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申報骨干教師先進(jìn)事跡材料共5篇-展示頁

2025-05-06 09:20本頁面
  

【正文】 辦的普通話演講大賽中榮獲三等獎。 2021 年 8 月制作的課件《 LastWeekend》榮獲州級優(yōu)秀獎。 2021 年 5 月被評為縣級優(yōu)質(zhì)課教師。近幾年,積極參加中心學(xué)校組織的各類教育教學(xué)研究活動和比賽活動,并取得了一定的成績,特別是在擔(dān)任六年級英語教師時,在畢業(yè)會考中平均分達(dá)到了 ,及格率 100%,并在全縣前 100中進(jìn)入 23人,得到了家長及師生的一致好評。通過一年的嘗試,切實(shí)讓學(xué)生在豐富多彩的作業(yè)中感到學(xué)習(xí)的興趣,合作的愉快,成功的喜悅。 優(yōu)化作業(yè)設(shè)計 為提高課堂教學(xué)效率,真正減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),我?guī)ьI(lǐng)本組老師制定了優(yōu)化作業(yè)設(shè)計實(shí)施方案。針對當(dāng)前課堂上存在著:口令一聲下,眾生齊回答;優(yōu)生當(dāng)“演員”,差生當(dāng)“ 觀眾”等一些不盡人意的現(xiàn)象,我提出了反饋要及時、要有激勵性、啟發(fā)性、多樣性的主張。為了更好地在課堂陣地上發(fā)揮最大的功效,我努力從校本理論學(xué)習(xí)和一些教育教學(xué)書籍上,獲得了更深刻的理解與體會,探索出一條新的教學(xué)路子。我策劃研究、實(shí)踐運(yùn) 用了多種科學(xué)性極強(qiáng)的教育方法,即訓(xùn)練法、說理法、對話法、強(qiáng)化法、體驗(yàn)法、活動法、氛圍法、榜樣法,使學(xué)生在觀念和習(xí)慣上接受健康向上的教育、樹立完美的人格。對學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步都予以發(fā)自內(nèi)心的表揚(yáng)和贊賞,努力讓每個學(xué)生都能感覺到自己的進(jìn)步。 對待后進(jìn)生、問題生,不妨拿起表揚(yáng)的武器 贊美是陽光、空氣和水,是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料。 開展各種活動,提高學(xué)生素質(zhì) 每學(xué)期學(xué)校都組織各種各樣的活動,每次我都 鼓勵學(xué)生人人參與,互相合作,以此來調(diào)動學(xué)生活動的積極性,共同創(chuàng)建一個團(tuán)結(jié)向上的中隊(duì)。我又組織學(xué)生每周進(jìn)行總結(jié)評比,表彰日常行為規(guī)范好的同學(xué),以此不斷強(qiáng)化,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。如:紅領(lǐng)巾佩帶檢查員、出勤檢查員、紀(jì)律檢查員、衛(wèi)生檢查員、各學(xué)科組長等。 常抓常規(guī)管理,養(yǎng)成良好習(xí)慣在班級的事務(wù)上面 ,我遵循的是“人人有事做 ,事事有人管”的原則 ,把各項(xiàng)工作分工到人 ,真正達(dá)到“自己的事情自己做 ,自己的家園自己建設(shè)”。我的真誠換來的是老師們的信任與照顧,在學(xué)校與大家和睦相處,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,服從安排,以大局為重,以學(xué)校利益為重,不計較個人得失,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,多說有利于學(xué)校發(fā)展的話,多做有利于學(xué)校發(fā)展的事,盡心盡職做好自己的本職工作。申報骨干教師先進(jìn)事跡材料(共 5 篇) 第一篇:申報骨干教師先進(jìn)事跡材料 申報骨干教師事跡材料 XXX,女, 1986 年 3 月出生, 2021 年 6 月畢業(yè)于 XX 師范, 2021年參加工作,從事小學(xué)教育教學(xué)工作數(shù)年,擔(dān)任過小學(xué)語文、英語、音樂等學(xué)科的教學(xué)工作。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)行為,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)就自己思想、工作等諸方面做如下總結(jié): 一、思想方面 本人熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的教育事業(yè),在思想上我積極要求進(jìn)步,愛崗敬業(yè),為人師表,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度 ,積極參加學(xué)校的各類政治學(xué)習(xí),并且認(rèn)真記錄,及時反饋,努力提高自己的思想覺悟,不斷地完善自我。 二、教育教學(xué)工作及效果 (一)班主任工作 在工作中,我把加強(qiáng)思想品德教育、紀(jì)律教育和法制教育、安全教育、行為習(xí)慣教育作為重點(diǎn),把“自尊、自愛、自信、自強(qiáng)、自律”作為基本內(nèi)容來開展班主任工作。接班起,我就根據(jù)班中的實(shí)際情況,明確了各個崗位的負(fù)責(zé)人。同時,我利用班隊(duì)、輔導(dǎo)班時間讓全班同學(xué) 討論,明確小學(xué)生應(yīng)做到哪些,不能做哪些。 重視班干部隊(duì)伍的建設(shè)和管理 班干部是班主任的得力助手,是班級管理的骨干力量,為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用,我每半個月召開一次班干部會議,總結(jié)前期工作,布置后面的工作重點(diǎn),及時對他們的工作責(zé)任心和工作熱情給予肯定,引導(dǎo)他們塑造自身的班干部形象,從而樹立威信。布置板報、召開班隊(duì)會,更是同學(xué)們大展身手的舞臺。我們班主任作為教育者,不妨拿起表揚(yáng)的武器。 (二)教學(xué)工作教育不是灌輸 ,而是點(diǎn)燃火焰 !平時我堅(jiān)持把思想教育貫穿于教學(xué)活動之中,把對學(xué)生的養(yǎng)成教育做為我工作的重點(diǎn)。 教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個教師工作成敗的關(guān)鍵。 課堂反饋之我見 有效的課堂反饋是我們了解和提高教學(xué)質(zhì)量的最佳法寶。力求每節(jié)課都給學(xué)生以成功感、滿足感,從而以飽滿的熱情參加課堂活動。在優(yōu)化作業(yè)設(shè)計的方法上,努力做到三個“注重”,即:筆答式作業(yè)要注重于鞏固基礎(chǔ),課堂作業(yè)應(yīng)注重感性新知,課外作業(yè)要注重知識的拓展。 三、取得成績 一份耕耘,一份收獲,我在教書育人的道路上付出的是辛勞和汗水,收獲的卻是一份份充實(shí)。 2021 年 5 月被評為“送教下鄉(xiāng)”縣級優(yōu)質(zhì)課教師。 2021 年 8 月撰寫的論文《淺談農(nóng)村小學(xué)教育教學(xué)與遠(yuǎn)程教育》榮獲州級優(yōu)秀獎。 2021年 5 月在全國小學(xué)生英語競賽中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)獎 2021 年 9 月榮獲“甘肅省優(yōu)秀少先隊(duì)員輔導(dǎo)員”稱號。近幾年,雖通
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