【正文】 民的一切不幸與苦難。這本小說在漫長的歲月里，它陪伴一代又一代的孩子成長 。文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德，這正是小說極力頌揚的地方，讀后感《愛的教育讀后感 450字》。 愛的教育讀后感 450 字 7 《愛的教育》，書名使我思考，在這紛紜的世界里，愛究竟是什么帶著這個思考，我與一個意大利小學(xué)生一起去探尋案。 有一次，我和我的弟弟一起玩，吃飯的時候，我去端板凳，弟弟在那里自己玩，突然，“咚”的一聲，弟弟一不小心摔了一跤，我趕緊放下板凳，飛奔過去，弟弟 已經(jīng)爬起來了，我問弟弟有沒有摔破那里，弟弟說沒有。一個助教走過來，放下一個銀幣，大家向她歡呼，她卻紅著臉跑開了。大家湊一湊，幫幫他吧。我的衣袋有個洞??”說到這兒，他不 禁哇哇大哭，“沒有錢我不敢回去，老板肯定會打死我的！” 圍觀的人漸漸增多。 1886 年，耗時近十年創(chuàng)作的《愛的教育》面世，為他贏得了世界聲譽。出生于意大利古利亞地區(qū)一個名叫奧奈季亞的村鎮(zhèn)。亞米契斯，（ 1846—— 1908 年）。 愛的教 育讀后感 450 字 6 今天我給大家推薦一本書，書名叫《愛的教育》，這本書的作者是：埃得蒙多?？墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎?，其實它的意義已經(jīng)融入生命，成為了生活中不可分割的一部分。父親很懊悔。身邊，蹲下身去，平視著他，來聽一聽孩子的心聲。我沒有給予他一個母親的真愛。讀到這里讓我想到孩子也有過勇敢承認(rèn)錯誤的勇氣，可是我當(dāng)時還是批評了他，只看到了他的錯誤的一 面，沒有看到他可愛的一面。并把自己最心愛的郵票冊送給了他。面對現(xiàn)在的教育，愛應(yīng)該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。 而這本書里面還有好多好多另你感動、落淚的句子、段落、故事?? 和主人公相比，人家即使窮，但窮的有志氣；人家即使窮，但直到父母為自己付出有多少；人家即使窮，但能體會到父母對自己的愛，知道自己要好好學(xué)習(xí)來回報父母?? 這，就是一本好書的感染力，就是一個省略號，都能激發(fā)你無盡的想象。所以，小朋友就給二老約定：小朋友給二老打電話時，先讓電話響兩聲，掛掉，給二老準(zhǔn)備的時間，然后在打。以及書中的主人公相比，我是有多么幸福。書中出現(xiàn)了很多讓人難忘的人物：助人為樂的卡隆，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的斯帶地，活潑可愛的“小石匠”，堅持不懈的耐利，驕傲自大的諾琵斯，心地善良的“小商人”卡洛斐??發(fā)生在他們身上的故事更是讓人難以忘懷，比如有人欺負(fù)殘疾的克洛西，卡隆挺身而出，保護(hù)著克洛西，當(dāng)同學(xué)有困難時，卡隆總是熱情地幫助他；瘦弱的耐利在一次體育課上勇敢、頑強地爬上了平臺的頂端；卡洛斐在打雪球時不小心打到了一位老人的眼睛，他承認(rèn)了失誤，并且為了彌補過失，他把 最心愛的郵冊送給受傷的老人?? 讀著一個個動人的故事，我終于弄懂了一個讓我疑惑不解的問題：為什么翻譯家夏丏尊爺爺要把書的原名《心》改為《愛的教育》呢？這個問題曾經(jīng)一直困惱著我，現(xiàn)在我明白了，這本書講的每一個故事都與愛有關(guān)，同學(xué)之間的關(guān)愛，爸爸媽媽對孩子的愛，孩子對父母的愛，學(xué)生對老師的愛，一個人對祖國、對陌生人的愛??每一個愛的故事都深深地打動著我，有時我都被感動地流淚了??夏丏尊爺爺將題目改為《愛的故事》，也是希望我們讀到這本書的每一個中國人，都能延續(xù)這偉大的愛吧！ 愛的教育讀后感 450 字 4 幸福是一個小小滿足的連串，它就在我們每一個人身邊，只是我們從沒感覺到它是如此近距離，觸手可及。書里的故事生動有趣、非常感人，描寫得也特別精彩，比如“卡隆注視著我，其神情可表達(dá)千言萬語”等等 。 這本書我讀了一遍又一遍，雖花費了很多時間，但是我卻一點也不后悔，因為它使我懂得了許多道理，愛就像花蜜，我們不能缺少愛，正如蜜蜂不能缺少花蜜一樣。在這些人的幫助下馬爾可終于找到了母親。這件事一開始雖沒有得到父親的同意。他的母親在他很小的時候為了擺清債務(wù)，獨自一人去了阿根廷共和國首都一個富有人家去當(dāng)女傭，后來就與他們斷絕了聯(lián)。這是多么好的一位父親！我頓時覺得安利柯很幸福，他不僅擁有如此博學(xué)多識、溫文爾雅的父親，而且還擁有一個值得他學(xué)習(xí)的好榜樣！ 師生之情固然使我感動，但親子之情更敲動我的心扉。它所吸引我的，似乎并不是其文學(xué)價值有多高， 而是在那平凡而細(xì)膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之誼、鄉(xiāng)國之戀?? “一日為師終生為父”的高尚情操在我國源遠(yuǎn)流長，無獨有偶，國外的學(xué)者對其師的尊重、感情也值得我們學(xué)習(xí)。老師，我以后會好好學(xué)習(xí)，不再惹您生氣了！ 《愛的教育》這本書實在是太好了，它指導(dǎo)我們?nèi)绾螑垡磺袗畚覀兊娜恕Ｋ麄兡敲磹圩约旱膶W(xué)生，拖著病體還上課和家訪。他們教育孩子應(yīng)該愛老師，和同學(xué)們友好相處，把自己的東西和同學(xué)一起分享，啟發(fā)孩子愛學(xué)習(xí)和愛祖國。 我還喜歡安利柯的父母。他們可真厲害，那么勇敢，那么堅強。最讓我感動的是那個為尋找母親，而從熱那亞到南美洲千里迢迢歷盡千辛萬苦尋找母親的十三歲少年。我最喜歡讀“每月故事”。 這本書是以一個意大利的三年級的小學(xué)生的日記的形式的一部小說，記述了安利柯在這一年里在校內(nèi)外的所見充滿活力愛的教育讀后感 450字（五篇范例） 第一篇：愛的教育讀后感 450 字 愛的教育讀后感 450 字 1 今天，我讀完了《愛的教育》這本書。我被它深深的感動了，它教會我如何為人處世，還教會我如何成為一個有勇氣正直的人，一個敢于承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)的人 —— 不僅是對家庭，還包括對社會的責(zé)任和義務(wù)。所聞和所感，其中還包括他父母對他寫的一些指導(dǎo)性的文章，以及一篇篇感人肺腑的“每月故事”。那些故事里有一個個的小英雄，有孝順的小孩子，有海難里舍己救人的好少年。由此，我也想起了電視劇《寶蓮燈》里的劉香。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。他們既 是孩子的家長，又是孩子的朋友。 我也喜歡書里的老師。由此，我也想起我們的江老師，她生著病還給我們上課，而我們還惹老師生氣，真不應(yīng)該。 愛的教育讀后感 450 字 2 《愛的教育》是一本洗滌心靈的書籍。即使已經(jīng)過去了四十四年光陰，安利柯的父親也不忘他的小學(xué)老師，還專程去看望他，并像小時候那樣愛戴他、尊敬他。每月故事中的《萬里尋母記》，讓 我不禁對主人公馬爾可的敬意油然心生。 13 歲的馬爾可不顧去美洲的危險，毅然向他爸提出了一人去美洲找母親的請求。可兩天后他父親的一個船長朋友聽說了這件事，便去找到了他父親并告訴他可以免費帶馬爾可去美洲，在馬爾可的多次請求下他的父親終于答應(yīng)了，馬爾可在去美洲找母親的路上遇到了許多人，有慈祥的倫巴底老人、善良的西班牙婦女、熱心的小伙計，也有無惡不作的小偷，當(dāng)然還有許多樂于助人 的好人。這個故事讓我真正懂得了愛的力量：只要有一顆掛念家人的心，即便相隔千里都還是心連心。只要我們熱愛生活，關(guān)愛他人，世界就將因為愛而變得更美好！ 愛的教育讀后感 450 字 3 寒假里，我讀完了《愛的教育》這本書。 《愛的教育》主要寫了主人公安利柯和同班同學(xué)之間發(fā)生的喜怒哀樂，還有觸動人心的每月例話。 讀了這本書，我體會到了書中故事情節(jié)中的幸福，也讓我學(xué)會怎樣體會自己身邊的幸福。 這種幸福和愛就像書中介紹的一篇故事中，作者在與一位小朋友談話中了解到：小朋友的媽媽是個急性子的人，一次接電話時把腳扭到了，小拇指中了好長一段時間。就是這細(xì)微之處，中間就已經(jīng) 洋溢著愛，不是嗎？ 而我從沒有注意到父母的細(xì)微之處；而我從來都是被父母呵護(hù)著、注意這、操勞著；而我卻從來都沒有呵護(hù)過父母、注意過父母、操勞著父母。 熱愛書吧！它會把你帶到另一個世界！ 愛的教育讀后感 4