數(shù)據(jù)庫(kù)課程設(shè)計(jì)-教師工資管理系統(tǒng)-展示頁(yè)
2024-09-20 02:57本頁(yè)面
【正文】 持軟件。 微機(jī) CPU： ，硬盤： 40G，內(nèi)存： 256M，顯示器 17＇＇。獲取信息的方式多樣而且靈活。 (2)靈活性。 (1)精度。 ③對(duì)教師個(gè)人信息進(jìn)行修改：管理員可以全部人員的基本信息進(jìn)行修改，教師僅可以修改個(gè)人信息。 ①對(duì)教師工資情況進(jìn)行修改：管理員可以全部人員的工資情況進(jìn)行修改，教師僅可以修改個(gè)人工資情況。 ④快速查詢：輸入某教師個(gè)人信息，可以快速查找出該教師的全部信息 。 ②向上查詢：既向上查詢一條記錄，單擊“上一個(gè)”按鈕，查詢上一條記錄。 3） 工資查詢。 ③刪除教師工資： 其管理員進(jìn)入系統(tǒng)之后可以對(duì)全部教師的工資數(shù)目進(jìn)行就該。 ① 查詢教師工資：利用本功能 可以對(duì)每個(gè)職工的工資進(jìn)行查詢，操作方法： 輸入教師工號(hào)，根據(jù)其教師基本信息及時(shí)間，可查詢特定教師特定期間的工資。進(jìn)入系統(tǒng)后，用戶名和密碼可以修改。教師用自己的工資卡號(hào)及密碼進(jìn)入系統(tǒng)，僅可以對(duì)自己的信息進(jìn)行修改。用戶 基本信息包括：用戶名，密碼兩項(xiàng)。 1)系統(tǒng)管理。 圖 1－ 5信息修改 需求規(guī)定 對(duì)功能的規(guī)定 (1)根據(jù)功能的不同劃分為多個(gè)模塊。 教師工資管理系統(tǒng) 系統(tǒng)管理 工資設(shè)定 信息查詢 信息修改 退出系統(tǒng) 系統(tǒng)管理 用戶名 密 碼 工資設(shè)定 查詢教師工資 新教師工資的錄入 刪除教師工資 修改教師工資 圖 14 信息查詢 信息修改。 圖 1－ 3工資設(shè)定 。 圖 1－ 2系統(tǒng)管理 。 功能模塊的劃分 經(jīng)過(guò)對(duì)教師信息及其工資情況的調(diào)查，其教師工資管理系統(tǒng)可以用以下系統(tǒng)框架的模塊圖表示： 圖 11：教師工資管理系統(tǒng) 。 2 進(jìn)入系統(tǒng)后的各個(gè)模塊及功能：進(jìn)入系統(tǒng)后管理員或教師可以進(jìn)行查詢或操作的內(nèi)容，此部分為本系統(tǒng)的核心。包括兩部分： （ 1）“管理員登陸”：管理員用特定的賬號(hào)密碼進(jìn)入系統(tǒng)，可以對(duì)全體信息做出瀏覽編輯等； （ 2）“教師登陸”：教師用自己的工資卡號(hào)及密碼進(jìn)入系統(tǒng)，可以查詢編輯個(gè)人信息。 需求識(shí)別 教師工資管理信息軟件的設(shè)計(jì)內(nèi)容包括： 1 系統(tǒng)的運(yùn)行及登陸：在我的電腦或資源管理器中，雙擊“工資管理 .EXE”文件，系統(tǒng)將自動(dòng)運(yùn)行。 。 3 可以充分發(fā)揮管理系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)和分析功能。 2 可以大大的提高工作效率。按照規(guī)范設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)代碼。 。學(xué)校教師的工資信息 管理作為一個(gè)單位管理的重要方面，其可變因素多，管理復(fù)雜，繁瑣，時(shí)間跨度大，再加上固定的基數(shù)大，形成巨大的數(shù)據(jù)量，人工管理困難。在這個(gè)經(jīng)濟(jì)科技飛速發(fā)展的時(shí)代，單位管理的現(xiàn)代化﹑辦公自動(dòng)化和決策科學(xué)化，是現(xiàn)代化辦公管理發(fā)展的必然趨勢(shì)。 數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)課論文 設(shè)計(jì)題目：教師工資管理系統(tǒng) 專 業(yè)： 自 動(dòng) 化 班 級(jí)： 自 動(dòng) 092 姓 名： 學(xué) 號(hào)： 指導(dǎo)教師： 完成日期： 2020/12/19 目 錄 第一章 系統(tǒng)需求分析 ???????????????????? 4 ???????????????????? 4 ????????????????? 5 ??????????????????? ? 7 第二章 模塊化的開發(fā)環(huán)境的簡(jiǎn)介 ??????????????? 11 Visual ???????????? 11 ????????????????? 12 ????????????????? 12 第三章 總體設(shè)計(jì)方案與運(yùn)行環(huán)境 ???????????????????? 13 ???????????????????? 13 ???????????????????? 14 ?????????????????? 14 ????????????????????. 15 第四章 系統(tǒng)與實(shí)現(xiàn)技術(shù) ???????????????????? 16 ???????????????????? 17 ?????????????????? 21 第五章 性能測(cè)試與分析 ? ??????????????? 24 ? ????????????????? 24 ?? ?? ????????? 24 第六章 體會(huì) ????? .?????????????????? .26 參考文獻(xiàn) ?? .??????????????????????? .29 第一章 系統(tǒng)需求分析 需求分析 隨著就業(yè)壓力的日漸嚴(yán)重，多掌握一門技術(shù)是我們?cè)谇舐殨r(shí)的一把鑰匙。在這個(gè)信息化數(shù)字化的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，可以掌握好數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)無(wú)疑是對(duì)我們自身實(shí)力的一種增加。也是衡量一個(gè)單位信息化的重要標(biāo)志。因此利用數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)為家里蹲大學(xué)開發(fā)了教師工資管理系統(tǒng)軟件。 1 提高教師工資管理的準(zhǔn)確性，將本單位教師工資的基本信息經(jīng)過(guò)核實(shí)之后輸入計(jì)算機(jī)，并存儲(chǔ)起來(lái)。這大大保證了統(tǒng)計(jì)原始數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，在進(jìn)行的統(tǒng)計(jì)分析工作中能最大限度的減少人的因素。教師的工資管理系統(tǒng)可以集基本信息的追加、存儲(chǔ)﹑匯總﹑查詢﹑打印于一身，不僅節(jié)省 人力和時(shí)間，而且調(diào)用方便，統(tǒng)計(jì)快捷，準(zhǔn)確性高。教師工資管理信息系統(tǒng)可以根據(jù)實(shí)際的需要，開發(fā)出各種統(tǒng)計(jì)計(jì)算﹑報(bào)表輸出等功能模塊。 教師工資管理系統(tǒng)是一個(gè)面向家里蹲大學(xué)教師數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)，目標(biāo)是形成一套界面友好﹑編碼規(guī)范﹑功能齊全﹑使用方便的教師工資信息管理應(yīng)用系統(tǒng)。輸入相應(yīng)的用戶名，和密碼 ，單擊“確定”按鈕，檢驗(yàn)正確后登陸到主界面。在進(jìn)入系統(tǒng)后還可以修改自己的密碼。 包括以下幾項(xiàng)功能： （ 1）“工資設(shè)定”模塊的設(shè)計(jì)：本模塊主要功能是對(duì)叫教師的工資情況進(jìn)行設(shè)定，主要包括： * 查詢個(gè)人工資 * 修改個(gè)人工資 * 刪除個(gè)人工資 * 增加個(gè)人工資 (2)“信息查詢”模塊的設(shè)計(jì)：本模塊功能是為了使管理者及教師更加方便查詢修改教師個(gè)人信息而設(shè)，主要包括： * 順序查詢（既向下查詢一條記錄） * 向上查詢（既向上查詢一條記錄） * 按某一條件查詢（可按工號(hào)、姓名等條件查詢） * 快速查詢（按某一條件設(shè)定） (3)“教師個(gè)人信息查詢”模塊：為了更好的方便
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