遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)大全-展示頁
2025-05-08 00:25本頁面
【正文】 現(xiàn)代信息技術(shù)發(fā)展的大門，為我們這些在基層工作的教師創(chuàng)造了一個(gè)前所未有的渠道，讓我們看到了非遠(yuǎn)程教育的新。就本次培訓(xùn)具體總結(jié)如下： 一、新的教學(xué)理念是現(xiàn)代教師必備的基石 遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)，是囊括了全國名師的智慧，進(jìn)而體現(xiàn)出的先進(jìn)的教學(xué)理念。通過此次培訓(xùn)，我獲益匪淺。我認(rèn)為，教師的終身學(xué)習(xí)已成為新時(shí)期人民教師的標(biāo)桿。 遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 平昌縣南風(fēng)小學(xué) 何曉華 通過本年度巴中市遠(yuǎn)程非學(xué)歷的培訓(xùn)，我學(xué)到了很多。概括地說，“教育的真諦在于啟發(fā)自覺，在于給心靈以向真、善、美方向發(fā)展的引力和空間。一個(gè)教師最可貴的品質(zhì)在 于他能從日復(fù)一日的教學(xué)生涯中領(lǐng)悟和體會(huì)到教育的真諦，開掘出散發(fā)著新鮮芳香、體現(xiàn)著高尚情操的教育細(xì)節(jié)。通過這次學(xué)習(xí)，我意識(shí)到教育無小事。應(yīng)倡導(dǎo)主動(dòng)學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性、能動(dòng)性和獨(dú)立性，讓學(xué)生帶著強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)機(jī)積極主動(dòng)地參與 (認(rèn)知參與、情感參與、行為參與 )學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)活動(dòng)不斷提高認(rèn)知能力，尋找適合與自己的學(xué)習(xí)策略和方法，以取得良好的學(xué)習(xí)效果。把機(jī)會(huì)交給學(xué)生，俯下身子看學(xué)生的生活，平等參與學(xué)生的研究，要學(xué)會(huì)“拿把椅子給學(xué)生坐”。我在學(xué)習(xí)過程中，凡遇到新的教學(xué)理念和課堂教學(xué)水平，我總要與自己平時(shí)的教學(xué)相比，取他之長，補(bǔ)己之短，努力在教學(xué)中進(jìn)行嘗試，并不斷完善，使之轉(zhuǎn)化為自己的教學(xué)水平。這就要求教師在教學(xué)過程中具有探究、創(chuàng)新的精神。上課不是一種結(jié)果，而是一種過程，更是一種意識(shí)。因此教師不僅是知識(shí)的傳播者，他還要為培養(yǎng)下一代可塑型可以說，遠(yuǎn)程培訓(xùn)給我們提供一個(gè)很好的學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)難道，必須端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，用心學(xué)，邊學(xué)邊記，不斷完善自己，才能提高自己。只有這樣，教師才能真正成為頗有權(quán)威的“傳道、授業(yè)、解惑”之人。因?yàn)榻處熋鎸?duì)的學(xué)生是富有時(shí)代氣息活生生的人，他們有自己的新思想和新主張，他們會(huì)思考，會(huì)用自己的雙眼看世界，如果我們教師僵化了自己的思想，喪失了學(xué)習(xí)的熱情，又怎能為人師呢 ?正如新一輪課程改革所提出來的，我們教師不僅要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者，更要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者，并且要在工作中不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，讓自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)與日俱進(jìn)地得到調(diào)整和改善。 在遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)很多老師 不虛心，通過各種途徑一味地去完成學(xué)習(xí)時(shí)間，不珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，不注重學(xué)習(xí)實(shí)效。作為一線教師的我深深感到學(xué)習(xí)的重要性，在培訓(xùn)過程當(dāng)中，我所遇到的每一個(gè)老師都流露出積極、樂觀、向上的心態(tài)，我認(rèn)為，保持這種心態(tài)對(duì)每個(gè)人的工作、生活都是至關(guān)重要的，這將深深地影響著我、激勵(lì)著我對(duì)今后工作的態(tài)度。遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)（大全） 第一篇：遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會(huì)（大全） 巴中市 20212021 遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)心得體會(huì) 平昌縣南風(fēng)小學(xué)羅路程 通過這段時(shí)間再次參加了巴中市遠(yuǎn)程非學(xué)歷培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，聆聽了各位專家學(xué)者的教育新理念，學(xué)習(xí)了不少新的課堂教學(xué)理念，提高了自己的教學(xué)水平，讓我受益非淺。同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己教學(xué)中的不足。下面就以我的培訓(xùn)實(shí)踐來談?wù)勛约旱膸c(diǎn)感悟： 一、教師要有學(xué)習(xí)意識(shí)。我認(rèn)為要使自己在教育戰(zhàn)線上立得一足之地，必須要時(shí)時(shí)學(xué)，事事學(xué)，只有學(xué)習(xí)才能使自己進(jìn)步。現(xiàn)代社會(huì)，各 種知識(shí)更新?lián)Q代快，舊知識(shí)迅速老化，新知識(shí)飛速生成。然而在傳授知識(shí)的同時(shí)，教師的社會(huì)道德品質(zhì)也在一并的傳授給學(xué)生。 學(xué)習(xí)的目的就是提高自己，將所學(xué)的知識(shí)用到自己平時(shí)的教學(xué)中去。正如著名課程專家斯騰豪斯所說，課程本 質(zhì)上是一種藝術(shù)，藝術(shù)的本質(zhì)是一種探究。授課時(shí)要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，最終于目的就是要提高學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)成績。 三、教師要有策略意識(shí) 教師要充分信任學(xué)生，相信學(xué)生完全有學(xué)習(xí)的能力。要了解學(xué)習(xí)需要和發(fā)展方向和可 能性，創(chuàng)設(shè)情景，提出問題，提供工具，參與學(xué)習(xí)過程給予幫助、指導(dǎo)，共同創(chuàng)造美好的有生命力、有創(chuàng)造力的教學(xué)生活。 “時(shí)代在變遷，社會(huì)在發(fā)展”，
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