注重學(xué)生基礎(chǔ)強(qiáng)調(diào)鑒賞方法-展示頁(yè)
2025-05-22 21:27本頁(yè)面
【正文】 八大介紹 ——特點(diǎn) ? 抽象美術(shù)：形式 ——特點(diǎn) ? 重點(diǎn)放在了具象和意象。 課例 1：第一單元第 2課 圖像與眼睛 P4 ? 設(shè)計(jì)思路：圖像如何反映物象 ? 具象美術(shù)：印象 ——特點(diǎn) ——補(bǔ)充 ? 意象美術(shù)：手法 ——八大介紹 ——特點(diǎn) ? 抽象美術(shù)：形式 ——特點(diǎn) ? 重點(diǎn)放在了具象和意象。 美術(shù)課堂上，你喜歡哪種上課模式？ ? A、老師講為主，學(xué)生適當(dāng)參與 36 ? B、學(xué)生參與為主，老師講的少些 14 你愿意參與美術(shù)課堂的活動(dòng)嗎？如討論、小結(jié)、畫畫、制作等。注重學(xué)生學(xué)情 注重鑒賞方法 杭師院附高 羅 雪 峰 博克： 郵箱： 二 00七 年 一 月 美術(shù)鑒賞教學(xué)設(shè)計(jì)例談 《 “雞肋 ” 之痛 ─ 當(dāng)前中學(xué)美術(shù)教育現(xiàn)況初探 》 浙江寧波鄞州區(qū)東錢湖中學(xué) 劉 峰 老師 ? 把當(dāng)前中學(xué)美術(shù)教育現(xiàn)況比作是”雞肋” “食之無(wú)味，棄之可惜” 《 “雞肋 ” 之痛 ─ 當(dāng)前中學(xué)美術(shù)教育現(xiàn)況初探 》 浙江寧波鄞州區(qū)東錢湖中學(xué) 劉 峰 老師 ? “痛 ” 一：傳統(tǒng)認(rèn)識(shí)根深蒂固 ? “ 痛 ” 二：對(duì)美術(shù)課的認(rèn)識(shí)仍處在 “ 原始階段 ” ? “ 痛 ” 三：學(xué)生的輕視心理 ? “ 痛 ” 四：美術(shù)教師 “ 休閑 ” ? 李嵐清曾指出：“基礎(chǔ)教育由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育，是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜的工程。” 高中美術(shù)鑒賞教學(xué)最大的問(wèn)題是什么 ? 高中美術(shù)鑒賞教學(xué)最大的問(wèn)題是什么 ? ? 學(xué)科的地位 ? 教師的態(tài)度 ? 學(xué)生的興趣 ? 美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的缺乏 ? 不懂得
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