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愛的教育讀后感初二[五篇]-展示頁

2025-05-09 00:10本頁面
  

【正文】 的感悟 ,學(xué)習(xí)而充實起來 .于是 ,就想繼續(xù)走下去 ,甚至投入熱情 ,不在乎它將持續(xù)多久 .這時候 ,這種情懷已升華為一種愛 ,一種對于生活的愛 .讀《愛的教育》 ,我走入安利柯的生活 ,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí) ,生活 ,怎樣去愛 .在感動中 ,我發(fā)現(xiàn)愛中包 含著對于生活的追求 . 古往今來,有多少愛的真情故事啊,可見,愛,是無處不在的。而我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領(lǐng)悟了愛的境界。下面為大家精心整理了一些關(guān)于愛的教育讀后感初二,歡迎查閱。你會發(fā)現(xiàn):只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的明天。我們也應(yīng)該做些力所能及的家務(wù)活,為家人分擔(dān)。自己卻被馬車扎傷了,這是多么偉大的舉動呀 !我的眼眶濕潤了,勇敢的羅貝蒂,值得我們學(xué)習(xí)。他們的境況不一,有的家庭貧困,有的身有殘疾,也有一些是沐浴在幸福中的??雖然境況不一,但他們都有一顆純潔,善良的心。 這本書把“愛”描寫得淋漓盡致,從發(fā)生在恩里科身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的極有鼓勵性的評語,以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。 愛的教育讀后感初二 5 出于老師布置的“任務(wù)”,我捧起《愛的教育》,剛看了幾頁,就把我深深地吸引住了,接著幾乎一口氣讀完這本膾炙人口的書。他和父親走到母親床前,父親說:“這三個月他每夜為家人工作,一個好覺都沒有睡過,我還責(zé)罵他 !這時,朱里奧感到無比幸福。朱里奧因為每天半夜都要起來,所以晚上復(fù)習(xí)功課時都在打瞌睡。一天晚上,朱里奧等父親去睡了后,輕手輕腳地走進(jìn)了父親寫字的房間,吧油燈 點起來。這個工作似乎讓他感到特別疲憊,朱里奧想替父親抄寫訂單,但他知道父親的固執(zhí)的脾氣,便在心里默默地像這辦法。訂單上要寫清訂戶的姓名和住址。比如:《 小抄寫員朱里奧的故事》朱里奧是家里的長子,父親是一名鐵路工人,工作時非常地努力,但要維持一大家子人的生活,發(fā)生有些力不從心。這些記錄和故事充盈著人與人之間純潔、溫馨的情感,讓人們感悟到人世間只有愛才是打開人們心扉的鑰匙。在家里,他有關(guān)心、愛護(hù)他的父母和姐姐。 這本《愛的教育》主要講了主人公是位叫安利柯的小孩,安利柯是一個都靈小學(xué)三年級的學(xué)生。書中的主人公的父母親是多么愛自己的子女,有一首歌這樣唱來著:“有媽的孩子像塊寳,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了??”是啊 !媽媽的愛是無人能比的,不僅是媽媽對我們的愛,子女對媽媽的愛也是同樣的,我愛我的媽媽,她為我們家,為我們的學(xué)習(xí)、生活操了不少的心,但她還是無怨無悔的付出,記得小時候,老師常說:“世界上沒有免 費的東西,除了 —— 母愛 !”小時候還懵懵懂懂,現(xiàn)在大了,回想起來,也意猶未盡了 ! 生活中僅有母愛還是不過的,當(dāng)今社會的愛實在是太少了 !有的人們?yōu)榱艘稽c小事就小題大做,興風(fēng)作浪,我最忘不了一次,放學(xué)回家的路上,偶然經(jīng)過一條馬路,突然一輛小車與一輛貨車撞到了一起,接著貨車司機趕緊走了下來,看了看自己的車子,然后連忙對開小車的司機破口大罵,還說要賠錢,可是那輛車子不過就擦出了幾條痕,若貨車司機心胸寬闊些,用把事情弄這么復(fù)雜嗎 ?還有更可惡的,我們小區(qū)內(nèi)打掃衛(wèi)生的清潔工阿姨們,每天早上早早起來把小區(qū)打掃得干干凈 凈,可就有幾個不聽話的小孩,喜歡惡作劇,經(jīng)常是在人家掃完地之后就隨手亂丟果皮紙屑,旁邊的垃圾桶跟空氣似的,我在一旁看著,心底不由得抱怨 !難道現(xiàn)在的社會真的就沒有愛嗎 ? 愛可以有很多種,但始終都是表達(dá)一個觀點,看了這本書后,讓我由衷的覺得我們應(yīng)該向社會呼吁愛,現(xiàn)在的“活雷鋒”真是太少了,難道人們都變了 ? 愛的教育讀后感初二 4 最近一段時間里,我看了一本叫做《愛的教育》的書,作者是意大利的亞米契斯。記載了小學(xué)生安利柯整整九個月的四年級生活。愛,不僅是索取,更是付出。 《愛的教育》令人回味無窮,發(fā)人深省。從這件事可以看出,呂老師盡管在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們 ,心里卻是慈愛的,關(guān)心著我們每一位同學(xué)。早晨呂老師還問我疼不疼,也仔細(xì)看了額頭摔破的地方。晚上,呂老師還給媽媽打電話,并詳細(xì)說明了情況。我剛走出教室的那一刻,因為五班的兩個同學(xué)打逗,有一個男同學(xué)把我撞倒在地上。即便再嚴(yán)厲的老師,在他心靈深處也一樣藏著對同學(xué)的喜愛和關(guān)心。 讀到這里,我不禁想到:其實在我們的班級中,常常藏著一處真情,叫師生情。一會兒用溫和地語氣告訴我們要遵守規(guī)距、用心學(xué)習(xí)。他個子很高,沒有胡子,但性情溫順。 愛的教育讀后感初二 2 今天我閱讀了《愛的教育》的其中一篇文章,文章字字平淡,但內(nèi)容卻令我感動。多奉獻(xiàn)一份愛,就多一份快樂。愛是教育的源泉,愛與教育是息息相關(guān)的。 是愛,使我們能快樂健康地成長,是愛,給予了我們內(nèi)心的溫暖。愛就如空氣一般,我們身邊到處都是愛,我們從未離開它,離開了愛的人,就 等于沒有靈魂的人。我們一出生,就沉浸在愛的海洋里,有父母的愛和爺爺奶奶的愛。 這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發(fā)出的那種深厚、濃郁的情感力量真的很偉大。 愛的教育讀后感初二 1 愛,一個多么熟悉的字眼,在每個人的心目中都有一份純潔的愛,愛是無私的,愛是博大的,只有生活在愛的海洋里,才會享受愛。愛的教育讀后感初二 [五篇 ] 第一篇:愛的教育讀后感初二 有一首歌唱得好:“只要人人獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好人間 !”意大利作家亞米契斯的《愛的教育》說明了這點,他利用了小學(xué)生日記的行式來講述了一個個充滿愛的故事。下面為大家精心整理了一些關(guān)于愛的教育讀后感初二,歡迎查閱。而我讀了《愛的教育》這本書后,我才真正領(lǐng)悟了愛的境界?!稅鄣慕逃方榻B了意大利小孩安利柯在一個學(xué)年十個月中所記的日記 ,包含了同學(xué)之間的愛 ,姐弟之間的愛 ,子女與父母間的愛 ,師生之間的愛 ,對祖國的愛 ,使人讀之猶如在愛的懷抱中成長 . 愛 ,像空氣 ,每天在我們身邊 ,因其無影無形常常會被我們所忽略 ,可是我們的生活不能缺少它 ,其實它的意義已經(jīng)融入生命 .但很多人都無法感受到 .愛之所以偉大 ,是因為它不僅僅對個人而言 ,更是以整個民族為榮的尊嚴(yán)與情緒 .愛是一次沒有盡頭的旅行 ,一路上邊走邊看 ,就會 很輕松 ,每天也會有因?qū)π聳|西的感悟 ,學(xué)習(xí)而充實起來 .于是 ,就想繼續(xù)走下去 ,甚至投入熱情 ,不在乎它將持續(xù)多久 .這時候 ,這種情懷已升華為一種愛 ,一種對于生活的愛 .讀《愛的教育》 ,我走入安利柯的生活 ,目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí) ,生活 ,怎樣去愛 .在感動中 ,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求 . 古往今來,有多少愛的真情故事啊,可見,愛,是無處不在的。漸漸長大了,上學(xué)了,又有老師的愛,同學(xué)們的愛。愛可以使人絕處逢生,愛可以使浪子回頭,愛又可以激發(fā)人無窮的力量。人與人之間的愛是偉大的,愛是寬恕的,愛又是包容的。多感受一份愛,就多一份溫暖 。在今后的日子里,讓我們共同沐浴在愛的海洋里。 大致內(nèi)容如下:在本書主人公的開學(xué)第二天,他們的班主任 便早早的來到了班里。他很嚴(yán)肅,認(rèn)真注視著每位同學(xué),一個學(xué)生臉上長著紅皰,他就過去看,摸他前額看他發(fā)不發(fā)燒。他甚至告訴我們他在這個世上沒有了親人,我們便是他的孩子,他希望我們每個人都能成為他的驕傲,更希望我們能愛他。在每個老師心里,也都蘊藏著對學(xué)生的愛。 我記得清清楚楚,開學(xué)不久,有 一天下午放學(xué),呂老師讓我整隊。當(dāng)時呂老師和幾個同學(xué)把我扶了起來,看見我頭上流出了血,呂老師很是著急,一直詢問我的情況,并且批評了那個同學(xué),出校門的時候,呂老師還一直叮囑姥爺帶我去醫(yī)院看看。也給那個同學(xué)的家長打了電話,因為從醫(yī)院看沒有太大事情,于是我轉(zhuǎn)天便上學(xué)去了。還表揚我生病堅持來上學(xué)的精神。我也便體會到了師愛的偉大,老師的愛就像冬天里那火紅的大陽,溫暖著我們,幫我們成長,帶我們在知識的海洋里遨游。一篇篇感人的故事使我對愛理解更加深刻。 愛的教育讀后感初二 3 讀《愛的教育》這本書,讓我的心靈似乎受過愛的洗禮,這是一本日記體的小說,以一個學(xué)齡前男孩恩里克的眼光,從 10 月份 4 年級開學(xué)的第一天寫起,一直寫到第二年 7 月份。在這本書里,大 多寫的都以愛為主旨,就在最平實的字里行間,融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛??每一種愛都不是驚天動地的,但卻感人肺腑、引人深思 ! 愛是無盡的,特別是母愛。我覺得這本書寫著去多感人的故事,這些感人、真實、美好的故事很適合我們小孩子看,讓我們感到人 世間的親情和愛。在學(xué)校里,他有可愛、善良的同學(xué)和親切、寬厚的老師 。安利柯用筆記錄了一個學(xué)年中,在學(xué)校和家里發(fā)生的一件件雖然平凡、細(xì)微但又有趣、感人的校園趣事,其中還穿插記敘了老師給學(xué)生講述的一則則真實美好的“每月故事”。 就在《愛的教育》這本書中有許多感人肺腑的故事。這些日子,一家雜志社給了他一份填寫訂單的工作。而且要用大大的正楷字體寫,每填寫五百張訂單就可以收入三銅板。每天半夜的時候,十二點的鐘剛剛敲過,朱里奧就聽見父親放下工作回到臥室去的聲音。他拿起筆,模仿著父親的筆跡抄寫起來,心里面既高興又有些害怕。有一天,他正抄寫訂單,覺得有人在用顫抖的手抱住了自己的頭,抬頭一看原來是父親。 這本書讓我明白一個道理,只要你幫助他人,給予他人,別人就會十分感動和感謝你的幫助。這本書通過恩里科寫的日記,抒發(fā)了人類最偉大的感情 —— 愛
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