教材中的地位、作用和特點二戰(zhàn)后,由于世界形勢的變化、-展示頁
2024-10-10 21:55本頁面
【正文】 為什么要建立該組織 ? 《 關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定 》 (1947年） ? 關(guān)貿(mào)總協(xié)定是一個有關(guān)關(guān)稅及貿(mào)易政策的國際性多邊協(xié)定， 不是一個正式的國際組織，但實際上一直起著國際經(jīng)濟組織的作用。并 操縱聯(lián)合國， 以此作為推行世界霸權(quán)政策的工具。社會主義國家蘇聯(lián)成為 美國稱霸世界 的最大障礙。 二戰(zhàn)極大的改變了世界主要國家政治力量的對比。 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)方法： 探究式教學(xué) 情境教學(xué)法、史料教學(xué)法 學(xué)法指導(dǎo) ： 閱讀歸納、討論探究 教法 、 學(xué)法簡介 學(xué)情分析： 通過高一一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生對二戰(zhàn)后的政治形勢有了基本的了解，但本課內(nèi)容理論性較強，比較枯燥，學(xué)生對這些國際經(jīng)濟組織雖有耳聞，但并不十分的了解。我認(rèn)為除了采用多媒體課件抓住學(xué)生的注意力外，運用史料通過層層設(shè)問進行問題探究和老師設(shè)計情境的教學(xué)方法也很重要。 教學(xué)目標(biāo) 過程與方法 興趣是最好的老師，也是各種能力形成的根源。 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)重點： 戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成過程。認(rèn)識布雷頓森林體系和 《 關(guān)稅及貿(mào)易總協(xié)定 》 的實質(zhì)及其對世界貿(mào)易發(fā)展的作用 教學(xué)目標(biāo) 情感態(tài)度價值觀： ①認(rèn)識以美國為首的資本主義世界經(jīng)濟體系是美國霸權(quán)政策的體現(xiàn)，也對資本主義經(jīng)濟發(fā)展起了很大的促進作用。國際貨幣基金組織、世界銀行和關(guān)貿(mào)總協(xié)定是戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的三大支柱。國際貨幣基金組織和世界銀行的建立、宗旨及其影響。 在教材中起承上啟下的作用。是教材的總結(jié)與高潮，揭示了世界經(jīng)濟發(fā)展的未來趨勢。 教材中的地位、作用和特點 二戰(zhàn)后，由于世界形勢的變化 、 國家利益與意識形態(tài)的沖突，政治上形成美蘇兩極格局。本單元主要介紹了二戰(zhàn)后政治形勢影響下的經(jīng)濟發(fā)展情況：戰(zhàn)后資本主義世界體系的形成和經(jīng)濟發(fā)展的區(qū)域化和全球化趨勢。 本節(jié)課主要講述了戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成，它的形成順應(yīng)了世界經(jīng)濟一體化的趨勢，是當(dāng)今世界經(jīng)濟區(qū)域集團化和經(jīng)濟全球化的發(fā)展的前奏 。 教材分析 教材分析 社會主義經(jīng)濟體系
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