【正文】 的 機電設(shè)備 維修與安裝實訓(xùn)， 了解一般機電設(shè)備 的安裝與調(diào)試過程，初步掌握一般設(shè)備維修 、零件裝配、設(shè)備安裝、零件的修復(fù)方法。 金屬切削機床操作實訓(xùn) 3 周 根據(jù)教學(xué)大綱要求，進行為期 3 周的金屬切削機床操作實訓(xùn)，包括車工、銑工、磨工等實訓(xùn)項目，提高學(xué)生 的實踐動手能力。 實踐動手能力。 《機械制圖》零部件測繪及 CAD 上機操作 2 周 根據(jù)教學(xué)大綱要求，進行二周的機械部件（如減速箱）測繪制圖，以及 CAD上機操作實訓(xùn)，加強學(xué)生的測繪制圖能力與計算機繪圖能力。 （四）選修課： 大學(xué)生心理學(xué)、文學(xué)欣賞、美術(shù)音樂欣賞、行為科學(xué)導(dǎo)論 、美學(xué)、演講與口才、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)概論、機電原理， UG 應(yīng)用軟件、機械系統(tǒng)創(chuàng)新設(shè)計、先進制造系統(tǒng)、先進檢測與探傷技術(shù)。 2 機電設(shè)備維修 本課程介紹 機電設(shè)備與現(xiàn)代機電設(shè)備的性能 ,結(jié)構(gòu) ,安裝 ,維修工藝 ,保養(yǎng) ,調(diào)試和使用的基本知識。基本掌握實習(xí)工廠現(xiàn)有特種加工設(shè)備的操作技能。 寒暑假要求學(xué)生對一家企業(yè)的管理現(xiàn)狀進行調(diào)查與分析，并寫出調(diào)查報告或論文。 1技術(shù)經(jīng)濟與企業(yè)管理 本課程是研究技術(shù)經(jīng)濟和企業(yè)管理的基本理論、基本知識和基本方法的一門新興的正在不斷發(fā)展的綜合性學(xué)科。掌握數(shù)控機床的基本理論，基本知識和基本技能。 1液壓傳動 講授液壓傳動與氣壓傳動的基本知識，常用的液壓與氣動原件的工作原理及結(jié)構(gòu)、液壓與氣動回路、典型液壓與氣動系統(tǒng)分析方法等。 （三）專業(yè)技術(shù)課 1電氣控制與 PLC 主要掌握各類常用電器及其控制系統(tǒng)的工作原理和設(shè)計方法， 了解國內(nèi)外先進技術(shù)和研究成果，國內(nèi)外電器新產(chǎn)品及其發(fā)展方向，應(yīng)具有常用電氣控制線路的設(shè)計能力。 1 CAD/CAM 應(yīng)用軟件 —— Pro/E 講授零件實體圖形繪制的基本方法，包括曲線繪制和種類與方法，曲線編輯種類及方法，曲面的繪制與編輯，明確實體特征的種類，明確曲線、曲面和實體之間的必然聯(lián)系；講授零件數(shù)控加工的方式與相關(guān)知識，培養(yǎng)學(xué)生針對不同零件能選擇正確的數(shù)控加工方式，加工參數(shù)設(shè)置，加工軌跡生成，軌跡仿真，加工代碼生成和校驗的能力。注重加強通用機械設(shè)計能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)。學(xué)會使用萬用電表，注重加強電工技能的訓(xùn)練與培養(yǎng)。 1金屬工藝學(xué)與熱處理 講授常用金屬材料的牌號、性能、用途及選用原則，使學(xué)生掌握鋼鐵材料熱處理的基本原則，初步掌握普通熱處理方法的工藝特點和應(yīng)用范圍，初步具有合理選擇材料、確定零件生產(chǎn)工藝過程熱處理工序位置的能力。使學(xué)生具備解決簡單工程力學(xué)問題的能力，能對靜力學(xué)問題進行 力學(xué)分析和計算，能正確應(yīng)用公式對受力不很復(fù)雜的構(gòu)件進行強度、剛度及穩(wěn)定性計算。 注重 加強手工繪圖與計算機制圖能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)。 （二）專業(yè)基礎(chǔ)課 機械制圖與 CAD 講授機械制圖的基本知識及基本技能，點、線、面、體的投影，軸測圖畫法，機械零件圖和裝配圖的畫法，工程制圖的國家標(biāo)準(zhǔn)，尺寸、公差、表面粗糙度的標(biāo)注，標(biāo)準(zhǔn)件簡化畫法和實物測繪方法。 就業(yè)教育與指導(dǎo) 講授就業(yè)形勢，畢業(yè)生應(yīng)具備的就業(yè)技能與應(yīng)聘的基本常識及如何擇業(yè)。 注重 加強計算機應(yīng)用能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)。要求學(xué)生通過本課程的學(xué)習(xí)，能了解計算機系統(tǒng)的基本組成，學(xué)會漢字錄入，熟練 Windows 的基本操作，能 使用 Word 進行文字的編排，能利用 Excel 進行數(shù)據(jù)的處理，能運用 PowerPoint 進行幻燈片的制作，具有較強的信息搜索與信息工獲取能力。 注重 加強英語口語能力的訓(xùn)練與培養(yǎng)。 高職英語 講授公共英語的基本內(nèi)容，加強學(xué)生聽、說、讀、寫、譯的基本訓(xùn)練，掌握日常交際英語，能閱讀英語資料。通過這門課程的學(xué)習(xí)，目的在于 培養(yǎng)學(xué)生的閱讀、欣賞（審美）、理解、評判能力，提高學(xué)生的整體文化修養(yǎng)與塑造學(xué)生高尚的人文精神和人格，并為學(xué)好其他各類專業(yè)課以及從事實際工作打下良 好的語文基礎(chǔ)。 高等數(shù)學(xué) 講授微積分、線性代數(shù)的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的基本運算能力、一定的邏輯思維能力和空間想象能力，使學(xué)生具有運用數(shù)學(xué)方法分析和解決實際問題的能力。 (一 )公共課 思想品德與馬克思主義理論 思想品德課講授思想道德修養(yǎng)、形勢與政策教育、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、法律基礎(chǔ)等內(nèi)容 ,馬克思主義理論課講授馬克思主義基本原理、毛澤東思想、 鄧小平理論概論、“三個代表”重要思想等內(nèi)容。具有理智、真誠、坦蕩的性格和良好的人際關(guān)系。 具有健康的體魄 和美好的心靈，具有一定的文化藝術(shù)修養(yǎng)，具有準(zhǔn)確的文字表達能力。 熱愛專業(yè)，愛崗敬業(yè)，實事求是，敢于創(chuàng)新，具有良好的職業(yè)道德和團結(jié)協(xié)作精神。 表 3 機電維修技術(shù)方向 職業(yè)能力分解與對應(yīng)課程表 能力類別 能力模塊 對應(yīng)課程設(shè)置 對應(yīng)實訓(xùn)項目 對應(yīng)職業(yè)資格證 書 基本崗位能力 機械制圖、識圖能力，CAD/CAM軟件應(yīng)用能力 機械制圖及 CAD， Pro/E軟件應(yīng)用 CAD 繪圖，制圖測繪， Pro/E 上機操作實訓(xùn) ， CAD繪圖員證， 專業(yè)核心能力 機械 零部件 設(shè)計能力 機械設(shè)計基礎(chǔ) 機械設(shè)計基礎(chǔ)實訓(xùn) 機械維修工藝設(shè)計能力 機械設(shè)備維修工藝 機械制造基礎(chǔ) 金工實習(xí)， 機床電氣控制與PLC實訓(xùn) 金屬切削機床操作實訓(xùn) 機床維修與安裝實訓(xùn) 液壓傳動及氣壓傳動 實訓(xùn) 機修鉗工或維修電工、數(shù)控維修工初、中級工 證 機床電氣線路維護能力 機床電氣控制與 PLC 電工與電子技術(shù)基礎(chǔ) 普通金屬切削機床維修能力 金屬切 削機床 與數(shù)控機床 技術(shù)測量 液壓傳動及氣壓傳動 機床維修與安裝 先進檢測與探傷技術(shù) 數(shù)控機床編程與維修能力 機電產(chǎn)品裝配、調(diào)試能力 綜合崗位能力 故障診斷、系統(tǒng)設(shè)計與安裝能力 頂崗實習(xí) 職業(yè)資格取證強化訓(xùn)練 畢業(yè)綜合實踐 機修鉗工或維修電工、數(shù)控維修工中、高級工證 大、中型 機電 設(shè)備維修能力 職業(yè)素質(zhì)及能力 (設(shè)備維修質(zhì)量、成本控制能力 ) 設(shè)備維護與維修實訓(xùn) ,ERP 實訓(xùn)及各課程的理論和實踐教學(xué)中 頂崗實習(xí) ERP實訓(xùn) 維修現(xiàn)場管理能力 考慮學(xué)生的可持續(xù)發(fā) 展，在上述能力培養(yǎng)需要設(shè)置的課程基礎(chǔ)上，開設(shè)部分選修課及拓展課 ,如《特種加工技術(shù)》、《檢測與轉(zhuǎn)換技術(shù)》、《電機與拖動》等。 職業(yè)能力分解圖（見圖 1\2） 圖 1 機械制造技術(shù)方向職業(yè)崗位及能力結(jié)構(gòu)分析圖 崗 位 產(chǎn)品設(shè)計崗位 機床操作崗位 現(xiàn)場管理崗位 產(chǎn)品營銷崗位 職業(yè)崗位能力 圖 2 機電維修技術(shù)方向職業(yè)崗位及能力結(jié)構(gòu)分析圖 （三） 知識結(jié)構(gòu)分析： 具有與職業(yè)能力相適應(yīng)的專業(yè)基礎(chǔ)知識； 掌握機電一體化技術(shù)專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識； 具有計算機操作與應(yīng)用方面的知識； 具有機械設(shè)計與制造的專業(yè)知識； 具有機電產(chǎn)品裝配、 調(diào)試的基本知識； 具有機械設(shè)備安裝與維修的基本知識。 （ 6）具備普通機床的操作能力。機電一體化技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)修訂方案 一、招生對象及修業(yè)年限 招生對象：高中畢業(yè)生或同等學(xué)歷者 修業(yè)年限：三年 二、培養(yǎng)目標(biāo) 本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線 , 掌握機電專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專門知識，具有從事專業(yè)實際工作的綜合職業(yè)能力和全面素質(zhì)，適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線需要的，具備機電一體化技術(shù)基礎(chǔ)理論基本技能，掌握機械制造的加工工藝，能從事普通機床操作、數(shù)控機床操作與編程、機電產(chǎn)品設(shè)計與工藝設(shè)計、車間現(xiàn)場管理、機電產(chǎn)品銷售與售后服務(wù)以及機電設(shè)備的維修、安裝、操作等工作，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高素 質(zhì)、高技能人才。 三、人才培養(yǎng)規(guī)格要求和知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)分析 （一）職業(yè)崗位分析（見表 1） 表 l 職業(yè)崗位分析 職業(yè) 崗位 主要業(yè)務(wù)工作 機電產(chǎn)品設(shè)計人員 產(chǎn)品設(shè)計與 工藝設(shè)計崗位 CAD繪圖 機電產(chǎn)品設(shè)計 零部件生產(chǎn)工藝設(shè)計 機電產(chǎn)品維修人員 機電設(shè)備維修崗位 普通機床維修 液壓機床維修 數(shù)控機床編程與維修 零部件、設(shè)備檢測 機電產(chǎn)品生產(chǎn)人員 機床操作崗位 普通機床操作 液壓機床操作 數(shù)控機床編程與操作 產(chǎn)品檢測 機電產(chǎn)品營銷人員 機電產(chǎn)品營銷崗位 機電產(chǎn)品營銷 機電產(chǎn)品安裝、維修 對外貿(mào)易 生產(chǎn)現(xiàn)場管理人員 生產(chǎn)管理崗位 機電產(chǎn)品生產(chǎn)管理 生產(chǎn)調(diào)度 （二） 能力結(jié)構(gòu)分析 能力 要求 （ 1）具有較強的機械識圖能力和繪圖能力； （ 2）具有較強的運用計算機和計算機輔助繪圖、設(shè)計能力， （ 3）具有較強的電工操作和維修能力； （ 4）具有機械產(chǎn)品與工藝的設(shè)計能力； （ 5）具有閱讀本專業(yè)相關(guān)的一般英語資料的能力，并獲得全國高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試 B 級或 B 級以上等級證書。 （ 7）具備數(shù)控機 床的編程與操作能力。 表 2 機械制造技術(shù)方向 職業(yè)能力與對應(yīng)課程表 能力類別 能力模塊 對應(yīng)課程設(shè)置 對應(yīng)實訓(xùn)項目 對應(yīng)職業(yè)資格證書 崗 位 產(chǎn)品設(shè)計崗位 機電維修崗位 維修管理崗位 產(chǎn)品營銷崗位 職業(yè)崗位能力 基本崗位能力 機械制圖、識圖能力 CAD/CAM軟件應(yīng)用能力 計算機基礎(chǔ)及應(yīng)用 機械制圖及 CAD(含公差配合 ) PRO/E軟件 CAD繪圖，制圖測繪， Pro/E軟件上機實訓(xùn)， CAD 繪圖員證， 專業(yè)核心能力 機械 零部件 設(shè)計能力 機械設(shè)計基礎(chǔ) (含工程力學(xué) ) 機械設(shè)計基礎(chǔ)實訓(xùn) 車工或銑工、數(shù)控車工、數(shù)控銑工初、中級工 證