【摘要】故宮導游咨詢數(shù)學與計算機學院課程設計說明書課程名稱:數(shù)據(jù)結構與算法課程設計課程代碼:6014389題目:故宮導游咨詢年級/專業(yè)/班:
2025-01-27 15:48
【摘要】中南大學《數(shù)據(jù)結構》課程設計題目第9題Dijkstra算法求最短路徑學生姓名XXXX指導教師XXXX
2025-04-20 22:48
2025-01-30 16:13
【摘要】圖的基本概念及遍歷圖的運算如果數(shù)據(jù)元素集合D中的各元素之間存在任意的前后件關系R,則此數(shù)據(jù)結構G=(D,R)稱為圖。奧林匹克信息學聯(lián)賽的許多試題,需要用圖來描述數(shù)據(jù)元素間的聯(lián)系,需要用圖的經典算法來解題,例如:用結點代表城市,每條邊代表連接兩個城市間的公路,邊長的權表示公路長度。這種公路網(wǎng)的表現(xiàn)形
2025-05-22 10:40
【摘要】最短路徑問題―――螞蟻爬行的最短路徑最短路徑問題旨在尋找圖(由結點和路徑組成的)中兩結點之間的最短路徑確定起點的最短路徑問題:即已知起始結點,求最短路徑的問題確定終點的最短路徑問題:與確定起點的問題相反,該問題是已知終結結點,求最短路徑的問題確定起點終點的最短路徑問題-即已知起點和終點,求兩結點之間的最短路徑。而螞蟻爬行的最短路徑是指螞蟻在平面圖形或在幾何體中爬行,求其爬
2025-04-03 03:52
【摘要】課題學習最短路徑問題前面我們研究過一些關于“兩點的所有連線中,線段最短”、“連接直線外一點與直線上各點的所有線段中,垂線段最短”等的問題,我們稱它們?yōu)樽疃搪窂絾栴}.現(xiàn)實生活中經常涉及到選擇最短路徑的問題。引例:如圖,在小河l的兩側有A村和B村,要在小河l上修一個水泵站M,請你確定水泵站M的位置,使它到兩
2025-08-04 03:19
【摘要】學習目標:短距離自主思考:(2分鐘)師友互助:(4分鐘)友情提示:(1)你是如何計算曲面上兩點之間的距離?(2)具體做法是什么?(3)你的依據(jù)是什么?(4)體現(xiàn)了什么數(shù)學思想?立體圖形中的最短距離溫故而知新【八年級導學P79】如圖是一個圓柱,底面周長為4cm,高為
2024-08-22 15:05
【摘要】西安電子科技大學軟件學院-SchoolofComputerSoftware,XidianUniversity1單元實驗六圖的最短路徑西安電子科技大學軟件學院-SchoolofComputerSoftware,XidianUniversity
2024-11-12 20:39
【摘要】八年級上冊課題學習最短路徑問題課件說明?本節(jié)課以數(shù)學史中的一個經典問題——“將軍飲馬問題”為載體開展對“最短路徑問題”的課題研究,讓學生經歷將實際問題抽象為數(shù)學的線段和最小問題,再利用軸對稱將線段和最小問題轉化為“兩點之間,線段最短”(或“三角形兩邊之和大于第三邊”)問題.?學
2024-12-06 13:06
【摘要】全國初中數(shù)學資料群群號:101216960最短路徑問題(珍藏版)【問題概述】最短路徑問題是圖論研究中的一個經典算法問題,旨在尋找圖(由結點和路徑組成的)中兩結點之間的最短路徑.算法具體的形式包括:①確定起點的最短路徑問題-即已知起始結點,求最短路徑的問題.②確定終點的最短路徑問題-與確定起點的問題相反,該問題是已知終結結點,求最短路徑的問題.③確定起點終點的最短路
【摘要】......最短路徑問題(珍藏版)【問題概述】最短路徑問題是圖論研究中的一個經典算法問題,旨在尋找圖(由結點和路徑組成的)中兩結點之間的最短路徑.算法具體的形式包括:①確定起點的最短路徑問題-即已知起始結點,求最
【摘要】摘要:主要介紹最短路徑問題中的經典算法——迪杰斯特拉(Dijkstra)算法和弗洛伊德(Floyd)算法,以及在實際生活中的運用。關鍵字:Dijkstra算法、Floyd算法、賦權圖、最優(yōu)路徑、Matlab 目錄 摘要············
2025-07-05 05:23
【摘要】《最短路徑問題》教學設計一、課標分析2011版《數(shù)學課程標準》指出:“模型思想的建立是學生體會和理解數(shù)學與外部世界聯(lián)系的基本途徑?!彪S著現(xiàn)代信息技術的飛速發(fā)展,極大地推進了應用數(shù)學與數(shù)學應用的發(fā)展,使得數(shù)學幾乎滲透到每一個科學領域及人們生活的方方面面。為了適應科學技術發(fā)展的需要和培養(yǎng)高質量、高層次科技人才,數(shù)學建模已經在大學教育中逐步開展,國內外越來越多的大學正在進行數(shù)學建模課程的教
2025-04-04 01:27
【摘要】1目錄第1章緒論...............................................................................................................................1問題描述.............................
2024-09-07 13:07
【摘要】最短路徑問題張龍鄉(xiāng)第一初級中學王玉最短路徑問題教學內容解析:本節(jié)課的主要內容是利用軸對稱研究某些最短路徑問題,最短路徑問題在現(xiàn)實生活中經常遇到,初中階段,主要以“兩點之間,線段最短”“三角形兩邊之和大于第三邊”為知識基礎,有時還要借助軸對稱、平移