【正文】 生不惜犧牲個人利益，由于工作忙，從來顧不上家庭和孩子。不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識，充實自己。 自工作以來， X 同志在思想上積極要求進步，她忠誠于黨的教育事業(yè)，始終以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己。 X 年 X 縣德育工作先進個人， X 年 X 縣第十一次黨代會代表， X 市第五次黨代會代表。 x 老師是一位兢兢業(yè)業(yè)，勇于創(chuàng)新，勤于奉獻和富有開拓能力的優(yōu)秀教育工作者，為一中教育事業(yè)做出了突出的貢獻。她所教出的學(xué)生中，有很多都成為優(yōu)秀的人才，進入名校就讀，有的還出國深造。這些年來，她始終如一地?zé)釔壑逃ぷ?，熱愛孩子們，她把所有心血精力都投入到了工作中，投入到了孩子們身上? 第三篇：教師勞動模范先進事跡材料 教師勞動模范先進事跡材料 X 同志于 X 年 X 月畢業(yè)于 X 師范大學(xué)，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)一級教師。 積極創(chuàng)造條件請家長來園參加家長開放日、家園趣味運動會，增加家長對幼兒園工作及教育的了解。與家長相處融洽，充分調(diào)動了家長的積極性。為了保證每位幼兒的飲水量，多年來一直堅持給每位孩子倒水喝，雖然加大了工作量，但保證了每位孩子喝到足夠量的水，避免上火生病。還協(xié)助保育教師培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。并寫出了論文《蒙苔梭利教育的成功離不開家園密切配合》，為“蒙氏”教育的開展作了一點自己的努力貢獻。 近年來，我市的幼兒教育引入了國外較先進的“蒙苔梭利教育法”，她于 2021 年開始接 觸這種理念和教育方法，多次被派出去學(xué)習(xí)，回到園中后，主動探索適合本園進行的“蒙氏”教育方式和方法。在工作期間撰寫了大量論文，多次獲市級、自治區(qū)級的獎勵。 她說：我是這些孩子的守護者、服務(wù)者、引導(dǎo)者、培育者，每位孩子的進步 成長和家長的滿意放心都是我的心愿和目標(biāo)。她能夠認真研究《綱要》精神，尊重每位幼兒，根據(jù)幼兒的發(fā)展情況制定教育教學(xué)計劃，團材施教，采用集體教育、分組教育、個別教育相結(jié)合的方法，讓每位幼兒都能身心愉快地健康成長。 第二篇：幼兒園教師勞動模范先進事跡材料 用慈母般愛心培育祖國的花朵 **同志于 1988 年 7 月畢業(yè)于 **市師范學(xué)校， 8 月到新時代幼兒園工作至今。 積極創(chuàng)造條件請家長來園參加家長開放日、家園趣味運動會，增加家長對幼兒園工作及教育的了解。與家長相處融洽，充分調(diào)動了家長的積極性。為了保證每位幼兒的飲水量，多年來一直堅持給每位孩子倒水喝，雖然加大了工作量，但保證了每位孩子喝到足夠量的水，避免上火生病。還協(xié)助保育教師培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。并寫出了論文《蒙苔梭利教育的成功離不開家園密切配合》，為“蒙氏”教育的開展作了一點自己的努力貢獻。 近年來，我市的幼兒教育引入了國外較先進的“蒙苔梭利教育法”，她于 2021 年 開始接觸這種理念和教育方法，多次被派出去學(xué)習(xí)，回到園中后，主動探索適合本園進行的“蒙氏”教育方式和方法。在工作期間撰寫了大量論文，多次獲市級、自治區(qū)級的獎勵。 她說：我是這些孩子的守護者、服務(wù)者、引導(dǎo)者、培育者，每位孩子 的進步成長和家長的滿意放心都是我的心愿和目標(biāo)。她能夠認真研究《綱要》精神，尊重每位幼兒，根據(jù)幼兒的發(fā)展情況制定教育教學(xué)計劃，團材施教，采用集體教育、分組教育、個別教育相結(jié)合的方法，讓每位幼兒都能身心愉快地健康成長。幼兒園教師勞動模范先進事跡材料 第一篇：幼兒園教師勞動模范先進事跡材料 用慈母般愛心培育祖國的花朵 **同志于 1988 年 7 月畢業(yè)于 **市師范學(xué)校， 8 月到新時代幼兒園工作至今。在 20 多年的工作中，她始終如一地?zé)釔塾變航逃ぷ?，熱愛孩子們，她把所有心血肯精力都投入到了工作中，投入到了孩子們身上。她所教出的孩子中，有很多都成為?yōu)秀的人才，進入名校就讀，有的還出國深造。 在工作中，她深知不斷學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù)和知識，提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力的重要性，曾于 1993 年去 **師范大學(xué)學(xué)習(xí)，畢業(yè)后又上了內(nèi)蒙教育學(xué)院教育管理專業(yè)函授學(xué)習(xí)。所主持的課題《對幼兒進行傳統(tǒng)文化教育 古詩詞部分》、《美術(shù)是提高幼兒注意穩(wěn)定性的有效途徑》在內(nèi)蒙教科所立項，所參與的課題《家園結(jié)合的創(chuàng)新教育研究》現(xiàn)已結(jié)題。在學(xué)習(xí)探索的基礎(chǔ)上制定出合理的教育教學(xué)計劃，并且通過“家長學(xué)?！?、“家長園地”積極向家長宣傳“蒙氏”教育理念，讓幼兒在教師和家長的共同配合下受到最好的教育，得到最好的發(fā)展。 幼兒園的工作非常細致，哪一個環(huán)節(jié)不慎都會對幼兒造成傷害，因此她在做好教育工作的同是，主動協(xié)助保育員做好衛(wèi)生體育工作，不怕臟、不怕 累、清洗桌椅、地面，做好清洗、消毒的每一項工作。衛(wèi)生習(xí)慣、飲食習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，耐心指導(dǎo)培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣、吃飯習(xí)慣、洗手習(xí)慣，飯后漱口、擦嘴，午飯后散步，正確的書寫、握筆、整理書包的習(xí)慣等等。 在工作中，她還非常注重家長工作的開展，利用家長園地，以及接送孩子期間，主動和家長進行交流溝通，讓家長及時了解孩子在園的表現(xiàn)，以及需要配合做好 哪些工作。還創(chuàng)設(shè)了“家長助教”活動，請家長到園中當(dāng)助教，給孩子們打開了另一扇了解世界的大門，充分發(fā)揮了家長的優(yōu)勢，使家長們成教育的同盟軍和合作者。還在為家長開辦的“家長學(xué)?！敝卸啻螢榧议L辦講座，向家長宣傳科學(xué)的育兒方法以及幼兒身心發(fā)展特點和幼兒園的教育教學(xué)理念，收到了非常好的效果。在 20 多年的工作中，她始終如一地?zé)釔塾變航逃ぷ鳎瑹釔酆⒆觽?，她把所有心血肯精力都投入到了工作中，投入到了孩子們身上。她所教出的孩子中，有很多都成為?yōu)秀的人才，進入名校就讀，有的還出國深造。 在工作中，她深知不斷學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù)和知識，提高業(yè)務(wù)水平和業(yè)務(wù)能力的重要性，曾于 1993 年去 **師范大學(xué)學(xué)習(xí)，畢業(yè)后又上了內(nèi)蒙教育學(xué)院教育管理專業(yè)函授學(xué)習(xí)。所主持的課題《對幼兒進行傳統(tǒng)文化教育 古詩詞部分》、《美術(shù)是提高幼兒注意穩(wěn)定性的有效途徑》在內(nèi)蒙教科所立項，所參與的課題《家園結(jié)合的創(chuàng)新教育研究》現(xiàn)已結(jié)題。在學(xué)習(xí)探索的基礎(chǔ)上制定出合理的教育教學(xué)計劃，并且通過“家長學(xué)?！薄ⅰ凹议L園地”積極向家長宣傳“蒙氏”教育理念，讓幼兒在教師和家長的共同配合下受到最好的教育，得到最好的發(fā)展。 幼兒園的工作非常細致，哪一個環(huán)節(jié)不慎都會對幼兒造成傷害，因此她在做好教育工作的同是，主動協(xié)助保育員做好衛(wèi)生體育工作，不怕臟、不怕累、清 洗桌椅、地面，做好清洗、消毒的每一項工作。衛(wèi)生習(xí)慣、飲食習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，耐心指導(dǎo)培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的喝水習(xí)慣、吃飯習(xí)慣、洗手習(xí)慣