關(guān)于材料處理的對策-展示頁
2025-05-25 16:42本頁面
【正文】 之茫然”、“亦無風(fēng)雨亦無晴”，這些詩句就是很好的注腳。他的素養(yǎng)何其博大 不識廬山真面目，只緣身在此山中”是他對大自然的感悟，流水，文理自然 姿態(tài)橫生”是他對作文的獨(dú)到見解，“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”是他對詞壇的莫大貢獻(xiàn)，他的書法列為宋四家之首，他的竹石畫也名冠一時(shí)，他的曠達(dá)樂觀的人生態(tài)度更是為人仰慕稱道， 他以他的人文素養(yǎng)成就他的天才 ，讓語堂先生含笑，稱他是一個(gè)“樂天知命的天才”；讓秋雨先生嘆服，“蘇軾選擇了赤壁，赤壁也成全了蘇軾”。展現(xiàn)功底 創(chuàng)造奇跡 —— 關(guān)于材料處理的對策 學(xué)習(xí)重點(diǎn) : 以相對不變的材料 應(yīng)相對萬變的話題作文 以相對 不變的材料應(yīng)相對 萬變的話題作文高考話題鏈接 之一： 人文素養(yǎng)與發(fā)展 （ 04年浙江卷話題作文） 他的素養(yǎng)何其博大 :“ 不識廬山真面目，只緣身在此山中”是他對大自然的感悟， “如行云流水，文理自然 ,姿態(tài)橫生”是他對作文的獨(dú)到見解，“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”是他對詞壇的莫大貢獻(xiàn)，他的書法列為宋四家之首，他的竹石畫也名冠一時(shí)，他的曠達(dá)樂觀的人生態(tài)度更是為人仰慕稱道，他以他的人文素養(yǎng)成就他的天才，讓語堂先生含笑，稱他是一個(gè)“樂天知命的天才”；讓秋雨先生嘆服， “蘇軾選擇了赤壁，赤壁也成全了蘇軾”。 他的素養(yǎng)何其博大 不識廬山真面目，只緣身在此山中”是他對大自然的感悟，流水，文理自然 姿態(tài)橫生”是他對作文的獨(dú)到見解，“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”是他對詞壇的莫大貢獻(xiàn)，他的書法列為宋四家之首，他的竹石畫也名冠一時(shí)，他的曠達(dá)樂觀的人生態(tài)度更是為人仰慕稱道，他以他的人文素養(yǎng)成就他的天才，讓語堂先生含笑，稱他是一個(gè)“樂天知命的天才”；讓秋雨先生嘆服，“蘇軾選擇了赤壁，赤壁也成全了蘇軾”。 “ 烏臺詩案”這是東坡先生人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折，被捕入京時(shí)，他一路戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、凄凄惶惶，他雖有意淡定，但半生順境的他，哪經(jīng)歷過這張牙舞爪的場面？學(xué)富五車、才高八斗的他，一定會(huì)想到士可殺不可辱、威武不能屈、舍生取義等儒家信條
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