物質(zhì)的溶解性第一課時(shí)-展示頁(yè)
2025-05-22 05:06本頁(yè)面
【正文】 A、 B兩支試管，分別滴入少量食用油。 一種物質(zhì)（溶質(zhì)）溶解在另一種物質(zhì)（溶劑）里的能力稱為 這種物質(zhì) 的溶解性 實(shí)驗(yàn)探究： ? 猜想 交流與討論 物質(zhì)的溶解性與哪些因素有關(guān)呢？ → 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) → 實(shí)驗(yàn) → 結(jié)論 溶質(zhì)、溶劑、溫度 猜想：影響物質(zhì)溶解性的因素？ ? 猜想一： 溶解性 與溶質(zhì)的性質(zhì)有關(guān) ? 猜想二： 溶解性 與溶劑的性質(zhì)有關(guān) ? 猜想三： 溶解性 與溫度有關(guān) 如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想 (影響溶解性的因素 )？ 對(duì)比實(shí)驗(yàn)： （控制變量法） 實(shí)驗(yàn) 1： 用量筒各量取 5mL水 ，分別加入 A、 B、 C三支試管中，再分別加入 食鹽、蔗糖、消石灰 各 1g，振蕩片刻，靜置，觀察物質(zhì)的溶解情況。 蔗糖在熱水中溶解的既快又多。老爸，我要喝最甜的糖水，還要加，一直加 …… 兒子，現(xiàn)在最甜的了，再加也不會(huì)再變甜了 …… 思考、討論： 是兒子還是老爸正確？ 你能設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明嗎？ 嘿，別吵了，我給個(gè)建議吧：學(xué)學(xué)化學(xué) ！ 物質(zhì)的溶解性 課型：行進(jìn)課 課時(shí)：第一課時(shí) 學(xué)校：嵐水中學(xué) 年級(jí)：九年級(jí) 科目 ：化學(xué) 姓名：艷宇 時(shí)間： 教學(xué)目標(biāo) ?會(huì)用實(shí)驗(yàn)探究的方法確定影響物質(zhì)溶解性的因素 ?了解飽和溶液和飽和溶液的含義 ?知道飽和溶液和不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)化 聯(lián)系生活 : 1. 面粉和蔗糖放入水中，是否都能溶解 ? 2. 衣服上沾了油污 ,用
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