【摘要】第一篇:陜西西安感覺統(tǒng)合感覺統(tǒng)合培訓(xùn)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練兒童學(xué)習(xí)能力培訓(xùn)兒童注意力訓(xùn)練 感統(tǒng) 標(biāo)題:陜西西安感覺統(tǒng)合感覺統(tǒng)合培訓(xùn)感覺統(tǒng)合訓(xùn)練兒童學(xué)習(xí)能力培訓(xùn)兒童注意力訓(xùn)練 感覺統(tǒng)合是指大腦和身體相互協(xié)調(diào)...
2024-11-04 12:47
【摘要】第一篇:感覺統(tǒng)合教案總 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練教案(總)教學(xué)目標(biāo):開發(fā)潛能力,身心更協(xié)調(diào) 1、發(fā)掘幼兒的身體潛能,增強(qiáng)孩子四肢肌肉發(fā)展,培養(yǎng)孩子的專注力 2、訓(xùn)練幼兒的視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺、前庭覺...
2024-11-04 06:23
【摘要】第四講感覺統(tǒng)合訓(xùn)練器材與活動(dòng)一、各種感覺統(tǒng)合訓(xùn)練器材的使用(一)滑板活動(dòng)1:孩子俯臥在滑板上,上身身軀緊靠滑板,以腹部為中心,頭頸抬高,挺胸,雙手雙腳抬高,如同飛機(jī)起伏狀,保持靜態(tài)。作用原理:頸部張力的提高可刺激兒童的前庭體系和本體覺,俯臥姿勢(shì)的維持可促進(jìn)身體的雙側(cè)協(xié)調(diào)。活動(dòng)2:“烏龜爬行”。趴在滑板
2025-05-08 02:05
【摘要】第一篇:感覺統(tǒng)合失調(diào)表現(xiàn) 感覺統(tǒng)合失調(diào)的表現(xiàn) 感覺統(tǒng)合失調(diào)分為:觸覺敏感、前庭失調(diào)、本體感失調(diào)、左右腦平衡失調(diào)、視覺統(tǒng)合失調(diào)、聽覺統(tǒng)合失調(diào)。 (1)前庭平衡失調(diào) 表現(xiàn)為多動(dòng)不安,走路易跌倒,原...
2024-11-04 06:09
【摘要】第一篇:感覺統(tǒng)合學(xué)習(xí)筆記 感覺統(tǒng)合學(xué)習(xí)筆記 一、感統(tǒng)是將人體器官各部分的感覺信息輸入組合起來的統(tǒng)合作用,完成身體內(nèi)外知覺作出的反應(yīng)。 二、為什么越來越多的孩子有感覺統(tǒng)合失調(diào)的現(xiàn)象?A、小家庭和都...
2024-11-04 06:22
【摘要】?jī)和杏X統(tǒng)合國(guó)家心理咨詢師蘇瑤什么是兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)?感覺統(tǒng)合失調(diào)是指進(jìn)入大腦的各種感覺刺激信息不能在中樞神經(jīng)系統(tǒng)形成有效的組合而產(chǎn)生的一種缺陷。簡(jiǎn)稱“感統(tǒng)失調(diào)”比喻:感覺統(tǒng)合好像是交通指揮者或紅綠燈管制者,在它
2025-01-07 04:42
【摘要】第一篇:感覺統(tǒng)合訓(xùn)練簡(jiǎn)介 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練簡(jiǎn)介 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練,是為了使兒童充分感知各種刺激,在大腦進(jìn)行感覺的統(tǒng)合,并作出適應(yīng)性反應(yīng),因此,感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的本質(zhì)是采取游戲形式,使孩子樂于接受,主動(dòng)參與,同...
2024-11-04 06:15
【摘要】感覺統(tǒng)合課程教案學(xué)習(xí)目標(biāo):以游戲?yàn)橹?,增?qiáng)寶寶運(yùn)動(dòng)企劃能力,提高自信心,完善素質(zhì)教師要求:活潑、自然,動(dòng)作舒展,善于鼓勵(lì)寶寶感統(tǒng)課流程1、健康操音樂律動(dòng)2、問好介紹一下自己3、心靈手巧精細(xì)動(dòng)作(操作一)4、開心時(shí)光器械運(yùn)動(dòng)(操作二)5、圖形閃卡物、圖形、字符6、媽媽和我親子游戲(操作三)7、我有巧手
2025-04-26 01:21
【摘要】第一篇:感覺統(tǒng)合綜合試題 感覺統(tǒng)合綜合試題 一、選擇題 1、感覺統(tǒng)合是由(A)心理學(xué)家、南加州大學(xué)的愛爾斯博士在1969年提出的一個(gè)研究觀點(diǎn)。 A美國(guó) B德國(guó) C英國(guó) D日本 2、神經(jīng)...
【摘要】第一篇:感覺統(tǒng)合訓(xùn)練計(jì)劃 篇一:感覺統(tǒng)合訓(xùn)練計(jì)劃 訓(xùn)練一:前庭覺功能訓(xùn)練 2014年12月日 訓(xùn)練項(xiàng)目一:跪球 訓(xùn)練人員簽字: 機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人簽字: 訓(xùn)練一:前庭覺功能訓(xùn)練 2014年12...
2024-11-04 06:24
【摘要】第一篇:兒童感覺統(tǒng)合訓(xùn)練 兒童感覺統(tǒng)合失調(diào)? 有許多家長(zhǎng)和老師對(duì)孩子的注意力不集中、學(xué)習(xí)成績(jī)差、做作業(yè)拖拉、多動(dòng)、緊張、膽小、退縮、愛哭、不合群、吃飯?zhí)羰郴虮╋嫳┦车刃愿裾系K而頭疼。過去,有的人將...
2024-11-04 00:41
【摘要】第一篇:感覺統(tǒng)合訓(xùn)練游戲 兔找家活動(dòng)目標(biāo):通過活動(dòng)發(fā)展幼兒下肢協(xié)調(diào)能力,強(qiáng)化腦和腦干的知覺功能;培養(yǎng)幼兒靈敏協(xié)調(diào)及活潑開朗的性格?;顒?dòng)準(zhǔn)備:平衡臺(tái)、錄音機(jī)(磁帶)、兔子頭飾。開始部分:在音樂伴奏下做...
【摘要】第一篇:感覺統(tǒng)合訓(xùn)練方案 感覺統(tǒng)合訓(xùn)練方案 姓名:學(xué)號(hào)專業(yè): 測(cè)評(píng)信息:小云,七歲,本體感統(tǒng)失調(diào),視覺統(tǒng)合失調(diào)。注意力記憶力差,身體平衡差,膽小懦弱,缺乏自信,動(dòng)作遲緩笨挫,成績(jī)差。 長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)...
【摘要】特殊兒童的感覺統(tǒng)合訓(xùn)練楊年煜第一章緒論主要內(nèi)容一.感覺統(tǒng)合能力與兒童發(fā)展二.特殊兒童感覺統(tǒng)合訓(xùn)練三.感覺統(tǒng)合訓(xùn)練發(fā)展簡(jiǎn)介一、感覺統(tǒng)合能力與兒童發(fā)展1、1感覺統(tǒng)合理論感覺統(tǒng)合:是指腦(中樞神經(jīng)系統(tǒng))對(duì)個(gè)體從視、聽、觸、嗅、前庭等不同感覺通路輸入的感覺信息進(jìn)行選擇、解釋、聯(lián)系和統(tǒng)一的神經(jīng)
2025-01-26 13:06
【摘要】第一篇:感覺統(tǒng)合教案3 感覺統(tǒng)合教案6教學(xué)內(nèi)容:感覺統(tǒng)合訓(xùn)練 上課人數(shù):5人蕭健朗文健勛蔣雪瑤陳珈希胡百浚上課流程: 第一環(huán)節(jié):相識(shí)禮儀(5分鐘) 目的:讓孩子學(xué)會(huì)與他人進(jìn)行交往的技巧,以適合...
2024-10-31 12:01