【正文】 ：重安全、懂禮儀” 。 (四 )、深入開展主題教育。本學(xué)期，各中隊要全面認真落實養(yǎng)成教育，重點推進學(xué)生課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣、寫字習(xí)慣和禮貌禮貌習(xí)慣，確定各自的落實計劃、要求和檢查辦法，扎扎實實推進養(yǎng)成教育的進程，要求年級教師，要把養(yǎng)成教育的資料、要求認認真真的貫徹在課堂上、學(xué)習(xí)中，教師要經(jīng)常檢查指導(dǎo)，督促學(xué)生養(yǎng)成。 (三 )、 狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。 (二 )、加強常規(guī)教育?！俺绺叩膸煹率菍嵤┧刭|(zhì)教育的根本保證”，師德師風(fēng)建設(shè)是學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。以校園文化建設(shè)為依托，以行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為切入口，繼續(xù)重視日常行為規(guī)范教育實踐、達標(biāo)爭章活動，求實創(chuàng)新、與時俱進，為少年兒童的全面發(fā)展和健康成長服務(wù)，真正到達育人的目的。 【工作計劃篇四】 一、指導(dǎo)思想： 認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，以愛國主義教育為主線，用汶川大地震、北京奧運會、改革開放 30 年所凝聚的中國精神引領(lǐng)，攜“抗震救災(zāi)英雄少年”所發(fā)揮的榜樣力量前行，大力加強青少年思想道德教育，夯實基礎(chǔ)工作 ，進一步完善組織建設(shè)、隊伍建設(shè) 。老師作好監(jiān)督檢查工作。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用，堅持每一天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。抓好兩操的質(zhì)量。 兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級工作的常規(guī)。繼續(xù)發(fā)揚團隊精神，健全四人小組管理制度。每周進行評比總結(jié)。 繼續(xù)開展班級小組評比。職責(zé)到人。 遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。 加強誠信教育，做誠實守信的人。 四、具體管理措施： 繼續(xù)加強“六愛”教育。爭做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵。 做好每一天的行為規(guī)范評比工作。 鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，在綜合活動中提高潛力。 加強思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。 三、班級管理目標(biāo)： 進一步建立“惜時、專心、苦讀、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，“勤奮、誠實、團結(jié)、守紀(jì)”的 班級風(fēng)氣。為學(xué)生負責(zé)，為了一切的學(xué)生，為了學(xué)生的一切，努力做好本學(xué)期的班級工作。這就需要老師的工作更加耐心細致，管理得法，制度嚴(yán)明，感情教人，真情育人。良好的班級風(fēng)氣已逐漸構(gòu)成，學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課。紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的 習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效。班級學(xué)生學(xué)習(xí)用心性較高，上課能做到專心聽講，平時作業(yè)能認真完成，學(xué)習(xí)成績好。 二、班級概況： 六年級二班現(xiàn)有學(xué)生 50 人。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。在自我管理，自我教育方面更上一個臺階。 以上為這一學(xué)期的一點設(shè)想，在實際工作中進一步補充完整。 (二 )寫分析書。晚點時間孩子們對這天的狀況進行反映。 進入六年級下學(xué)期的學(xué)生，對自己內(nèi)心的反思，對自己行為的認知，雖有發(fā)展但并不深入，所以培養(yǎng)孩子們進行自我教育是必要的也是務(wù)必的。 讓班干部在活動中主動用心的辦法就是常聽他們的意見，常運用他們的方法，讓班干部看到自己的思維成績，工作結(jié)果。班主任給班干部分工，他們?nèi)ジ删唧w的工作，在這個過程中班主任給予工作方法的指導(dǎo)，在實際活動中培養(yǎng)孩子們的工作潛力。所以開展評 選工作并由大家推選班干部是必要的。 (一 )由學(xué)生選出自己認可的班干部。 二、抓班干部的培養(yǎng)，構(gòu)成一支有潛力的班級干部。 學(xué)校中的常規(guī)教育，就是小事教育，把常規(guī)化為各種 小事給予孩子們?nèi)プ?，并由孩子們自已來監(jiān)督自己的同學(xué)做得如何，使每個學(xué)生在大家的監(jiān)督下，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活習(xí)慣。針對孩子們的這些特點，我特制定以下的工作計劃。他們自我意識更強獨立潛力更高，對于心理上不能理解的東西會完全排斥，對于強加入身的要求將會反對。 以上是我為六 (2)班做的第二學(xué)期的班主任計劃，期望能充分發(fā)揮班主任的教育作用，引到學(xué)生的健康成長 ! 【工作計劃篇二】 新的學(xué)期開始，應(yīng)對小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生生理心理狀況，在學(xué)期初做好工作計劃，以更好的指導(dǎo)自己的工作。 比先進，看誰的進步，透過前幾周的比、學(xué)、趕、幫、超活動的開展，讓同學(xué)們評出誰是班里最先進者，誰進步最快，樹立典型。 “三比”活動，比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí)，每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)，哪組的，作出總 結(jié)，指出不足，加以改善，爭取先進。 六、教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī) 無規(guī)矩不成方圓，為了更好地提高班級工作，制定嚴(yán)格的規(guī)章制度，我采取小組管理制度，每小組長管理十一個學(xué)生，組長每一天匯報給班主任當(dāng)天的狀況，以便班主任及時做好班級管理工作。有些同學(xué)的成績總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力直接有關(guān)。無論什么樣的事，都能容的下，俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你，你要好好想想自己的過錯就改正，不是自己的過錯就引以為戒，有則改之，無則加勉，不要一 時沖動鬧得不可開交，顯得沒有肚量，太小氣，心胸太狹窄，班主任期望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人，同別人不計較，默默學(xué)習(xí)，默默干工作的同學(xué)。真正做到“我為人人，人人為我”?？吹綄W(xué)生有了長處，有了閃光點就要表揚，讓其樹立自信， 使其有成功感，而不是諷刺挖苦打。 二、其次做好學(xué)生的思想工作 我認為要作好學(xué)生工作，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理，不能把他們看成孩子，其內(nèi)心世界能夠說豐富多彩，這時候不僅僅表此刻學(xué)習(xí)上，更要注重思想道德培養(yǎng)，紀(jì)律觀念構(gòu)成，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心，做學(xué)生的朋友，學(xué)生才會和你敞開心扉，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界，向你坦言，為班級管理獻計獻策，為搞好班級工作帶給依據(jù)。 【工作計劃篇一】 在這萬物復(fù)蘇，欣欣向榮的完美季節(jié)，我們重新起航迎來了新學(xué)期。六年級班級新學(xué)期工作計劃 20XX[精選 5 篇 ] 第一篇：六年級班級新學(xué)期工作計劃 2020 個人的發(fā)展要講長遠的職業(yè)規(guī)劃，對于一個不斷發(fā)展壯大，人員不斷增加的企業(yè)和組織來說，計劃顯得尤為迫切。今天給大家?guī)砹昙壈嗉壭聦W(xué)期工作計劃精選 2020，希望可以幫助到大家。經(jīng)過與學(xué)生們一個學(xué)期的接觸，對班級的同學(xué)也有了深入的了解，讓我對工作有一個較清晰的思路，我期望在新的學(xué)期里能搞好班級工作，把我們的六 (2)班建成一個和諧的家庭 !根據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點，制定以下工作計劃 一、首先做好入學(xué)教育 教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī)，從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。 三、再次教育學(xué)生要自尊、自重、自信 人無完人，金無足赤，只有自重，才能自尊自愛，如果沒有自尊，是不可能得到別人的尊。別人做了好事或取得了可喜的成績，就應(yīng)羨慕，而不就應(yīng)嫉妒，尊重別人實際上就是尊重自己，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽，只有這樣學(xué)生之間團結(jié)的才像一個人一樣，人人都不去計較得失。 四、教育學(xué)生做心胸寬廣的人 學(xué)生作為學(xué)生，心胸要開朗、寬廣，遇事不要鉆牛角尖，要有君子風(fēng)度，大將風(fēng)度。 五、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績 我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)，此刻社會需要的是有文化、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人，只有頑強拼搏，用心進取，將來才能適應(yīng)社會，才不會被淘汰，成為對社會有用的人，可一部分同學(xué)不注意上進，厭惡學(xué)習(xí)，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績務(wù)必付出，有頑強拼搏精神。教育他們不能只 看到別人的成績，還要明白他們成績背后的付出。 七、班級活動安排： 建立健全班級各項規(guī)章制度，組建班級各類組織，明確班干部職責(zé)，分工，值日職責(zé)到人，衛(wèi)生職責(zé)到人，每周總結(jié)評比。 “獻愛心”，為他人做一件你認為最有好處的事，體會助人為樂的快樂感。 小組總結(jié)評比，總結(jié)一學(xué)期來班級各小組工作優(yōu)點和不足，提出改善的措施和今后努力的方向。 進入畢業(yè)階段的六年級學(xué)生，他們活潑好動，用心向上，都想以嶄新面貌出此刻將來的初中生活中。他們更易于激動，自我控制力雖有提高，但情緒不穩(wěn)定易暴易惱，出現(xiàn)打鬧、謾罵狀況難免。 一、抓常規(guī)、抓小事不放松。這也是我班中從中年級就開始進行的小事教育活動，到此刻已經(jīng)起到了必須的教育養(yǎng)成作用。 班干部是班主任做好班級工作的小幫手，如果班干部潛力強就能夠使班級工作上一個臺階，更由于師生的合作活動使班級工作充滿活力。班干部務(wù)必由大家選出，這才可得到大家的認可，并在工作中得到大家的認同。 (二 )安排具體任務(wù)，指導(dǎo)工作。 (三 )發(fā)揚民主，班干部獻計獻策，活躍管理。 三、自我教育與教育結(jié)合。 (一 )利用晚點時間，讓孩子們發(fā)現(xiàn)自我，改變自我。批評與自我批評，表揚與自我表揚，在這些活動中發(fā)展孩子們的自我認知潛力，自我教育潛力。孩子們在生活中學(xué)習(xí)中難免出現(xiàn)錯誤，這時就利用寫分析書的方式，培養(yǎng)孩子們的自我教育潛力，自我認知潛力。 【工作計劃篇三】 一、班級管理指導(dǎo)原則： 臨近畢業(yè)的六年級二班在本學(xué)期重點要在思想品德、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進一步培養(yǎng)。努力學(xué)習(xí)，提高成績、理解中學(xué)的檢驗。為小學(xué)生活畫一個圓滿的句號。男生 26 人， *24 人。能用心參加學(xué)校各項活動，群眾榮譽感強，有競爭意識。自我管理方面表現(xiàn)突出，班干部工作職責(zé)心強。個性是進入六年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特殊時期。使班級風(fēng)氣更正，行為習(xí)慣更加規(guī)范，為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ)。這是本學(xué)期的工作重點。為母校爭光。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中。 繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體，爭保每月“優(yōu)秀禮貌禮儀示范班級”榮譽稱號。有評有比有總結(jié)有記錄。做合格的實驗小學(xué)畢業(yè)生。培養(yǎng)職責(zé)感、義務(wù)感。培養(yǎng)“自尊、自愛、自律、自主”的道德風(fēng)范。加強小干部工作的力度。崗位到人。爭當(dāng)優(yōu)秀小隊。 繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作，按各項要求嚴(yán)格管理，評比要有實效，加強管理力度。日評、日查、周總結(jié)工作切實到位。要持抓不懈、嚴(yán)抓不怠。 堅持每周的評 比班會。 嚴(yán)格按照早讀計劃進行早讀，要有專門的負責(zé)干部。 繼續(xù)強化閱讀教學(xué)，構(gòu)成班級的閱讀特色。以心理健康教育為突破口，以德育教育平臺為陣地，牢固樹立“以人為本”的教育觀念和“先成人后成才，既成人又成才”的教育觀 。 二、工作重點 (一 )、實抓師德師風(fēng)建設(shè)。透過組織教師學(xué)習(xí)十七大精神、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī) 范》、教育相關(guān)的法律法規(guī)、抗震救災(zāi)中教師英雄事跡及身邊師德典型等，從而規(guī)范教師的教育行為和工作方式，激發(fā)教師構(gòu)成不斷錘煉師德的內(nèi)在需求，引導(dǎo)教師充分展現(xiàn)教師的生命之愛、理性之愛、創(chuàng)造之愛和榜樣之愛。愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主旋律，也是學(xué)校的常規(guī)教育活動，本學(xué)期，各中隊?wèi)?yīng)加強對學(xué)生的愛國主義教育，透過每周一的升旗儀式及國旗下講話，每月一個教育主題、每月一次專題教育、每周一次主題班隊會等途徑，對學(xué)生進行愛國主義、群眾主義和革命傳統(tǒng)教育，突出學(xué)校教育的主旋律。小學(xué)教育就是培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，并為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。利用升旗儀式、板報宣傳、廣播、班隊會等形式進行宣傳，努力營造學(xué)校養(yǎng)成教育的氛圍。德育工作的切入點是讓學(xué)生親身參與各類德育活動，在活動中受 到潛移默化式的教育。10 月份的主題是“隊旗飄飄，國慶頌歌” 。12 月份的主題是“校慶暢想” 。 (五 )、切實加強少先隊工作。透過廣播、板報的形式宣傳學(xué)生的良好風(fēng)尚，切實做好學(xué)生的值日工作，要從檢查資料、形式和結(jié)果上創(chuàng)新務(wù)實，充分發(fā)揮少先隊的教育管理作用。 (六 )、加強年級文化建設(shè)。各中隊?wèi)?yīng)重視班級環(huán)境文化建設(shè)，力爭使班級環(huán)境做到“四化”，即：凈化、綠化、美化、教育化，到達環(huán)境育人的目的。應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)校在普及普通話中的基礎(chǔ)作用，教