【正文】 普遍存在的問題，天天講，并有針對性的訓練，以表揚為主，讓學生能夠及早進入角色，適應學校的生活。經(jīng)過一期的教育與觀察，各方面有了很大的進步，但由于現(xiàn)在的獨生子女嬌生慣養(yǎng)，好吃懶做，整天只知道玩，學習和行為習慣也就較差，給班主任工作帶來許多困難。繼續(xù)堅持每天一名值日 干部制，以便給他們更多的時間、機會參與管理。 (5)充分發(fā)揮班干部的主動性，調動全班同學的積極性，以學生為主體，教師為主導，參與校、班各項活動。 (4)首先從小事做起，讓學生從小事中認識自我，評價自我。同時針對平時成績較好，考試成績經(jīng)常不理想的學生進行心理輔導，根據(jù)不同學科，邀請科任老師與其交流。教會學生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度 。 (2)結合實際情況，給學生講解心理調整的重要性及如何進行心理調試，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因，采取補救措施 。 四、工作內容及措施 (1)抓好每天的晨會和每一次班會。特別要充分調動家長的積極性，取得共識，配合學校教育好孩子。 要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網(wǎng)絡，隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。 第四、培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論， 帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。 第二、鼓勵班干部大膽工作，指點他們工作方法 。要認真選拔，同時要精心培養(yǎng)。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。 (2)布置教室環(huán)境，使學生在一個比較舒心的環(huán)境中學習。 營造向上氛圍 根據(jù)初二年級學生的年齡特點，努力營造平等、團結、和諧、進取、競爭的班級氛圍?；顒又耙贫ê糜媱?，明確活動要 求，設計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的效應。 三、重點工作 (一 )加強班風建設 安排班級活動 根據(jù)學校德育工作安排，引導學生開展各項實踐活動。雖然我們班學生基礎較好，學生的學習熱情還算可以，但還有部分學生學習底子比較薄弱，更需要耐心引導。 堅持德育科研，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育論文，提高德育的實效型。 作為年輕教師，我會積極學習，不斷探索，著重班級的 德育，積極協(xié)調各科教學，全面提高學生素質。此外，對學生進行集體主義教育，積極參加校園藝術節(jié)活動，為班級爭光添彩。同時做好復習工作，迎接期中考試。 3 月：積極開展“向雷鋒同志學習”的活動，通過學雷鋒活動，形成人人關心集體、關心他人的好風氣，同時做好赴東方綠洲軍訓的紀律教育和安全教育工作，提高班級整體面貌。 加強學生早自修，午自修等時段的自主管理。 做好后進生 轉化工作。 (4)鼓勵學生積極參加志愿者活動，使他們走近社會，了解社會，增強他們的社會責任心和為人民服務意識。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內事務，培養(yǎng)工作能力。 (二 )常規(guī)工作 (1)積極開展各項評比活動，形成比、學、趕、幫的風氣，人人爭做儲能“當月之星”。 (3)利用空余時間進行家訪，及時與家長交流情況，統(tǒng)一思想。 三、具體措施 (一 )繼續(xù)抓好學生的思想工作 (1)針對個別學生進行耐心的談話，直到行之有效。 加強學風建設，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。 二、本學期目標 進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。平日要以師德規(guī)范嚴格要求自己，堅持用普通話與學生交談，創(chuàng)設良好的氛圍，以自身的行動潛移默化地教育好每一個學生。 五、對自身的要求 關心熱愛學生、尊重公平地對待每一個學生，尤其是對待差生和身體有缺陷的學生，應投入全部的愛。 做好和家長之間的 .溝通聯(lián)系，以良好的服務贏得家長們的口碑。 四、 重點工作 健全班干部管理，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊，激發(fā)學生的潛能。本班學生熱愛班集體，積極向上，活撥可愛，大多數(shù)孩子有了初步的學習意識，能夠按時的完成作業(yè)，維護班級紀律，大膽參與學校班級的事情，從中鍛煉和提升自己，可塑性極強。 形成團結向上的良好 班風，班干部分工明確，提高學生的管理能力。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索。 端正學習態(tài)度，明確學習目的。創(chuàng)設和諧的學風，努力提高教育質量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。最新班主任個人工作計劃 20215 則范文 第一篇：最新班主任個人工作計劃 2021 做任何工作都應有計劃，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊。同樣一個工作崗位，別人做的緊湊有序，而你卻丟三落四，這樣才能有序開展未來的工作，那么你知道班主任個人工作計劃該怎么寫嗎 ?為了方便大家，一起來看看吧 !下面給大家分享關于最新班主任個人工作計劃 2021【 5篇】，歡迎閱讀 ! 班主任個人工作計劃 2021【篇一】 一、指導思想 以學校德育教育的思路為指導，結合班級特點，以人為本，面向全體學生，全面貫徹教育方針，全面實施素質教育。 二、工作目標 繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育，有效提高學生的思想道德素質。提高學習興趣，使學生主動學習。 積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。 三、班級概況 本學期全班學生共計 39 人，男生 27 人，女生 12 人。可是也有一小部分孩子，入學前的行為習慣不良，學習意識不足，半個學期還沒有進入入學狀態(tài)，還需要花大力氣在這部分孩子身上，雖然有難度和挑戰(zhàn)，但我相信在大多數(shù)同學的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學期會有所轉變。 健全“爭當小明星”制度，讓學生自行管理、監(jiān)督，使他成為一項長期有效的措施。 加強心理健康教育，關懷每位學生的成長，特別是成長困難生的成長，努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。注重發(fā)現(xiàn)學有特 長的學生加以培養(yǎng)引導、對表現(xiàn)異常的同學細心分析原因，加以疏導。 班主任個人工作計劃 2021【篇二】 新的學期開始了，為了進一步引導班級學生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘學生的智慧潛能，培養(yǎng)我班“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，現(xiàn)制定本學期工作計劃如下： 一、班級情況分析 從上學期的各方面情況來看，本班總體還是不錯的，班風積極健康，學生團結向上，班 干部的工作能力有很大提高，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣，但是仍不排除少數(shù)學生自控力較差，學習效率低，本學期仍應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，限度的營造一個團結，積極，先進的班集體。 鞏固良好班風，完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。 與學生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關系。 (2)多多了解關心學生，努力開導學生，盡力做好心理專家和引導者。 (4)對一些要求上進的學生要充分調動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。 (2)適當調整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。 (3)加強對學生的心理健康教育，優(yōu)化學生的心理狀態(tài)。 (三 )學風建設 經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生情況，做好協(xié)調工作。 加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，利用班會開展形式多樣的活動，如知識競賽，讀書交流會，辯論會等。 (四 )活動安排 2 月：利用班會時間，把寒假生活轉換到課堂上來，對學生進行日常行為規(guī)范教育，及時總結，揚長避短。 4 月：開展緬懷烈 士活動，我們要有效利用學校寶貴教育資源，重溫學校的革命歷史，把烈士的理想行為與自己對照，牢固樹立“今天我以儲能為榮，明天儲能以我為榮”的意識。 5 月：對期中考試進行分析總結，對有進步的同學要表揚、鼓勵，對成績不理想的同學，要調整他們的學習方法，提高他們的學習興趣。 6 月：對整個班級的學習情況進行針對性總結，做好期末考試動員和結束工作。 班主任個人工作計劃 2021【篇三】 一、指導思想 堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設，增強集體的凝聚力。 二、工作目標 由于新的教學改革，本學期我們繼續(xù)采用小組合作學習方式。因此，作為一名班主任，我將盡力讓每一位學生盡快適應這種改變，幫助他們及時克服學習上和生活上的困難?；顒右訌妼η嗌倌晁枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學生，促進學生全面發(fā)展。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯(lián)誼活動。 (1)制定并修改班級公約、班規(guī)。 (3)讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感 。 指導培養(yǎng)班干部 班委干部是班主任的左右手。 第一、幫助班干部樹立威信 。 第三、嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面” 。 (二 )針對特殊學生，開展特殊教育 通過多種途徑，采取多種方法，對特殊學生開展教育。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態(tài)度，并時常同他們交換意見。 針對行為習慣差、自控力差的學生，班主任老師對特殊學生的思想 品德、學習態(tài)度、日常行規(guī)等方面進行教育和訓練。提出班級的總體奮斗目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮斗，形成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進一步增強班集體的凝聚力。使學生學會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內涵 。向學生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍，交流讀書心得等。 (3)充分利用晨會和班會以及語文課前一分鐘講話，使學生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎是自己要有一定的實力，而實力要靠付出和努力。開學初要求每人制定學習計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持，只要堅持就是勝利，并在期中期末進行總結。 (6)加強值日干部的職責，給值日干部一定的自主權。 班主任個人工作計劃 2021【篇四】 一、基本情況 本班共有 48 人。 二、常規(guī)教育方面 為了使學生健康發(fā)展，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規(guī)教育。 充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。 這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。 充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。另外，還要充分發(fā)揮教室內外的刊版的教育作用，采用自理小屋、衛(wèi)生小天使和禮儀花園等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。 三、班級紀律方面 一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。 課間紀律。然而，豐富多彩的課間 活動，就是解決課間紀律亂的法寶。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。 努力做到垃圾分類，妥善處理污染性垃圾，盡可能減少對環(huán)境的損害。 班主任個人工作計劃 2021【篇五】 一、指導思想 根據(jù)理事會五年發(fā)展規(guī)劃，在校委會和學部的領導下，努 力實現(xiàn)小學發(fā)展規(guī)劃。堅持小學辦特色的辦學方向 。從而實現(xiàn)“安全第一、素質第一、質量第一、服務第一”的工作總目標和培養(yǎng)學生“一身好體藝、一流好人格、一生好習慣”的部門目標。這學期的總人數(shù)沒有發(fā)生變化。大部分學生思想比較上進，有著很強的上進心和集體 榮譽感，能夠做到尊敬師長，但是由于年齡小，部分同學自制能力差，時常不能控制自己，上課時有時隨便說話或者做小動作。 班級工作 1)安全教育 安全第一是我們學校的總體目標之一，安全教育是前提條件，這期我仍然將不遺余力的督促學生注意各方面的安全，上學放學，課中課余，將安全