【正文】 愛，甚至是萍水相逢的人們的一個微笑??透過安利柯的描述，我了解到什么樣的師愛才最讓學生感到溫暖：把學生當親 人的老師！ 當安利柯的老師說道：“你們以外，我沒有別的家屬在世界上，除了你們，我沒有可愛的人！你們是我的兒子、女兒；我愛你們，請你們也喜歡我！你們之中，我一個都不愿責罰，請將你們的真心給我看看！讓我們?nèi)喑蔀橐患遥o我慰藉，給我榮耀！”先生的這些話，讓所有的學生都信服于他，這位老師的坦誠深深地打動了我！他讓我們意識到，老師或家長用平等的目光看待孩子是多么重要！每個人在生活中，在成長過程中，不可能不犯些錯誤，可是我們作為小孩子，卻常常受到嚴厲的批評；而我們的進步卻常常會被忽略！每個人都不希望成為老師心 目中的差生，或者爸爸媽媽不喜歡的壞孩子。《愛的教育》中，作者把愛比成很多東西，的確是這樣的。 愛的教育讀后感 4 假期里，爸爸給我買了一本意大利亞米契斯著的《愛的教育》，我非常喜歡，一口氣就讀完了。想想自己對母親的嘮叨不耐煩的樣子，我后悔極了。故事中，主人公馬爾可經(jīng)歷了各種困難阻撓，憑借著勇氣和努力，在一些好心人的幫助下，找到了奄奄一息的母親，最后一家人團聚。所有的故事所體現(xiàn)的師生情、父子情都寫出了人的善良，值得我們細細品味。 這本書從兒童的視角記敘了主人公安利柯在整整一學年中的所見所聞所感，每節(jié)每章都把“愛”表現(xiàn)的淋漓盡致。這本書里有很多的人物：有 頑強拼搏的斯代地，有愛集郵票的卡洛斐，有舍己救人的費魯喬，有被父親虐待的波來可西，有保護弱者的卡隆。 《愛的教育》是意大利作家亞米契斯給 9 到 13 歲兒童的書，是意大利小學生必讀之書。在這個日益進步的社會，真情，是否被你所遺忘 ? 愛的教育讀后感 3 一滴墨水，可以引發(fā)千萬人的思考；一本好書，可以改變無數(shù)人的命運。這種人將永遠被世人所唾棄，鄙視?？蛇@時，周圍的人拉住了我，“好心”地對我說：“以后見到這種人千萬別相信，他們都是故意裝成這樣來騙人的。 我曾經(jīng)也遇到過 這樣的人。這個故事中的小女孩們的真情令我敬佩。 在這么多“芳香四溢”的愛中，《仁慈的花朵》最吸引我?！稅鄣慕逃妨钗移肺兜搅藵鉂獾?愛。愛，如一杯蜂蜜，清涼甘甜 。 我讀了這篇文章后，我十分感動，我想我們大家都應該學習少年馬里奧，學習馬里奧舍己為人甘犧牲，面對危險十分鎮(zhèn)定，十分堅強的品質(zhì)。在這千鈞一發(fā)的時刻，眼看小艇離船越來越遠，馬里奧把機會讓給了女孩，女孩跳入小艇，得救了。一半的乘客都跳入了事先準備的小艇里，可只有一艘小艇，小艇上已經(jīng) 坐滿了人。深夜，可怕的風暴來了，甲板的東西都被卷走了，船底也經(jīng)受不住風暴，破了，水洶涌的灌了進來，眼看船就要沉了。在船上，馬里奧結識了一個好同伴，這個女孩子跟馬里奧年齡差不多，只不過個子比馬里奧高了一點兒。 這篇文章十分感人。它讓我感動的同時也引發(fā)了我對于愛的一些思索。《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育，而教育使愛在升華。 《愛的教育》是一本洗滌心靈的書籍。愛的教育讀后感（共五篇） 第一篇：愛的教育讀后感 愛的教育讀后感 (11 篇 ) 當品讀完一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，這時候，最關鍵的讀后感怎么能落下！可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，以下是為大家整理的愛的教育讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。 愛的教育讀后感 1 《愛的教育》，書里的每一篇文章都使我受益非淺。吸引我的，似乎并不是其文學價值有多高，而在于那平凡而細膩的筆觸中體現(xiàn)出來的近乎完美的親子之愛，師生之情，朋友之誼，鄉(xiāng)國之戀??這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚，濃郁的情感力量，真的很偉大。雖然，每個人的人生閱歷不同，但是你會從《愛的教育》中，體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感，可我們對此的態(tài)度行為可能不同。其中“每月例話”里面的《馬里奧 的微笑》給我留下了深刻的印象。本文記述了一個十二三歲的意大利少年馬里奧乘上了一艘開往馬耳他島的巨輪。經(jīng)過聊天，馬里奧知道，原來這個女孩子叫克莉泰，跟他一樣都失去了父母，是來投奔親人的。乘客們都驚慌失措，跑到甲板上號啕大哭起來。只夠再容納一個小孩子了，而克莉泰和馬里奧都十分想下去。大船即將沉沒，但馬里奧面對死亡反而從容鎮(zhèn)定，十分開心。 愛的教育讀后感 2 愛，像一頓豐盛的宴席，令人回味 。愛，猶如一只無形的大手，把我們緊緊的連接在一起。 《愛的教育》一共 100 篇，用日記的形式記錄了小男孩安利柯身邊的一些事，字里行間無不流露出父母，朋友，老師的愛。 《仁慈的花朵》主要講了女子學校一群天真爛漫的小女孩，瞞著校長幫助了一個掃煙筒時不慎丟了十幾個銅板的小男孩。她們，令我聯(lián)想到了那一群特殊的群體—— 賣藝人 現(xiàn)在的社會中，人們見了路邊的賣藝人，不是一屑不顧的冷眼相看，就是像躲蒼蠅一樣避開他們，匆匆走過。 我在一條繁華的街道上買東西，一陣悅耳的聲音吸引了我，我尋聲走去，見一位衣衫襤褸的老爺爺，手中正拉著二胡，悠揚的樂聲令我情不自禁地拿出五元，想放到他面前的碗中?！笨晌覅s不這么認為，這位老爺爺是靠自己的手藝來賺錢，怎么會是騙子呢 ?我疑惑，我不解，為什么大人們會把一位自食其力的老爺爺，想成一個品行骯臟的騙子，難道大人們就是這么以身傳教的嗎 ? 如今的社會上，有太多的人都被蒙蔽了雙眼，戴著 有色眼鏡看人，認為世上沒有好人存在。當他有難時，一定不會有人向他伸出援助之手的 ! 送人玫瑰，手指留香。今天，我讀了一本可以引發(fā)千萬人思考的好書《愛的教育》。這本書讓我感受到了人們多么需要互相關心，互相理解，互相幫助