【摘要】第二篇個體心理與行為一、需要、動機(jī)和行為二、知覺和行為三、態(tài)度、價值觀和行為四、個性、能力和行為第二章知覺(Perception)和行為(Behavior)知覺和社會知覺知覺過程影響知覺選擇的因素知覺偏差歸因理論個人決策請想象你是一家公司的經(jīng)理,有
2025-01-27 19:34
【摘要】第二章個體心理與個體行為本章內(nèi)容提要?知覺與行為?態(tài)度與行為?價值觀與行為?人格與行為?能力與行為?激勵機(jī)制一、知覺與行為?知覺的定義?物質(zhì)知覺?社會知覺?影響知覺的因素?社會知覺中的若干效應(yīng)?社會知覺中的歸因理論?知覺與管理?個體決策
2025-01-30 13:50
【摘要】第事章個體心理不個體行為本章內(nèi)容提要?知覺不行為?態(tài)度不行為?價值觀不行為?人格不行為?能力不行為?激劥機(jī)制一、知覺不行為?知覺的定義?物質(zhì)知覺?社會知覺?影響知覺的因素?社會知覺中的若干敁應(yīng)?社會知覺中的弻因理諱?知覺不管理?個體決策
2025-01-30 13:57
【摘要】組織行為學(xué)第3章個性心理特征與個體行為內(nèi)容提要1個性概述2氣質(zhì)與個體行為3性格與個體行為4能力與個體行為1個性概述有效的管理必須注重不同個體的差異性。個性差異是指人們在個性傾向性和個性心理特征上的差異。每個人的個性都是不同的,只有當(dāng)個性與工作相匹配時,才能取得滿意的工作績效。企業(yè)要充分認(rèn)識到每
2025-05-21 22:30
【摘要】第三章激勵與個體行為本章主要內(nèi)容?激勵概述?內(nèi)容型激勵理論?過程型激勵理論?行為改造型激勵理論?正激勵、負(fù)激勵與去激勵?激勵理論的綜合運(yùn)用第一節(jié)激勵概述一、激勵的概念激勵即激發(fā)人的行為動機(jī),以促使個體有效地完成行為目標(biāo)。從組織行為學(xué)的角度來看:激勵就是組織通過設(shè)計適當(dāng)?shù)耐獠开劤晷问胶?/span>
2025-05-22 02:37
【摘要】第五講:個體行為個體行為的基礎(chǔ)知覺和個人決策個人動機(jī)群體和組織中的個體行為個人行為的基礎(chǔ)?傳記特點(diǎn)與行為差異?能力、學(xué)習(xí)?個性與人格傳記特點(diǎn)與行為差異?年齡:與工作績效的關(guān)系,對員工的流動率、缺勤率、生產(chǎn)率和工作滿意度的影響?性別:與生產(chǎn)率和工作滿意度無明顯差異,與流動率的關(guān)系有分歧,女性比
2025-01-22 08:11
【摘要】第二講個體行為差異分析1現(xiàn)實(shí)的困惑?不同員工對同一項政策或規(guī)章制度的反映差異很大;?同一單位不同員工的表現(xiàn)、業(yè)績差異很大;?同一人在不同環(huán)境和不同時期的表現(xiàn)及業(yè)績差異較大;?不同群體員工(專業(yè)技能差異不大)的表現(xiàn)與業(yè)績差異很大;?同一群體在不同主管的管理下業(yè)績與士氣差異顯著;?“重獎之下必
2025-01-22 08:09
【摘要】第四章個體心理特征與行為,第一節(jié)個體心理特征與個體差異1.個體心理特征的內(nèi)容氣質(zhì):是人的高級神經(jīng)活動類型能力:是人們是否能夠做某件事人格:是指傾向于做出怎樣的行為,,?,2.個體心理特征的特點(diǎn)1)相對...
2024-11-19 22:24
【摘要】個體行為第二章內(nèi)容?個性/人格?態(tài)度?能力?知覺個性/人格?個性的概念?影響個性的因素?個性特質(zhì)/人格的維度?五大性格因素?人格不職業(yè)類型(美.霍蘭德)?人格不行為內(nèi)容個性的概念?也被稱為
2025-01-27 16:53
【摘要】經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院企業(yè)管理系第四章學(xué)習(xí)目標(biāo)1、掌握知覺的概念和過程;2、理解影響知覺選擇性的因素;3、掌握社會知覺概念、分類和三要素;4、熟悉常見社會知覺效應(yīng);5、掌握歸因概念及其主要模式;6、掌握自我知覺的概念和內(nèi)容;7、理解自我意識結(jié)構(gòu);8、掌握自我管理概念及內(nèi)容。第四章知覺與個
2025-05-10 22:13
【摘要】第二章個體行為主講:黃勇提要一、心理現(xiàn)象二、克服偏見三、控制情緒四、關(guān)注氣質(zhì)五、完善人格心理,是對心理現(xiàn)象、心理活動的簡稱心理并不是人所獨(dú)有的,動物亦有心理。心理學(xué)既研究人的心理又研究動物的心理。通過對動物心理的研究以及共性的量化分析,將規(guī)律性的研究結(jié)果放回到人類社會檢驗(yàn)。而那
2025-05-07 22:17
【摘要】1第三章個體心理與個體行為?個體是群體和組織的細(xì)胞,個體心理與行為是群體、組織心理與行為的基礎(chǔ)。?人是獨(dú)一無二的,只有了解人的本質(zhì),才能理解人的差異,才能理清人的需要、動機(jī)、行為之間的因果關(guān)系。才能對人實(shí)施有效的管理。?主要內(nèi)容:?第一節(jié)關(guān)于人的理論?第二節(jié)個性與行為?第三節(jié)價值觀
2024-11-12 16:00
【摘要】精品資料網(wǎng)(第五講:個體行為個體行為的基礎(chǔ)知覺和個人決策個人動機(jī)群體和組織中的個體行為精品資料網(wǎng)(個人行為的基礎(chǔ)?傳記特點(diǎn)與行為差異?能力、學(xué)習(xí)?個性與人格精品資料網(wǎng)(傳記特點(diǎn)與行為差異?年齡:與工作績效的關(guān)系,對員工的流動率、缺勤率、生產(chǎn)率和工作滿意度的影響
2025-01-22 08:21
【摘要】來自中國最大的資料庫下載心理管理學(xué)主講者:項雅平第一章心理管理學(xué)的由來和發(fā)展一、人的心理與生理、思維的關(guān)系生理關(guān)系是前提,思維關(guān)系是主導(dǎo),心理關(guān)系則是中介。在當(dāng)代歷史條件下,心理關(guān)系不僅是生理關(guān)系的基礎(chǔ),而且是思維關(guān)系的基礎(chǔ),是人與人之間整體關(guān)系的基礎(chǔ)。2023級辨析題:人是一個以生理為前提、心理
2025-02-24 12:32
【摘要】管理心理學(xué)第四章個體心理與管理(二)——激勵李文武蘭州交通大學(xué)管理心理學(xué)開篇案例IBM公司:非同一般的激勵管理心理學(xué)美國的IBM公司是世界上最大的計算機(jī)制造公司,該公司為了激勵科技人員的創(chuàng)新欲望,促進(jìn)創(chuàng)新成功的進(jìn)程,
2025-01-19 06:09