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正文內(nèi)容

小學(xué)班主任先進事跡材料-展示頁

2025-05-12 03:37本頁面
  

【正文】 感動,并且跟同事說:“同學(xué)們都想為班集體出力,作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機會,讓學(xué)生在主動中發(fā)展,在合作中成長,在思索中創(chuàng)新。有的學(xué)生說自己還從沒出過板報,這次可算如愿了。每一周都由一個小組獨立按學(xué)校要求布置班會內(nèi)容及板報。 班會活動學(xué)生自己提出問題,自己組織、自己主持、老師只是幕后導(dǎo)演。在校運動會上,能放手讓學(xué)生去挑戰(zhàn),去嘗試,在她班總會涌現(xiàn)體育與學(xué)習(xí)共進的優(yōu)等生。她以對人民的忠誠, 以火熱的心、無盡的愛、埋頭的干、使勁的拼、默默耕耘,當(dāng)好強有力的支柱,辛勤耕耘在育人的崗位上,留下了一串串堅實的腳印,譜寫下了執(zhí)著、勤奮、謙遜、嚴謹、求實、和諧、關(guān)愛??的動人篇章。 本著對社會強烈的責(zé)任心,對教育事業(yè)的切切癡心,對學(xué)生的娟娟愛心,對家長的融融熱心,對未來的滿滿信心,我將繼續(xù)努力進行課改實踐,讓我的教育教學(xué)工作更上一個臺階。 二十一年,彈指一揮間,我在班主任這塊責(zé)任田里辛勤地耕耘,默默地奉獻,逐漸取得了較好的工作成效,得到了社會、學(xué)校、家長的一致好評。 四、唱生日歌,營造和諧家庭氣氛 我每接手一個班級,都 要對學(xué)生的生日進行登記,每逢學(xué)生生日,都會帶領(lǐng)全班同學(xué)為他(她)唱生日歌,祝生日快樂,以此來營造一種和諧大家庭氣氛,建立親密的師生情、同學(xué)情。對學(xué)生的教育不能只局限于講大 道理,而應(yīng)該深入到學(xué)生靈魂深處,了解他在想什么,需要什么,在乎什么。 二、根據(jù)班級情況,開展有效的豐富多彩的主題班會 我接手一個班級之后, 首先會對班級總體情況進行細心觀察、了解,發(fā)現(xiàn)問題、分析問題成因,再根據(jù)這些實際情況及時召開班會,然后在班級開展有針對性的主題活動,使學(xué)生在活動中受到教育,得到啟發(fā),形成良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)。擔(dān)任班主任角色以來,我就像母親一樣無私的無微不至地關(guān)心愛護每一個學(xué)生,在學(xué)生身上傾注我無限的愛。現(xiàn)在我把我多年來擔(dān)任班主任工作的點點滴滴匯報如下: 一、給班主任角色定個位,對學(xué)生傾注無限愛心 “班級是個大家庭,班主任是家長,每個同學(xué)都是自己的孩子。小學(xué)班主任先進事跡材料 第一篇:小學(xué)班主任先進事跡材料 小學(xué)班主任先進事跡材料 我是官莊完小一名普普通通的女教師,擔(dān)任班主任工作已經(jīng)有十來個年頭了,孩子們都親切地叫我“老班”。十余年來,我從一個初出茅廬的“小班”磨練成一個經(jīng)驗豐富的“老班”,其中吃了多少苦流了多少淚,收獲了多少成功和歡樂,只有我自己知道?!边@是我對班主任角色的定位。 班集體是棵大樹,班主任就是支撐它的樹干,孩子們就是一片片生氣勃勃的樹葉,當(dāng)然,其中也不乏有被蟲子咬過的、有缺陷的,而我作為班主任,愛每一個學(xué)生,針對每一個學(xué)生的個性差異因材施教,呵護每一片樹葉,使班級這顆大樹枝繁葉茂、茁壯成長。 三、把思想教育做到學(xué)生靈魂深處 學(xué)生是人,教育應(yīng)該以人為本。在教育教學(xué)中留心觀察學(xué)生、讀懂學(xué)生,不斷抓住契機對學(xué)生進行行之有效的教育。 五、抓實學(xué)生學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,在教育教學(xué)中注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生積極探索習(xí)慣,發(fā)展求異思維能力,讓學(xué)習(xí)成為需要,讓學(xué)習(xí)成為享受,讓每一個學(xué)生都得到發(fā)展,讓每一個學(xué)生都獲得成功。 我所帶領(lǐng)的班級多次被評為先進班集體,本人也多次被評為優(yōu)秀教育工作者、學(xué)校學(xué)科帶頭人,教學(xué)成績穩(wěn)居鎮(zhèn)同年級同學(xué)科前茅。 第二篇:小學(xué)班主任先進事跡 小學(xué)班主任先進事跡 xxx 現(xiàn)擔(dān)任 xx 小學(xué)五年四班的班主任,她是學(xué)校工作構(gòu)架的一根支柱,是讓那些桃李芬芳、幼苗健康成長的辛勤園丁,是人類靈魂工程師中的排頭兵?,F(xiàn)將她的先進事跡概述如下: 一、鼓勵參與悉心指導(dǎo) 在班級管理中,她始終堅持全員參加的原則,不管是什么活動都鼓勵學(xué)生積極參與,并為他們創(chuàng)造各種機會。在學(xué)校藝術(shù)節(jié)上,她班也會展現(xiàn)出多才多藝的學(xué)生、新穎的文藝節(jié) 目。使每一個學(xué)生都
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