【正文】 兵”的視頻展播等，避免空洞的說教，用生動活潑的形式感染教師。 師德培訓(xùn) 學(xué)校組織開展師德培訓(xùn) ,首先要明確培訓(xùn)內(nèi)容 ,是培養(yǎng)教師的事業(yè)心、責(zé)任心，是教育法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，還是組織性、紀(jì)律性的教育，培訓(xùn)內(nèi)容要清晰。期中考試完之后 ,十一中總校召開了質(zhì)量分析會 ,要求各校認(rèn)真分析 ,不斷反思 ,查找原因 ,確定措施。開展“一幫 一、齊進(jìn)步”結(jié)對子活動，后進(jìn)生主動找“先進(jìn)生”，取得他們的幫助，提高自身的成績。不僅如此，教師還要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生活 ，學(xué)會做人，培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的人生態(tài)度和強(qiáng)烈的社會責(zé)任。 第 五、家校合作。 （ 5）重視作業(yè)的講評，對學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的主要問題，要及時講評和糾正。 （ 4）批改作業(yè)要及時、認(rèn)真、細(xì)致、不漏批錯批。 （ 2）作業(yè)的內(nèi)容要精選，份量適當(dāng)，難易適度，并具有層次 性、思考性、應(yīng)用性、開放性。我們要求教師對課堂教學(xué)的例題、習(xí)題和學(xué)生作業(yè)題做到精選精改，注重效率。教師決不放棄每一位學(xué)生，不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難問題，而且更要幫助學(xué)生解決思想問題。 第三，把補困加在課后。 第二，把力量放在課內(nèi)。教師要認(rèn)真鉆研教材，仔細(xì)備課。 第一，把功夫下在課前。教師要牢固樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的思想，優(yōu)化教學(xué)方法和教學(xué)手段，努力提高課堂教學(xué)效率。教師要根據(jù)本班學(xué)生的基礎(chǔ)和不同特點，制定教學(xué)目標(biāo)，使 向 40 分鐘要質(zhì)量 的口號真正落實到每一堂課，充分發(fā)揮課堂的主渠道作用。我們應(yīng)查擺自己在教學(xué)上存在的問題、分析原因及找出 解決的辦法，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。如達(dá)不到，甘愿自動辭職。以課堂教學(xué)為中心，以科學(xué)研究為重點，全面提升我校整體辦學(xué)水平。狠抓學(xué)風(fēng)建設(shè)，給學(xué)生積極營造一種愛學(xué)、樂學(xué)、我要學(xué)的濃厚氛 圍。上課不要圖快，堅持一步一個腳印，學(xué)生真正理解明白，才能進(jìn)行下一單元的學(xué)習(xí)。 六、練習(xí)內(nèi)容要以課本為主，同步練習(xí)冊為副。 四、以鄉(xiāng)縣開展“成長杯”為契機(jī)，認(rèn)真舉行公開課比賽，加強(qiáng)對教育教學(xué)研究，全面提升教 師勝任教學(xué)能力。 三、堅持周查常規(guī)月報制度。 二、嚴(yán)格控制師生的遲到、早退現(xiàn)象。繼續(xù)完善和認(rèn)真實施各項安全工作制度，開展各種安全知識教育，狠抓日常管理。提高教學(xué)質(zhì)量整改措施 第一篇：提高教學(xué)質(zhì)量整改措施 東豆莊小學(xué) 提高教學(xué)質(zhì)量整改方案 在 20212021 學(xué)年第一學(xué)期檢測中，我校除四年級成績位居全鄉(xiāng)第一外，其它年級成績均位居同年級中線以下，已嚴(yán)重制約著我鄉(xiāng)教育發(fā)展。深刻反思，查找不足，為全面提高教學(xué)質(zhì)量，特制定方法措施如下： 一、抓好安全工作。堅持每月開展一次各種逃生演練，培養(yǎng)學(xué)生遇事不慌不忙，有條不紊快速安全撤離，進(jìn)一步提高學(xué)生對各種災(zāi)難的避災(zāi)能力。充分利用夏季天長早晨和下午各增加一節(jié)課，切實保證教學(xué)時間。星期日晚不僅要檢查教案和各類筆記，還要檢查教師用書使用情況和作業(yè)批改情況。 五、間周舉行全校大型活動，豐富學(xué)生生活，陶冶學(xué)生情操，開啟學(xué)生大腦，活躍校園氣氛，充分鍛煉學(xué)生各方面的聰 明才智。堅持一單元一測試，搞好成績的登記和分析，及時了解學(xué)生對本單元的掌握情況，以便查漏補缺。 七、班主任要加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法、熱愛勞動、團(tuán)結(jié)同學(xué)、班榮我榮、班恥我恥。 八、教學(xué)要面向全體學(xué)生。 九、奮斗目標(biāo)：保證在 20212021 學(xué)年第二學(xué)期檢測中 16 年級成績名列全鄉(xiāng)同年級中線以上。 第二篇： 2021 提高教學(xué)質(zhì)量整改措施 淺談小學(xué)教育教學(xué)整改措施 田粉娟 教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命，是教育的生命， 學(xué)校的重點和中心工作是如何提高教育教學(xué)質(zhì)量，它是學(xué)校教育工作永恒的主題、主旨和主線。 切實加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)，是實施素質(zhì)教育的主陣地。面向全體，因材施教，積極實行啟發(fā)式、討論式教學(xué)，開展研究性學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究，努力構(gòu)建自主、合作、探究的課堂教學(xué)模 式，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力。教師上一堂課并不難，上一堂有質(zhì)量的課就不容易，經(jīng)常上高質(zhì)量的課就更不易，其功夫應(yīng)該下在課前。備詳細(xì)教案、備教學(xué)目標(biāo)、備教學(xué)環(huán)節(jié)、備可能出現(xiàn)的教學(xué)中的意外情況、備教法和學(xué)法、備板書設(shè)計。教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效，必須遵守幾點原則： （ 1）必須明確本堂課教學(xué)目標(biāo)；（ 2）必須讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動；（ 3）必須當(dāng)堂檢查、反饋和鞏固。在教學(xué)過程中，要求全體學(xué)生完全掌握所學(xué)的知識是不現(xiàn)實的，總會有那么幾個學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難跟不上其他同學(xué)。 第四，精選課堂教學(xué)例題、習(xí)題、作業(yè)題。 （ 1）作業(yè)的形式要多樣，可分口頭、書面、思考，力求能開拓學(xué)生知識面，啟發(fā)學(xué)生思維、培養(yǎng)學(xué)生能力。 （ 3）作業(yè)的規(guī)格要統(tǒng)一，嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真、按時、獨立完成作業(yè)，做到書寫工整、格式規(guī)范、步驟清楚、書面整潔。當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天批改，批語要有針對性。對好的作業(yè)要予以表揚，同時督促學(xué)生訂正錯誤，對無力訂正的學(xué)生應(yīng)進(jìn)行面批。調(diào)動家長的積極性，耐心做孩子思想工作，提高孩子學(xué)習(xí)成績。第 六、自我提升。 第三篇：初中教學(xué)質(zhì)量提高的整改措施 初中教學(xué)質(zhì)量提高的整改措施 教學(xué)質(zhì)量是判斷一所學(xué)校好與壞的刻度尺 ,只有好的教學(xué)質(zhì)量，才有生存的空間。就如何提高我校教學(xué)質(zhì)量的措施，我校采取了以下措施 : 一、加強(qiáng)師德建設(shè)，提升教師事業(yè)心。其次，要選擇合適的培訓(xùn)方法。 自我反思 教師只有對自身師德不斷的進(jìn)行反思，才能逐步提升自身的思想覺悟?？梢?口頭陳述，也可以書面匯報。 加強(qiáng)學(xué)生思想教育。 學(xué)生只有樹立理想，確立人生目標(biāo)，學(xué)習(xí)才有方向。我們要用鮮活的案例向?qū)W生介紹成功人士的學(xué)習(xí)經(jīng)過和奮斗歷程。 個體是構(gòu)成人類社會的最小元素，個體的健康發(fā)展，是人類社會得以前進(jìn)的基礎(chǔ)。就我 們初中