本科生畢業(yè)論文整體思想在數(shù)學中的應用-展示頁
2025-06-02 09:15本頁面
【正文】 ?????? 4 整體帶入 ??????????????????? 4 整體換元 ????????????????????? 5 整體構造 ???????????????????? 6 第三章 整體思想在幾何中的應用 ?????????????? 7 局部補全 ????????????????????????? 7 數(shù)形結合??????????????? ??????????? 7 化整為零 ???????????????????? 8 結論 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 9 參考文獻 ??????????????????????? 9 曲阜師范 大學 20xx 年畢業(yè)論文 整體思想在數(shù)學中的應用 3 第一章 引言 數(shù)學課的教學，是使學生獲得基礎知識和基本技能，從而形成解決問題的能力的過程，數(shù)學思想的培養(yǎng)，直接影響了學生后續(xù)學習的質(zhì)量和水準。 Partial pletion。 As a whole generation into。 關鍵詞 ： 整體思想；觀察全局；整體代入；整體換元；局部補全；整體構造；化零為整 The whole idea in the junior middle school mathematics application Abstract:： The whole idea is the most monly used, one of the most basic mathematical thought, it is the overall form of the research question, the overall structure, and carries on the adjustment and transformation, so that it is a method of simplified. It is an important strategy of the solving mathematics problem, is an important way to improve the problem solving speed. Key words： The whole idea。 本科生畢業(yè)論文（設計） 整體思想在數(shù)學中的應用 The whole idea in the junior middle school mathematics application 學院名稱： 曲阜師范大學 專 業(yè)： 數(shù)學教育 姓 名： 孫凌東 20xx 年 月 整體思想在初中數(shù)學中的應用 專業(yè)班級：數(shù)學教育 學生姓名： 孫凌東 摘要 整體思想是最常用、最基本的數(shù)學思想之一，它是研究問題的整體形式、整體結構，并對其進行調(diào)節(jié)和轉化，使其簡單化的的一種方法。它是數(shù)學解題的一種重要策略，是提高解題速度的一種重要途徑。 Observe the global。 A
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