【正文】 R 圖 匯款 ER 圖，如圖 36 所示 圖 36 匯款 ER 圖 教員信息 ER 圖，如圖 37 所示 圖 37 教員信息 ER 圖 關(guān)系屬性的分析 數(shù)據(jù)庫邏輯、物理設(shè)計(jì) 是建 立在 ER 圖分析基礎(chǔ)上的，包括字段名稱、類型、長度、是否允許空值和說明。 系統(tǒng)功能模塊圖見圖 31 圖 31 系統(tǒng)功能模塊圖 數(shù)據(jù)庫設(shè)計(jì) 根據(jù)本系統(tǒng)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，采用構(gòu)建 ER 圖推導(dǎo)出系統(tǒng)數(shù)據(jù)表的分析方法，對(duì)系統(tǒng)作如下數(shù)據(jù)庫分析。 (6)系統(tǒng)管理模塊：本模塊實(shí)現(xiàn)對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的各種設(shè)置管理。 (5)信息管理模塊：本模塊是對(duì)前臺(tái)的網(wǎng)站簡介、隱私保護(hù)等信息的編輯操作管理。 (4)文章管理模塊：本模塊是對(duì)前臺(tái)的文章資料模塊的信息管理。 (2) 學(xué)員管理模塊：本模塊包括訂單管理和服務(wù)記錄兩個(gè)功能。 面向管理員的后臺(tái)管理部 分主要分為五個(gè)模塊，詳細(xì)功能分述如下。本模塊分解為幾個(gè)小模塊：最新學(xué)員庫、精品教員庫、明星教員、專業(yè)教師、音樂專才，每個(gè)小模塊均包含檢索功能，通過對(duì)教員的細(xì)分，學(xué)員在本系統(tǒng)尋找特定的教員將更為便捷。 (3) 文章資料模塊：本模塊類似于新聞公告，通過本模塊用戶可以在此瀏覽各種文章，按文章類型分類如下：特色服務(wù)、家教直通車、家長加油站、家教才藝通、學(xué)習(xí)寶典、外語學(xué)習(xí)、教學(xué)資源和如何尋找合適的教員。 (1) 登錄 /注冊(cè)模塊：本模塊主要實(shí)現(xiàn)會(huì)員的登錄和非會(huì)員的注冊(cè)，在注冊(cè)時(shí)填寫個(gè)人詳細(xì)簡歷。 系統(tǒng)概要設(shè)計(jì) 本系統(tǒng)主要包含面向客戶的前臺(tái)部分和面向管理員的后臺(tái)管理部分。 (3) 系統(tǒng)可以添加、刪除一般用戶帳戶、密碼信息，修改管理員密碼信息； (4)基于 B/S模式的設(shè)備管理系統(tǒng)； (5) 界面美觀、大方、友好；系統(tǒng)穩(wěn)定、可靠，不易受外界干擾。 （ 5）留言板管理：對(duì)用戶的留言進(jìn)行管理。 （ 3）新聞管理：添加新聞、管理新聞。信息將按照預(yù)先設(shè)定好的格式填入，以保證信息正確、格式統(tǒng)一。其強(qiáng)大的調(diào)試功能令人贊嘆不已，可視化的調(diào)試器可以隨時(shí)監(jiān)視各種變量的值，可以隨時(shí)中斷調(diào)試修改代碼而無需重新編譯。 另外，這些語言使用 .NET Framework 的功能，它提供了可簡化 ASP Web 應(yīng)用程序和 XML Web services 開發(fā)的關(guān)鍵技術(shù) 。 Studio 2021 介紹 Visual Studio 是一套完整的開發(fā)工具，用于生成 Web 應(yīng)用程序、 XML Web services、桌面應(yīng)用程序和移動(dòng)應(yīng)用程序。本系統(tǒng)采用 ACCESS 文件的相對(duì)路徑實(shí)現(xiàn)讀取數(shù)據(jù)庫的功能。 數(shù)據(jù)庫訪問技術(shù) 本系統(tǒng)使用 ADO（ ActiveX Data Object）訪問數(shù)據(jù)庫。 ACCESS 數(shù)據(jù)庫易于使用，而且 ACCESS 2021 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)是 Microsoft Office XP 套件的重要組成部分，在創(chuàng)建和配置上比 sql server 要學(xué)生成績管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 7 容易，可以方便地利用各種數(shù)據(jù)源，生成查詢、報(bào)表和應(yīng)用程序等。 ASP 允許用服務(wù)器腳本來擴(kuò)展 HTML，使 HTML 編寫人 員可以利用 VBScript、 JavaScript 或其他第三方腳本語言來創(chuàng)建 HTML，實(shí)現(xiàn)過去需要編寫復(fù)雜的 CGI程序才能實(shí)現(xiàn)的動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁。 Browser/Server三層體系結(jié)構(gòu)。 學(xué)生成績管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 6 系統(tǒng)架構(gòu) 整個(gè)系統(tǒng)采用 Browser/Web/DataBase 的三層體系結(jié)構(gòu)。 第五章根據(jù)前面的系統(tǒng)設(shè)計(jì)依序?qū)纱笞酉到y(tǒng)進(jìn)行詳細(xì)地編碼實(shí)現(xiàn)。通過本章，明確了系統(tǒng)的功能需求。 論文結(jié)構(gòu) 本文共分為六章，各章內(nèi)容結(jié)構(gòu)如下： 前兩章主要介紹家教中介平臺(tái)的項(xiàng)目背景和意義，并簡述了系統(tǒng)開發(fā)環(huán)境的環(huán)境要求、架構(gòu)、 ASP 技術(shù)和數(shù)據(jù)庫技術(shù)等。 從戰(zhàn)略高度來說，最終是為了讓有知識(shí)的人學(xué)有所用， 讓需要知識(shí)的人得償所愿。學(xué)生可以在平臺(tái)上對(duì)大量的教員信息進(jìn)行選擇性的篩選，包括按地區(qū)篩選、按輔導(dǎo)學(xué)科篩選和按輔導(dǎo)價(jià)格篩選等等，這也將為學(xué)生們提供極大的便捷。另外，本平臺(tái)建立了有效的評(píng)分機(jī)制，對(duì)于希望長期從事教學(xué)工作的教員來說，高評(píng)級(jí)能讓其位于更顯眼的位置，更容易被學(xué)生選上，也能把輔導(dǎo)價(jià)格議得更高。從教員和學(xué)生兩個(gè)角度分析主要有： 從教員角度來說，教員可以有一個(gè)專門的平臺(tái)發(fā)布兼職信息，相對(duì)張貼海報(bào)、設(shè)攤等方式來說，本平臺(tái)能加大宣傳面，并提供教員更多的選擇以找到更加對(duì)口的學(xué)生。而在中國的香港和澳門地區(qū)，這樣的情況也是很普遍的。 五， 缺乏線上的互動(dòng)家教平臺(tái)，無法突破地域限制。 三， 家教由于需要上門教導(dǎo)，因此一般要求地理距離在一定的范圍內(nèi)，即家教具有區(qū)域性。但是目前的家教市場依然普遍存在的幾方面問題，羅列如下： 一， 尋求家教服務(wù)者或?qū)W生家長往往不知道如何尋找好的家教資源，家長往往通過身邊的熟人或托關(guān)系等方式來尋找家教服務(wù)，這樣的方式不但難以保證對(duì)口的家教服務(wù)，而且選擇的余地 也很小。另一方面，越來越多的在職教師、退休教師、一些具備某些特長人士、甚至一些在校師范類學(xué)生都希望能夠以專職或兼職的方式從事家教的工作，額外發(fā)揮對(duì)教育事業(yè)的貢獻(xiàn)。 Access database。 The design and implementation of tutor intermediary platform PANLIPENG Abstract Abstract: family education service is a popular service type, especially in the city, has a huge market. But the online tutoring intermediary platform is still relatively small, unable to meet the needs of a large number of users. Therefore, the realization of an online tutoring intermediary platform will be able to solve the problem mentioned above. Realize according to ideas of software engineering in order to carry on the system analysis, system design and system, tutor intermediary platform designed in this paper mainly includes login module, membership function module, article information module, teacher management module, student management module, class information module, information management module and system management module. This project can provide a convenient work platform, to a certain extent, to make up for the lack of traditional tutoring methods. The use of this system, teachers can have a special platform to publish parttime information, and students can choose a better quality of service, better reputation teachers. On the basis of the system to achieve a more convenient and quick family service, to meet the needs of a large number of customers, so as to realize the significance of the system. Key words: tutor intermediary platform。在本系統(tǒng)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)更加方便快捷的家教服務(wù)，滿足客戶的大量需求，從而實(shí)現(xiàn)本系統(tǒng)的意義。本項(xiàng) 目能提供一個(gè)便捷的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，其在一定程度上彌補(bǔ)了傳統(tǒng)家教指導(dǎo)方式的不足。因此，實(shí)現(xiàn)一個(gè)在線的家教中介平臺(tái)將可以解決上述提到的問題。學(xué)生成績管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 1 畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) ) (自學(xué)考試專接本 ) 題 目 學(xué)生姓名 準(zhǔn)考證號(hào) 專 業(yè) 指導(dǎo)教師 二〇 年 月 日 學(xué)生成績管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 2 目 錄 1 緒論 .............................................................5 項(xiàng)目背景 .......................................................5 項(xiàng)目意義 .......................................................5 論文結(jié)構(gòu) .......................................................6 2 相關(guān)技術(shù) ..........................................................6 系統(tǒng)架構(gòu) ........................................................6 運(yùn)行環(huán)境和開發(fā)工具 ..............................................6 ASP