【正文】 “中國(guó)夢(mèng)”與個(gè)人夢(mèng)唇齒相依。 在各級(jí)各類學(xué)校內(nèi)要結(jié)合紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng) 94 周年、新中國(guó)成立 64 周年，舉辦“同鑄復(fù)興路共圓中國(guó)夢(mèng)”校園文藝展演，推出一批思想性藝術(shù)性觀賞性相統(tǒng)一的“中國(guó)夢(mèng)”主題文藝作品，著力謳歌偉大的祖國(guó)、偉大的人民、偉大的中華民族，集中展現(xiàn)廣大學(xué)生熱愛祖國(guó)、朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。 三、調(diào)查分析 （ 1）學(xué)生是未來祖國(guó)建設(shè)的主要生力軍。夢(mèng)想的原因：可以帶家人周游世界，生活無憂。當(dāng)前做的準(zhǔn)備：做好當(dāng)前本職工作，服從命令。 第九位：軍人年齡 37 歲夢(mèng)想：當(dāng)上將軍。夢(mèng)想的原因：讓所有的罪犯無處可逃，社會(huì)安定團(tuán)結(jié)。當(dāng)前做的準(zhǔn)備：全力培養(yǎng)、照顧孩子。 第七位：全職媽媽年齡 36 歲夢(mèng)想：孩子能考上名牌大學(xué)。夢(mèng)想的原因：解決下崗工人再就業(yè)的問題并能帶動(dòng)更多人就業(yè)。當(dāng)前做的準(zhǔn)備：辛勤工作，繼續(xù)學(xué)習(xí)。 第五位：機(jī)械工程師年齡 28 歲夢(mèng)想：當(dāng)一名杰出的機(jī)械工程師。夢(mèng)想的原因：可以拯救更多的病人。當(dāng)前做的準(zhǔn)備：腳踏實(shí)地，逐步壯大。 第三位：廠長(zhǎng)年齡 41 歲夢(mèng)想：把企業(yè)做成世界 500 強(qiáng)。夢(mèng)想的原因：希望能為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的棟梁人才。當(dāng)前做的準(zhǔn)備：在學(xué)好文化課的前提下，積極學(xué)習(xí)畫畫。 二、調(diào)查內(nèi)容 本人在暑假期間，通過家人及親戚對(duì)以下十位對(duì)象進(jìn)行了采訪： 第一位：中學(xué)生年齡 16 歲夢(mèng)想：長(zhǎng)大后當(dāng)一名 優(yōu)秀的漫畫家?？傮w上來看，大多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為能夠通過自己的自身努力能夠?qū)崿F(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，這是比較積極的認(rèn)識(shí)，少數(shù)大學(xué)生搞不清楚中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)和自身努力的關(guān)系，這不利于將來個(gè)人人生奮斗目標(biāo)的確立和實(shí)現(xiàn)。問題 :屌絲一詞與當(dāng)代的現(xiàn)實(shí)特征實(shí)現(xiàn)了完美的合拍 ,有些人利用屌絲一詞“自我設(shè)障”，降低成功期望，以此來緩解巨大的社會(huì)壓力，這部分人當(dāng)中多數(shù)擁有自我意識(shí)，自我覺醒才主動(dòng)歸類“屌絲”，來表達(dá)對(duì)現(xiàn)狀的不滿和無奈。問題 :中國(guó)夢(mèng)包括物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會(huì)文明和生態(tài)文明全面發(fā)展高度發(fā)展 ,并不是單指一個(gè)方面 ,同時(shí)選擇中國(guó)夢(mèng)的其中一個(gè)方面的大學(xué)生 ,可能是看到了當(dāng)前我國(guó)在這些方面的不足之處 ,但是中國(guó)夢(mèng)并不是實(shí)現(xiàn)其中一個(gè)方面的高度發(fā)展 ,決定一個(gè)水桶能夠容下多少水是由最短的那塊木板決定的 ,所以應(yīng)該認(rèn)識(shí)到中國(guó)夢(mèng)是全面的發(fā)展 . “屌絲”、“高富帥”的看法：%認(rèn)為是戲謔性的稱呼，無實(shí)際意義， %的認(rèn)為很時(shí)髦， %認(rèn)為反映了現(xiàn)實(shí)問題， %認(rèn)為反映了階級(jí) 的分化， %有其他看法。問題 :中國(guó)夢(mèng) ,同時(shí)也是中國(guó)人每個(gè)人的夢(mèng) ,是要依靠全體中國(guó)公民的共同努力來實(shí)現(xiàn)的 ,部分大學(xué)生卻對(duì)中國(guó)夢(mèng)持以消極的態(tài)度 ,對(duì)此 ,應(yīng)加強(qiáng)思想教育 ,做到真正的認(rèn)識(shí)和了解中國(guó)夢(mèng) ,并為其實(shí)現(xiàn)起到更大的助推作用 . ， %的大學(xué)生認(rèn)為國(guó)家綜合國(guó)力的強(qiáng)弱是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的最重要的因素，其次是文化及環(huán)境取得較好的發(fā)展占到了%，再次是經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和政治的高度民主分別占到了 %和%，認(rèn)為其他因素的占到了 %。從總體上來看，大多數(shù)大學(xué)生對(duì)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)抱有積極態(tài)度，只是認(rèn)為中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)所需要的時(shí)間長(zhǎng)短不同，但是依然有極少數(shù)的大學(xué)生認(rèn)為中國(guó)夢(mèng)不可能實(shí)現(xiàn)。%的大學(xué)生認(rèn)為“中國(guó)夢(mèng)”要等到很久才可能會(huì)實(shí)現(xiàn) 。中國(guó)夢(mèng)調(diào)查報(bào)告 [范文模版 ] 第一篇：中國(guó)夢(mèng)調(diào)查報(bào)告 [范文模版 ] 二，關(guān)于大學(xué)生對(duì)于“中國(guó)夢(mèng)”的態(tài)度。 ，關(guān)于大學(xué)生如何看待“中國(guó)夢(mèng)”能否實(shí)現(xiàn)的問題，%的人認(rèn)為不可能實(shí)現(xiàn)，因?yàn)橹袊?guó)目前的統(tǒng)治太過黑暗， %的大學(xué)生認(rèn)為由于中國(guó)的國(guó)情，中國(guó)夢(mèng)不太可能實(shí)現(xiàn) 。%大學(xué)生認(rèn)為中國(guó)正在發(fā)展，很有可能實(shí)現(xiàn)；只有 %的大學(xué)生認(rèn)為我國(guó)前景大好，中國(guó)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。問題 :大多數(shù)大學(xué)生認(rèn)為中國(guó)夢(mèng)的實(shí) 現(xiàn)需要較長(zhǎng)的時(shí)間 ,實(shí)際上中國(guó)夢(mèng)是一個(gè)有步驟地發(fā)展 ,具有階段化的特征 ,不應(yīng)該把中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)看作是政治經(jīng)濟(jì)文化生態(tài)特別高度的發(fā)達(dá)才叫實(shí)現(xiàn) ,應(yīng)該看作是一個(gè)階段化的過程 ,不能抱有急功近利的想法 . ， %的大學(xué)生對(duì)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)寄予厚望； %的大學(xué)生會(huì)去主動(dòng)關(guān)心， %的大學(xué)生被動(dòng)關(guān)心， 3%的大學(xué)生漠不關(guān)心，總提升來說，大部分大學(xué)生對(duì)中國(guó)夢(mèng)持以積極態(tài)度，對(duì)未來中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)起了很好的鋪墊作用。從總體上來看，大部分大學(xué)生認(rèn)為中國(guó)夢(mèng)能否實(shí)現(xiàn)取決于國(guó)家的綜合國(guó)力，以及文化和環(huán)境的發(fā)展，這和我國(guó)大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，并努力保護(hù)環(huán)境，以提高綜合國(guó)力的大政策具 有一致性。總體上看來，大部分的大學(xué)生認(rèn)為這一現(xiàn)象反映了現(xiàn)實(shí)問題，社會(huì)貧富差距不斷加大的情況下，社會(huì)上流行起來的一種具有戲謔性的稱呼。與此同時(shí)高富帥一詞也在相當(dāng)大的程度上被用于諷刺與嘲笑而不是羨慕 ,這些詞主要反映了中國(guó)的貧富懸殊問題 ,以及普通人巨大的生活壓力 ,以此自嘲 . 人能否通過自身的努力實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”， %的大學(xué)生認(rèn)為能夠?qū)崿F(xiàn)， %的認(rèn)為不能， 的認(rèn)為是情況而定， 的認(rèn)為不清楚。問題 :中國(guó)夢(mèng)也是每個(gè)人的夢(mèng) ,個(gè)人通過努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想 ,同時(shí)也是中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn) ,所以 ,個(gè)人努力是能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的 ,不是大多數(shù)的大學(xué)生認(rèn)為的視情況而定 .針對(duì)這種情況 ,應(yīng)加強(qiáng)中國(guó)夢(mèng)普及教育 ,讓廣大大學(xué)生命吧 中國(guó)夢(mèng)的深刻內(nèi)涵 ,從而更好地為中國(guó)夢(mèng)與個(gè)人夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)努力奮斗 . 第二篇：中國(guó)夢(mèng)調(diào)查報(bào)告 “中國(guó)夢(mèng)”調(diào)查報(bào)告 djehfu/書香八閩 /四年級(jí)（ 1）班 “中國(guó)夢(mèng)”調(diào)查報(bào)告 一、調(diào)查目的 本次調(diào)查的目的是了解大眾對(duì)于習(xí)近平主席提出的“中國(guó)夢(mèng)”即民眾對(duì)于實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)的了解程度和民眾關(guān)于自身夢(mèng)想的追求。夢(mèng)想的原因：希望能通過漫畫的形式來體現(xiàn)社會(huì)上的所有現(xiàn)象。 第二位：小學(xué)生年齡 12 歲夢(mèng)想：長(zhǎng)大后當(dāng)一名老師。當(dāng)前做的準(zhǔn)備：好好學(xué)習(xí)，天天向上。夢(mèng)想的原因：讓世界各國(guó)知道中國(guó)也有頂呱呱的企業(yè)。 第四位：醫(yī)生年齡 35 歲夢(mèng)想：成為最棒的醫(yī)生。當(dāng)前做的準(zhǔn)備：不斷學(xué)習(xí)， 活到老學(xué)到