【摘要】數(shù)字信號(hào)處理(DigitalSignalProcessing)國(guó)家電工電子實(shí)驗(yàn)示范中心數(shù)字信號(hào)處理課程組第第7章章FIR數(shù)字濾波器設(shè)計(jì)數(shù)字濾波器設(shè)計(jì)FIRDF設(shè)計(jì)的窗函數(shù)法窗函數(shù)FIRDF設(shè)計(jì)的頻率抽樣法FIRDF設(shè)計(jì)的切比雪夫最佳一致逼近法幾種簡(jiǎn)單形式的濾波器
2025-07-28 03:22
【摘要】緒論一.數(shù)字信號(hào)處理的基本概念4.數(shù)字信號(hào)5.二者關(guān)系6.數(shù)字信號(hào)處理DSP(DigitalSignalProcessing)是近幾十年發(fā)展起來(lái)的一門(mén)新興學(xué)科。DSP是利用計(jì)算機(jī)或?qū)S迷O(shè)備,以數(shù)值計(jì)算的方法對(duì)信號(hào)進(jìn)行采集
2025-05-26 23:17
【摘要】1數(shù)字信號(hào)處理多媒體教學(xué)系統(tǒng)版權(quán)所有:yuning2021。3第2版第3章離散傅氏變換DFT(2)數(shù)字信號(hào)處理2離散傅氏級(jí)數(shù)(DFS)和離散傅氏變換(DFT)的導(dǎo)出周期序列的離散傅氏級(jí)數(shù)(DFS)離散周期信號(hào)(周期pt)??
2024-10-25 18:31
【摘要】第九章數(shù)字信號(hào)處理的實(shí)現(xiàn)2主要內(nèi)容數(shù)字信號(hào)處理中的量化效應(yīng)數(shù)字信號(hào)處理技術(shù)的軟件實(shí)現(xiàn)數(shù)字信號(hào)處理技術(shù)的硬件實(shí)現(xiàn)數(shù)字信號(hào)處理的實(shí)現(xiàn)3數(shù)字信號(hào)處理中的量化效應(yīng)數(shù)字信號(hào)處理的實(shí)現(xiàn)用有限位二進(jìn)制數(shù)表示序列值形成的誤差稱為量化誤差,將這種因量化誤差引起的各種效應(yīng)稱為有限寄存器長(zhǎng)度效應(yīng),即量化效
2025-05-27 00:18
【摘要】課程緒論一.數(shù)字信號(hào)處理的基本概念4.數(shù)字信號(hào)5.二者關(guān)系6.數(shù)字信號(hào)處理DSP(DigitalSignalProcessing)是近幾十年發(fā)展起來(lái)的一門(mén)新興學(xué)科。DSP是利用計(jì)算機(jī)或?qū)S迷O(shè)備,以數(shù)值計(jì)算的方法對(duì)信號(hào)進(jìn)
2025-05-08 08:22
【摘要】離散傅里葉變換(DFT)問(wèn)題的提出有限長(zhǎng)序列的傅里葉分析離散傅里葉變換的性質(zhì)利用DFT計(jì)算線性卷積利用DFT分析信號(hào)的頻譜學(xué)習(xí)要求1.了解四種信號(hào)的傅里葉變換的數(shù)學(xué)概念及特點(diǎn)。2.深刻理解有限長(zhǎng)序列DFT的定義及概念。3.掌握序列DFT與序列DTFT和z變換的相互關(guān)系。
2025-01-28 07:34
【摘要】數(shù)字信號(hào)處理第一部分離散時(shí)間信號(hào)與系統(tǒng)離散時(shí)間信號(hào)?將連續(xù)時(shí)間信號(hào)x(t)按照時(shí)間間隔T抽樣,就形成了只有在離散時(shí)間點(diǎn)t=nT上才有非零值的信號(hào),稱為離散時(shí)間信號(hào),其數(shù)學(xué)模型是將x(t)乘以單位沖激串δT(t):()()()()()()()TxttxttnTxnTtnT
2025-05-22 10:02
【摘要】胥永剛胥永剛胥永剛制測(cè)試技術(shù)基礎(chǔ)測(cè)試技術(shù)基礎(chǔ)胥永剛胥永剛胥永剛制第5章數(shù)字信號(hào)處理技術(shù)本章學(xué)習(xí)要求:1.了解信號(hào)模數(shù)轉(zhuǎn)換和數(shù)模轉(zhuǎn)換原理2.掌握信號(hào)采樣定理,能正確選擇采樣頻率3.了解數(shù)字信號(hào)處理中信號(hào)截?cái)?、能量泄漏、柵欄效?yīng)等現(xiàn)象
2025-05-13 00:41
【摘要】分析此題可先寫(xiě)出H(z),然后利用z反變換(利用移位定理)在時(shí)域遞推求解(雙邊z變換已在“信號(hào)與系統(tǒng)”課中學(xué)過(guò));也可直接求出序列域的差分方程再遞推求解(注意輸入為u(n))。
2024-09-05 23:00
【摘要】1如果信號(hào)的自變量和函數(shù)值都取連續(xù)值,則稱這種信號(hào)為模擬信號(hào)或者稱為時(shí)域連續(xù)信號(hào),例如語(yǔ)言信號(hào)、溫度信號(hào)等;2如果自變量取離散值,而函數(shù)值取連續(xù)值,則稱這種信號(hào)稱為時(shí)域離散信號(hào),這種信號(hào)通常來(lái)源于對(duì)模擬信號(hào)的采樣;3如果信號(hào)的自變量和函數(shù)值均取離散值,則稱為數(shù)字信號(hào)。4數(shù)字信號(hào)是幅度量化了的時(shí)域離散信號(hào)。5如果系統(tǒng)n時(shí)刻的輸出只取決于n時(shí)刻以及n時(shí)刻以前的輸入序列,而和n時(shí)
2025-06-16 19:20
【摘要】數(shù)字信號(hào)處理課后答案教材第一章習(xí)題解答1.用單位脈沖序列及其加權(quán)和表示題1圖所示的序列。解:2.給定信號(hào):(1)畫(huà)出序列的波形,標(biāo)上各序列的值;(2)試用延遲單位脈沖序列及其加權(quán)和表示序列;(3)令,試畫(huà)出波形;(4)令,試畫(huà)出波形;(5)令,試畫(huà)出波形。解:(1)x(n)的波形如題2解圖(一)所示。(2)(3)的波形是x
2025-07-05 16:42
【摘要】數(shù)字信號(hào)處理實(shí)驗(yàn)--Matlab實(shí)現(xiàn)江西中醫(yī)學(xué)院計(jì)算機(jī)學(xué)院汪燦華整理數(shù)字信號(hào)處理是一門(mén)理論和實(shí)際密切結(jié)合的課程,為深入掌握課程內(nèi)容,最好在學(xué)習(xí)理論的同時(shí),做習(xí)題和上機(jī)實(shí)驗(yàn)。上機(jī)實(shí)驗(yàn)不僅可以幫助讀者深入的理解和消化基本理論,而且能鍛煉初學(xué)者的獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。本課程實(shí)驗(yàn)安排如下:實(shí)驗(yàn)一系統(tǒng)響應(yīng)及系統(tǒng)穩(wěn)定性。實(shí)驗(yàn)二時(shí)域采樣與頻域采樣。實(shí)驗(yàn)三用FFT對(duì)信號(hào)作頻譜分析。實(shí)
2024-09-01 02:05
【摘要】課程設(shè)計(jì)報(bào)告(2009--2010年度第2學(xué)期)名稱:數(shù)字信號(hào)處理題目:使用Matlab工具進(jìn)行數(shù)字信號(hào)處理院系班級(jí):學(xué)號(hào):學(xué)生姓名指導(dǎo)教師:設(shè)計(jì)周數(shù):一周成績(jī):日期:2010年7月8日課程課程設(shè)計(jì)報(bào)告《數(shù)字信號(hào)處理(自)》課程設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)一、目的與要求是使學(xué)生通過(guò)上機(jī)使用
2025-01-25 15:54
【摘要】課程設(shè)計(jì)報(bào)告(20212021年度第2學(xué)期)名稱:數(shù)字信號(hào)處理題目:使用Matlab工具進(jìn)行數(shù)字信號(hào)處理院系班級(jí):學(xué)號(hào):學(xué)生姓名指導(dǎo)教師:設(shè)計(jì)周數(shù):一周成績(jī):日期:2021年7月8日課程課程設(shè)計(jì)報(bào)告
2025-06-19 13:50
【摘要】一、語(yǔ)音數(shù)字濾波系統(tǒng)設(shè)計(jì)1.原理實(shí)驗(yàn)中所需理論包括采樣定理、時(shí)域信號(hào)的FFT分析及數(shù)字濾波器設(shè)計(jì)原理和方法采樣定理:在進(jìn)行模擬/數(shù)字信號(hào)的轉(zhuǎn)換過(guò)程中,當(dāng)采樣頻率sf大于等于信號(hào)最高截止頻率hf的2倍時(shí),即:2shff?,則采樣之后的數(shù)字信號(hào)完整地保留了原始信號(hào)中的信息,一般實(shí)際應(yīng)用中保證采樣頻率為信號(hào)最高截止頻率的
2025-01-15 06:52