【正文】 7 月份， 社會(huì)實(shí)踐主題。 5 月份，效率主題。 班級(jí)計(jì)劃進(jìn)行一下幾個(gè)主題的班會(huì)： 3 月份 ,感恩主題。 班級(jí)活動(dòng)：我們要開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)如讀書(shū)活動(dòng)，體育活動(dòng)，技能活動(dòng)，朗誦比賽，英語(yǔ)小故事演講等，即提升學(xué)生的精神生活水平，又分散學(xué)生旺盛的精力，使得學(xué)生都把精力放到正確的事情上來(lái)。建立起一種健康向上的班級(jí)學(xué)風(fēng)。在新學(xué)期中，我們要繼續(xù)努力，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀班級(jí)。 三．收費(fèi)： 班級(jí)的學(xué)費(fèi)，作業(yè)本費(fèi)，住宿費(fèi)和書(shū)費(fèi)都按時(shí)上交。 寒假班級(jí)工作總結(jié) 12 數(shù)控四班 一個(gè)安全有意義的寒假過(guò)去了，了解班級(jí)的情況，進(jìn)行一下總結(jié)如下： 一、學(xué)習(xí)情況： 各科作業(yè)都按時(shí)完成，通過(guò)家訪(fǎng)了解學(xué)生在家大多數(shù)每天都能做一點(diǎn)作業(yè)，都能看看書(shū)，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，還表現(xiàn)都不錯(cuò)。 四、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng) 班級(jí)對(duì)學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)，積極 參加，均取得了好的成績(jī)。我班把爭(zhēng)創(chuàng)“先進(jìn)班集體”作為本班的學(xué)年目標(biāo)，從實(shí)際出發(fā)，制定班級(jí)總體規(guī)劃，并有計(jì)劃、有步驟地提出切實(shí)可行的階段性目標(biāo)，鼓勵(lì)學(xué)生克服困難，團(tuán)結(jié)互助，攜手前進(jìn)。 二、讓學(xué)生繼續(xù)改掉原先不好的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣，有了良好的習(xí)慣，學(xué)習(xí)的成績(jī)必然會(huì)跟著上來(lái)，即要加強(qiáng)班級(jí)的自治管理。在學(xué)習(xí)上哪一科也不能扔，否則就容易造成惡性循環(huán)，這對(duì)他的學(xué)習(xí)將來(lái)的工作都沒(méi)有好處。這一點(diǎn)，一直在班級(jí)管理中落實(shí)實(shí)行著。”習(xí)慣成自然，好的習(xí)慣會(huì)使孩子終身受益。 二、班級(jí)管理理念 我一貫的帶班原則是用心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，注重 學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，重視個(gè)人習(xí)慣培養(yǎng)；關(guān)注細(xì)節(jié)，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己如果能把簡(jiǎn)單的事堅(jiān)持做重復(fù)下去，也會(huì)成為一個(gè)了不起的人；加強(qiáng)學(xué)生自我管理能力的培養(yǎng)。但問(wèn)題同時(shí)也是存在的，部分同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，不會(huì)學(xué)習(xí)，上課有睡覺(jué)的現(xiàn)象；還有的同學(xué)認(rèn)為我是來(lái)學(xué)習(xí)技術(shù)的，文化課不愛(ài)學(xué)，光聽(tīng)聽(tīng)專(zhuān)業(yè)課。學(xué)生基本上沒(méi)有遲到、無(wú) 故曠課的現(xiàn)象，有事都能自覺(jué)讓家長(zhǎng)請(qǐng)假或者到學(xué)校來(lái)接學(xué)生。這通過(guò)我查宿舍查教室查兩操，晚睡紀(jì)律及學(xué)生到我辦公室交東西等方方面面能看出來(lái)。從 1 月 11 號(hào)接手班級(jí)。 第五篇：班級(jí)新學(xué)期工作計(jì)劃 12 數(shù)控四班班級(jí)工作總結(jié) （高 一、上）劉紅艷 總結(jié)一下班級(jí)上個(gè)學(xué)期的工作，布置新學(xué)期的工作，動(dòng)員全班同學(xué)迅速調(diào)整好心態(tài)，全力以赴，專(zhuān)心致志搞好班級(jí)的各項(xiàng)常規(guī)工作，落實(shí)好每個(gè)人的工作，以確保班級(jí)繼續(xù)沿著正確、健康的路線(xiàn)發(fā)展。 1加強(qiáng)考試機(jī)制的激勵(lì)性作用。 加強(qiáng)師生的面對(duì)面溝通方面的工作。 注意校訊通的作用，加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通。 強(qiáng)化班級(jí)環(huán)境的激勵(lì)性作用。 制定班規(guī)、班歌等內(nèi)容，形成具有班級(jí)特色的班級(jí)文化。 第四篇：新學(xué)期新班級(jí)工作計(jì)劃 新學(xué)期新班級(jí)工作計(jì)劃 通過(guò)對(duì)本學(xué)期工作的總結(jié)和反思，根據(jù)本學(xué)期班主任工作中的不足，在吸取本學(xué)期經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，我對(duì)下個(gè)學(xué)期的班級(jí)管理方面制訂了如下的大致計(jì)劃： 用一周左右的時(shí)間記住全班同學(xué)的名字、興趣和愛(ài)好等。 加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。 五、個(gè)人努力方向 再多點(diǎn)愛(ài)心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進(jìn)步。主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通，增加宣傳力度。抓好教育教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，教育教學(xué)做到面向全體幼兒，因材施教，因人施教，各班級(jí)制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃。午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。做好交接班工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào)，妥 善處理。做好安全、衛(wèi)生工作，強(qiáng)化安全管理，加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí)，做到時(shí)時(shí)事事處處講安全，發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理，杜絕事故的發(fā)生，確保幼兒的人身安全。上班做到不遲到、不早退。跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關(guān)系，視孩子為自 己的孩子。 三、工作方面 對(duì)工作做到主動(dòng)、積極、踏實(shí)，勇于承擔(dān)責(zé)任。業(yè)務(wù)上精益求精，敢于改革創(chuàng)新，緊跟形勢(shì)，適應(yīng)時(shí)代的要求。加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量，使幼兒在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并讓他們能夠從玩中學(xué)，學(xué)中玩。 看到進(jìn)步的同時(shí)，也意識(shí)到幼兒個(gè)體差異依然存在局部幼兒動(dòng)手操作能力還有待進(jìn)一步提高，有的幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣有待改善，有的幼兒進(jìn)餐習(xí)慣需要加強(qiáng)，新插班生對(duì)幼兒園的一日活動(dòng)還不熟悉等等。我們也正朝著這個(gè)目標(biāo)而不斷地努力著 ! 中班新學(xué)期工作計(jì)劃 一、班況分析： 班里有 37 名幼兒，通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，幼兒已養(yǎng)成了較好的游戲慣例，學(xué)習(xí)慣例，孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力，交往能力等都有了明顯的進(jìn)步，還掌握了一些簡(jiǎn)單的技能技巧，同伴之間能和睦相處，共同學(xué)習(xí)、游戲，早晨來(lái)園時(shí)能主動(dòng)的和老師打招呼，遵守班級(jí)中的慣例秩序，能按照活動(dòng)的規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)。但是我們會(huì)努力制定出詳細(xì)的方案計(jì)劃盡力把各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處，使新學(xué)期的一切工作盡量在我們的規(guī)劃之中，使我們的新學(xué)期更加豐富多彩。 (四 )榮譽(yù)榜：班級(jí)成員或集體所獲得各類(lèi)表彰及榮譽(yù) (五 )思想交流：每個(gè)學(xué)期每名成員至少提交一篇博文記錄個(gè)人成長(zhǎng)感悟供交流 (六 )資源共享：各類(lèi)學(xué)習(xí)資料、優(yōu)秀文學(xué)、音樂(lè)影視作品分享 俗話(huà)說(shuō) :計(jì)劃趕不上變化。 班費(fèi)使用公開(kāi) 。qq 群用于班級(jí)支部成員日常溝通聯(lián)系，博客 (qq 空間 )或者網(wǎng)站用于班級(jí)支部各類(lèi)信息發(fā)布。 六、團(tuán)支部、班委會(huì)信息化建設(shè) 通過(guò)加強(qiáng)團(tuán)支部、班委會(huì)信息化建設(shè)，利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信等現(xiàn)代化技術(shù)手段，搭建共青團(tuán)組織交流的新平臺(tái)，對(duì)內(nèi)轉(zhuǎn)變工作方式、提高工作效率，對(duì)外樹(shù)立新形象，提高服務(wù)能力，不斷適應(yīng)新形勢(shì)，滿(mǎn)足新要求，扎實(shí)推進(jìn)共青團(tuán)工作創(chuàng)新發(fā)展。 每次團(tuán)會(huì)結(jié)束后，團(tuán)支部開(kāi)會(huì)總結(jié)，找出工作中不協(xié)調(diào)之處。 制定團(tuán)支部工作安排。在班會(huì)上大家可以一起交流討論學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和考試經(jīng)驗(yàn)，大家一起進(jìn)步 ! 團(tuán)組織生活會(huì)的性質(zhì)主要以教育為主，同時(shí)穿插娛樂(lè)性節(jié)目，豐富同學(xué)的課余生活，使同學(xué)們樂(lè)在其中，學(xué)在其中。而正是在這樣忙碌的一年里，還 要進(jìn)行多項(xiàng)考證。通過(guò)開(kāi)展團(tuán)員意識(shí)教育，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高團(tuán)組織凝聚力和戰(zhàn)斗力，使團(tuán)支部成員能履行職責(zé)，開(kāi)拓進(jìn)取，卓有成效地開(kāi)展工作。 二、深入推進(jìn)團(tuán)員意識(shí)教育，優(yōu)化團(tuán)員的思想先進(jìn)性 開(kāi)展一系列活動(dòng)，進(jìn)一步明確開(kāi)展團(tuán)員意識(shí)教育的重要意義，積極探索團(tuán)員意識(shí)教育的有效途徑。 在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間條件下，參加公開(kāi)團(tuán)活展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。同時(shí)豐富課余文化生活。 團(tuán)支部新學(xué)期工作計(jì)劃 工作目標(biāo)： 增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。形成融洽的師生 關(guān)系。形成良好學(xué)風(fēng)。培養(yǎng)一批語(yǔ)文尖子，能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。課堂上語(yǔ)言準(zhǔn)確簡(jiǎn)潔，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講多練，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用，使學(xué)生的聽(tīng)、寫(xiě)、讀等綜合能力都得到提高。從知識(shí)能力兩方面精心設(shè)計(jì)教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益，堅(jiān)決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性。平時(shí)備好課，上好課，向 40 分鐘要質(zhì)量。我將積極學(xué)習(xí)，翻閱有關(guān)資料，對(duì)教育理論、目標(biāo)教學(xué)、教學(xué)方法、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進(jìn)行再認(rèn)識(shí)，提高用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的能力。作為一名教師，我一定自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，以教師八條師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，決不應(yīng)付了事，得過(guò)且過(guò)，以工作事業(yè)為重，把個(gè)人私心雜念置之度外，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生，采取各種措施使他們得到進(jìn)步。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志，相互學(xué)習(xí)、相互幫助，維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。在具體的教學(xué)過(guò)程中，結(jié)合所學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí)，也吸取其它方面的“營(yíng)養(yǎng)”，開(kāi)闊他們的視野，拓展他們的知識(shí)面，培養(yǎng)實(shí)事求是和刻苦學(xué)習(xí)的科學(xué)態(tài)度。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個(gè)教育教學(xué)中成為一項(xiàng)必不可少的內(nèi)容，避免了盲目性，隨意性，增強(qiáng)了計(jì)劃性。對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。 二、素質(zhì)教育： 我將注重推行素質(zhì)教育，堅(jiān)決把實(shí)施素質(zhì)教育落實(shí)在行動(dòng)上。熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)校，盡職盡責(zé)、教書(shū)育人，注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。 新學(xué)期里，本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作。堅(jiān)守高尚情操，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。忠誠(chéng)于黨的教育 事業(yè)，立足教壇，無(wú)私奉獻(xiàn)，全心全意地搞好教學(xué)工作，做一名合格的人民教師。為了搞好本期工作，茲制定教學(xué)工作計(jì)劃如下： 一、政治方面： 本學(xué)期我將積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、 *思想及中國(guó)特色社會(huì)主義理論，堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹黨的教育方針、政策，與黨中央保持高度的一致，使自己真正成為時(shí)代前進(jìn)的促進(jìn)派?？傊?，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力提高自己的教育教學(xué)水平。 積極參與聽(tīng)課、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平。針對(duì)這種問(wèn)題，抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，從贊 美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評(píng)學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪? 二、做好課后輔導(dǎo)。 ⑵課堂上的情況。 了解學(xué)生原有的知識(shí)技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。為了上好課，我決定做好下面的工作： ⑴課前準(zhǔn)備：備好課。 教師新學(xué)期工作計(jì)劃 一、提高教學(xué)質(zhì)量。 每周更換“家長(zhǎng)園地” 的內(nèi)容，讓家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作有一定的認(rèn)識(shí)，從而促進(jìn)家園溝通，提高教養(yǎng)水平。 充分挖掘“家長(zhǎng)資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料。 (三 )家長(zhǎng)工作： 通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，家訪(fǎng)，電訪(fǎng)，發(fā)放幼兒成長(zhǎng)檔案、離園時(shí)個(gè)別談話(huà)等方式與家長(zhǎng)交流幼兒在家，園的表現(xiàn)情況。學(xué)會(huì)在戶(hù)外活動(dòng)歸來(lái)，自己增減衣服 。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、午睡習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等。 (二 )衛(wèi) 生保健及安全教育工作： 衛(wèi)生工作是我班的一項(xiàng)重要工作，我將全力配合保育員，分工不分家，認(rèn)真完成衛(wèi)生工作，根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī)，認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃，并堅(jiān)持做到每周一大掃每天一小掃，為幼兒提供一個(gè)安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。 禮儀教育禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我園的重要工作，本學(xué)期我將教幼兒見(jiàn)到長(zhǎng)輩和老師進(jìn)行九十度的鞠躬禮，來(lái)園，離園能和老師和同伴進(jìn)行親切的問(wèn)候，在家時(shí)更能尊重長(zhǎng)輩。 開(kāi)展幼小銜接的準(zhǔn)備工作，開(kāi)展閱讀、計(jì)算、識(shí)字、拼音、英語(yǔ)等活動(dòng)，不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力，有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書(shū)識(shí)字的愿望和興趣，注意幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，繼續(xù)將聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、算滲透在幼兒的一日生活中。玩具架上擺放的物體具有一定的吸引力， (老師與幼兒一同動(dòng)手制作 的 )，能夠引發(fā)幼兒興趣，方便他們獨(dú)自取放，獨(dú)立使用。 發(fā)展幼兒的獨(dú)立性：培養(yǎng)幼兒作出選擇的能力，發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣，發(fā)展其個(gè)性。 (2)在體育活動(dòng)中，多設(shè)計(jì)一些有助于磨練意志、培養(yǎng)勇敢精神的體育游戲活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，體驗(yàn)活動(dòng)中的成就感，并發(fā)展幼兒良好的心理品質(zhì)。 營(yíng)造愉快的學(xué)習(xí)氣氛，教師要具備樂(lè)觀的性格、飽滿(mǎn)的情緒，把個(gè)人的氣質(zhì)積極投入到活動(dòng)中去，與幼兒多說(shuō)話(huà)、多溝通、多用目光微笑，建立良好師幼關(guān)系。 對(duì)文學(xué)產(chǎn)生興趣。學(xué)習(xí)創(chuàng)編和表演文學(xué)作品。