息 , 而是要以正確 、 開放和創(chuàng)新的思路與觀念 , 對各個崗位的特征和要求作出全面考察 , 創(chuàng)造性地提出各崗位的主要成份和關鍵因素 ,并在深入分析和認真總結的基礎上 , 提出崗位說明書 。 要注意總結崗位分析調查工
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