【摘要】估計(jì)總體的數(shù)字特征一、眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)1、眾數(shù)在一組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做這一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)。2、中位數(shù)將一組數(shù)據(jù)按大小依次排列,把處在最中間位置的一個數(shù)據(jù)(或兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù))叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。3、平均數(shù)(1)x=(x1+x2+……+xn)/n
2025-05-26 22:57
【摘要】2.用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征(二)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過實(shí)例理解樣本數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)差的意義,會計(jì)算樣本平均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差;2.體會用樣本估計(jì)總體的思想,會用樣本的基本數(shù)字特征(平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差)估計(jì)總體的基本數(shù)字特征.【學(xué)法指導(dǎo)】在解決統(tǒng)計(jì)問題的過程中,通過平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差的使用,進(jìn)一步體會用樣本估計(jì)總體的思想,理解數(shù)形結(jié)合
2025-05-09 02:25
【摘要】ks5u精品課件用樣本估計(jì)總體2.數(shù)字特征第二課時ks5u精品課件知識回顧,分別估計(jì)總體的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)?(1)眾數(shù):最高矩形下端中點(diǎn)的橫坐標(biāo).(2)中位數(shù):直方圖面積平分線與橫軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo).(3)平均數(shù):每個小矩形的面積與小矩形底邊中點(diǎn)的橫坐標(biāo)的乘積之和.ks5u精品課
2025-05-24 15:23
【摘要】(一)眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)1.眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)的概念溫故知新、中位數(shù)、平均數(shù)的方法:(1)用樣本數(shù)據(jù)計(jì)算;(2)用頻率分布直方圖估算。①眾數(shù):最高矩形下端中點(diǎn)的橫坐標(biāo)②中位數(shù):直方圖面積平分線與橫軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo).③平均數(shù):每個小矩形的面積與小矩形底邊中點(diǎn)的橫坐標(biāo)的乘積之和.某公司的
2025-05-26 22:12
【摘要】用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征一、復(fù)習(xí)眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)的概念2、中位數(shù):將一組數(shù)據(jù)按大小依次排列,把處在最中間位置的一個數(shù)據(jù)(或最中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù))叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).1、眾數(shù):在一組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)都是描述一組數(shù)據(jù)的
【摘要】點(diǎn)擊進(jìn)入相應(yīng)模塊課程目標(biāo)設(shè)置主題探究導(dǎo)學(xué)知能鞏固提升目錄典型例題精析課程目標(biāo)設(shè)置主題探究導(dǎo)學(xué)知能鞏固提升目錄典型例題精析課程目標(biāo)設(shè)
2025-05-21 02:57
【摘要】用樣本估計(jì)總體2.數(shù)字特征第一課時問題提出,我們常用樣本的頻率分布估計(jì)總體的分布,其中表示樣本數(shù)據(jù)的頻率分布的基本方法有哪些?NBA在2021——2021年度賽季中,甲、乙兩名籃球運(yùn)動員在隨機(jī)抽取的12場比賽中的得分情況如下:甲運(yùn)動員得分:12,15,20,25,31,31,
2025-05-24 12:12
【摘要】眾數(shù):最高小矩形的區(qū)間中點(diǎn).中位數(shù):頻率分布直方圖中,左右兩邊的面積相等.平均數(shù):每個小矩形的面積乘以小矩形底邊中點(diǎn)的橫坐標(biāo)之和.平均數(shù)向我們提供了樣本數(shù)據(jù)的重要信息,但是平均有時也會使我們作出對總體的片面判斷.因?yàn)檫@個平均數(shù)掩蓋了一些極端的情況,而這些極端情況顯然是不能忽的.因此,只有平均數(shù)還難以概括樣本數(shù)據(jù)的實(shí)際狀態(tài).—
2025-01-23 00:40
【摘要】用樣本估計(jì)總體2.數(shù)字特征第二課時例題分析例1畫出下列四組樣本數(shù)據(jù)的條形圖,說明他們的異同點(diǎn).(1)5,5,5,5,5,5,5,5,5;(2)4,4,4,5,5,5,6,6,6;O頻率12345678(1)50x
【摘要】用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征用樣本的數(shù)字特征估計(jì)總體的數(shù)字特征?怎樣將各個樣本數(shù)據(jù)匯總為一個數(shù)值,并使它成為樣本數(shù)據(jù)的中心點(diǎn)??能否用一個數(shù)值來描寫樣本數(shù)據(jù)的離散程度?例題:某班12名學(xué)生體育考試跳高成績?nèi)缦拢▎挝唬好祝呵筮@些學(xué)生跳高成績的中位數(shù)、
2025-05-24 15:25
【摘要】重慶市萬州高級中學(xué)曾國榮§(二)§(二)2021/6/16重慶市萬州高級中學(xué)曾國榮2平均數(shù)向我們提供了樣本數(shù)據(jù)的重要信息,但是平均數(shù)有時也會使我們作出對總體的片面判斷.因?yàn)檫@個平均數(shù)掩蓋了一些極端的情況,而這些極端情況顯然是不能忽視的.因此,只有平均數(shù)還難以概括樣本數(shù)據(jù)的實(shí)際狀態(tài).如:
【摘要】估計(jì)總體的數(shù)字特征平均數(shù):一組數(shù)據(jù)的算術(shù)平均數(shù),即x=一、眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)中位數(shù):將一組數(shù)據(jù)按大小依次排列,把處在最中間位置的一個數(shù)據(jù)(或最中間兩個數(shù)據(jù)的平均數(shù))叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).眾數(shù):在一組數(shù)據(jù)中,出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).)(121nx
【摘要】用樣本估計(jì)總體2.數(shù)字特征第二課時知識回顧,分別估計(jì)總體的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)?(1)眾數(shù):最高矩形下端中點(diǎn)的橫坐標(biāo).(2)中位數(shù):直方圖面積平分線與橫軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo).(3)平均數(shù):每個小矩形的面積與小矩形底邊中點(diǎn)的橫坐標(biāo)的乘積之和.x1,x2,?,xn,其標(biāo)準(zhǔn)差如何計(jì)算?
2025-05-26 04:35
【摘要】用樣本估計(jì)總體2.數(shù)字特征第一課時金品課件問題提出,我們常用樣本的頻率分布估計(jì)總體的分布,其中表示樣本數(shù)據(jù)的頻率分布的基本方法有哪些?NBA在2021——2021年度賽季中,甲、乙兩名籃球運(yùn)動員在隨機(jī)抽取的12場比賽中的得分情況如下:甲運(yùn)動員得分:12,15,20,25,31,31,