蘆花蕩讀后感600字5篇范文-展示頁
2025-05-09 09:19本頁面
【正文】 滿詩請畫意的蘆花蕩里，一個干瘦的老爺爺，整天自如的穿梭著，他讓抗日將軍感到快樂，讓日本鬼子感到膽寒。 讀完這篇文章后，我知道這個老爺爺是一位有愛國抗日的熱情；有老當(dāng)益壯的氣概；有愛憎分明的強烈感情；過于自尊與自信；智勇雙全的英雄行為。途中，大菱 被日本鬼子的槍打傷了，老爺爺很傷心，他對這兩姐妹深感愧疚。 于是，我讀了《蘆花蕩》這篇戰(zhàn)爭故事。 蘆花蕩讀后感（二） 人類歷史上，血與火的戰(zhàn)爭屢屢爆發(fā)。他是在炮火中悠閑而自由地飛翔的魚鷹。 他勇敢，單獨面對眾多的鬼子，他靈巧地劃著船，一撐篙，讓船溜溜地轉(zhuǎn)個圓圈，裝著張皇失措，七拐八拐地讓鬼子毫無防備地“上勾”。本來大菱掛花是敵人的子彈，又不是他給打的，他卻如此內(nèi)疚與自責(zé)，覺得是自己沒有保護(hù)好受傷的孩子?！彼嫘牡刭澝老茨樀男∨⒆樱骸岸嗝纯〉囊粋€孩子?。 ? 他自尊心強。在護(hù)送兩個漂亮的女孩子去葦塘的時候，話語里灌著快要溢出來的慈愛?！彼诿苊艿呐诨鹬胁换挪幻Φ卮┧?，從沒有子彈挨過他的一根毫毛。悠閑地?fù)沃?，在夜晚給被敵人嚴(yán)密監(jiān)視的葦塘里的隊伍運送柴米油鹽，有時還會帶來一兩個遠(yuǎn)方趕來的干部。這位不知名的老人，就是沒用一刀一槍，讓一群日本鬼子蹬腿就去了西天。他有短短的、精神的花白的胡子，一雙眼眼睛格外的尖利有神。蘆花蕩讀后感 600字 5 篇范文 第一篇：蘆花蕩讀后感 600 字 蘆花蕩讀后感（一） 一個將近花甲之年的老人，時常穿著一條藍(lán)色的破短褲，拿著竹篙，站在與他相依為命的船上。他渾身沒有多少肉，干瘦得像老了的魚鷹。 在戰(zhàn)爭年代，不管是男女還是老少，都在巧妙地與敵人作斗爭。 他自信。他對葦塘里負(fù)責(zé)的同志說：“你什么也靠給我，我什么也靠給水上的能耐。 他有柔情。他溫柔地安慰著緊張的孩子：“什么事也沒有了，安心睡一覺吧，到葦塘里，還有大米和魚吃。帶著女孩進(jìn)葦塘而讓大菱掛了 花，覺得沒臉見人。 他機智，想到利用鬼子們的貪婪而在船頭放一捆清香而智慧的蓮蓬，還自己悠悠地吃蓮蓬，引誘敵人進(jìn)埋伏圈。 他有仇恨，在大菱負(fù)傷時打下包票：“他們打傷了你，流了這么多血，等明天我叫他們十個人流血！”這個鐵骨錚錚的英雄漢，在第二天用行動證實了前一天的諾言！ 他自信、他自尊，有柔情，又有仇恨，他機智，還勇敢。 這個魚鷹就是孫犁《蘆花蕩》中的老頭兒。戰(zhàn)爭有正義與非正義之分，閱讀戰(zhàn)爭題材的作品，可以了解歷史，可以看到正義戰(zhàn)爭的威力和非正義戰(zhàn)爭的罪惡，可以看到真善美與假惡丑的兩個極端，可以看到人類意志力、智能、體能最大限度的表現(xiàn)，從中獲得啟示。文章主要講述了：一個老爺爺護(hù)送大菱和二菱去找部隊。第二天，老爺爺為大菱去找日本鬼子報仇，他打了勝仗。 這篇文章在寫作上也有許多特點，比如動作描寫、神態(tài)描寫、語言描寫、比喻等修辭手法的運用，用上這些寫法更加形象的寫出了老爺爺對敵人的痛恨。 他自信，他自尊；他有柔情，有熱血，有仇恨；他愛憎分明，英勇機智，他是一只勇敢的魚鷹！ 看看老爺爺，想想我自己，差距太大了。有一次，我去爬山。”又走了一會兒，我說：“怎么那么遠(yuǎn)？不爬了！不爬了！”看了這篇故事后，我感到十分慚愧。但《蘆花蕩》里的老爺爺面對敵人時很自信，并不怕敵人。假如我就是故事中的老爺爺，當(dāng)我面對敵人時我會怎么樣呢？是投降，還是鼓起勇氣跟敵人對抗。 我要向老爺爺學(xué)習(xí)，做一個勇敢、堅強的人。
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