愛的教育的讀后感350字優(yōu)秀范文五篇-展示頁
2025-04-17 14:04本頁面
【正文】 《愛的教育》的讀后感 9.《新愛的教育》的讀后感 第二篇：愛的教育的讀后感 350 字 《愛的教育》是一位意大利著名作家亞米契斯所寫的。 這本書像磁鐵一樣吸引著我。我也不再亂花錢，把零錢捐給沒有錢上學的孩子，圓他們一個上學夢。他和同學們的情誼，讓我明白：珍惜與同學相處的時間，團結友愛，不再為雞毛蒜皮的小事而消除友誼，朋友之間沒有憎恨、嫉妒，將心比心，一起聊心。故事的主人公帶領著我們與情節(jié)一起起伏。 《愛的教育》的讀后感 350 字 5 《愛的教育》是一部日記體小說，篇篇都倍感溫暖，扣人心弦，鉤起我的內心深處，讓我一次次敞開心靡，投入到書本中。這個故事感動得我泣涕漣漣，從而更懂得愛，珍惜愛。一路歷艱險，“六千里尋母”。貼近切身生活，讀來可信可親，很能打動人心。全書氰氯著溫馨慈藹的人性之美，煥發(fā)著熱誠博 大的人道精神。我覺得這樣的勇氣值得我們學習。最終，得救了。雖然路上 千辛萬苦，但是得到了許多路人的幫助，最后找到了生病的母親。師生的愛??其中有一個故事是關于親情的愛。 這本書通過一個孩子的日記反映了社會各種人的愛：有親情的愛。 《愛的教育》的讀后感 350 字 3 暑假期間，我讀了一本書，叫《愛的教育》。書中流淌著的人性之美，是全人類所共需的。每一則故事都不長， 卻寄寓著高尚的情懷與人格。這部日記體的小說，天然地適宜兒童閱讀。上世紀 20 年代初，夏丏尊先生根據(jù)日譯本，將其譯為中文，陸續(xù)刊載于上?！稏|方雜志》，并于 1924年由開明書店結集出版。到了沒作業(yè)也沒安排的時候，我照樣不寫日記。要我寫日記，頂多連續(xù)一天！而且，寫的東西也沒啥價值。看看我就知道了。《愛的教育》的讀后感 350字（優(yōu)秀范文五篇） 第一篇：《愛的教育》的讀后感 350 字 《愛的教育》的讀后感 350 字 1 我很敬佩亞米契斯，是因為一個人竟能做到以各種人的角度來寫《愛的教育》：各個年級的小學生、各種老師、不同性格的家長、其他職業(yè)的人、病人??而且就算出現(xiàn)這么多人，一篇篇日記還能生動地從作者筆下流瀉 出來。作者也從沒想過“不寫了”、“煩死了”??像日記般持之以恒，也是比較難的。 同樣是寫日記，大家都不太一樣。有時不寫是因為沒時間，有時不寫是因為懶。 寫日記不簡單，像日記般持之以恒更難！若要像日記般持之以恒，從連續(xù)寫日記開始！ 《愛的教育》的讀后感 350 字 2 《愛的教育》是一本優(yōu)雅的書，是教育詩。 在書中，意大利作家亞米契斯以一個孩子的視 角，記錄了生活中形形色色的人物，大大小小的事件。小讀者打開這本書，像是在傾聽一位同齡孩子的傾訴。這部亞米契斯 40 歲時創(chuàng)作的兒童小說，為意大利贏得了無限榮譽和尊嚴，成為了意大利的國家“名片”。這部書因之而成為全世界兒童喜愛的心靈讀 本。那是一本洗滌心靈的書，讓我感受到受益匪淺。友情的愛。小瑪爾可因為跟在南美洲工作的母親失去聯(lián)系，就下決心找到在南美洲工作的母親。因為母親看見了自己心愛的瑪爾可，所以有了足夠的勇氣做手術。 我感受到了偉大的母愛，小瑪爾可邁出沒有成人的陪伴下的艱難路程。 《愛的教育》的讀后感 350 字 4 《愛的教育》是“一個意大 利市立小學三年級學生寫的一學年之紀事”，通過所記一件件事，一遍遍地抒寫父母子女、兄弟姐妹、師生同窗等種種親情、友情、人情之愛。第一人稱日記。特別是對赤子，這種發(fā)自內心的 .呼喚，更容易引發(fā)他們純樸的感應 書中最令我感動的是有一則“每月例話” — “每月例話”是《愛的教育》里的“愛的教育”，老師每月都給學生講一則高尚的少年故事— 講的是一個孝心少年。由于兒子來到身邊，垂危的 母親起死回生?？释麗?，讓愛潤心田?！稅鄣慕逃肥谦I給我們孩子的。父母親寫給安利柯 的信
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