德育功能與德育的本質(zhì)-展示頁
2025-05-27 04:28本頁面
【正文】 物的根本特征，是同類現(xiàn)象中一般的或共同的東西。 ? （二）本質(zhì) ? 本質(zhì)是事物的根本性質(zhì)，是事物自身組成要素之間相對穩(wěn)定的內(nèi)在聯(lián)系，是由事物本身所具有的特殊矛盾構(gòu)成的。萬物可以有多種多樣的變化，但本原本身是常住不變的，變換的只是它的性狀而已。第三章 德育本質(zhì)與德育功能 ? 第一節(jié) 德育的本質(zhì) ? 第二節(jié) 德育的功能 第一節(jié) 德育的本質(zhì) ? 一、本原和本質(zhì) ? （一）本原 ? 本原是萬物的起源和歸宿，是萬物生滅的基礎(chǔ)，也可以說是一種用以說明萬物的 “ 原則 ” 。萬物的本原也就是萬物的“ 始基 ” 。承認(rèn)世界的本原只有一個的，稱之為一元論，認(rèn)為世界的本原是物質(zhì)的，是唯物的一元論，唯物主義都是一元論。一事物和他事物的區(qū)別取決于事物的本質(zhì)。 ? 二、道德的本質(zhì) ? （一）道德的概念 ? ，由經(jīng)濟(jì)關(guān)系決定的，依靠社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣和人們的內(nèi)心信念來維系的，并以善惡進(jìn)行評價的原則規(guī)范、心理意識和行為活動的總和。它是人們作為評價和判斷善惡、是非的標(biāo)準(zhǔn)。 ? （二）道德的本質(zhì) ? 。 ? 。 ? （一）從社會與個人的關(guān)系角度討論德育的本質(zhì)。 ?
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