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幼兒園戶外集體活動(dòng)策劃方案[全文5篇]-展示頁

2025-05-02 03:31本頁面
  

【正文】 游戲 2:《投籃》 游戲材料:沙包若干小桶人手一個(gè) 游戲玩法:爸爸 (媽媽 )站在指定的位子,幼兒站在指定的位子雙手抱桶,爸爸 (媽媽 )把沙包投到桶里,在規(guī)定的時(shí)間多者為勝。 中班組游戲: 游戲 1:《抬花轎》 游戲 材料:無 游戲玩法:父母雙手交叉,孩子坐在上面,父母把孩子從起點(diǎn)抬到指定的位子,孩子自己原路跑回。 游戲 4:《小螞蟻》 游戲材料:地毯 游戲玩法:家長和孩子站在起點(diǎn)線后,手、膝著地,孩子在最前面,媽媽抓住孩子的兩腳,爸爸抓住媽媽的兩腳,一起爬行,快者為勝。 游 戲 3:《跳圈》 游戲材料:小呼啦圈 游戲玩法:每個(gè)家庭兩個(gè)呼啦圈,孩子依次在兩個(gè)呼啦圈內(nèi)跳過,爸爸 (媽媽 )立即將后面的圈放在前面,連成一條路,先跳到終點(diǎn)者為勝。 游戲 2:《兜兜水果》 游戲材料:小床單水果模型水果筐 游戲玩法:爸爸媽媽抓住床單的四個(gè)角成兜狀,站在孩子對面,中間一條平行線,口令發(fā)出孩子將水果從筐子投向兜里,家長可移動(dòng)兜兜來接水果,但不超過平行線,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接的水果多的為勝。 四、活動(dòng)類型及規(guī)則 小班組游戲: 游戲 1:《戴帽子》 游戲材料:大帽子若干 游戲玩法:孩子騎在爸爸的脖子上,待口令發(fā)出既跑向?qū)γ娴膵寢?,媽媽把手里的帽子戴在孩子頭上,三人一起返回。 本次親子活動(dòng)閉幕式設(shè)在庫爾勒市廣場。 二、活動(dòng)地點(diǎn) 親子游戲活動(dòng)地點(diǎn)設(shè)在本園戶外活動(dòng)場地。 做好開展活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,策劃相關(guān)的流程、安排。 幼兒園戶外活動(dòng)策劃 4 一、活動(dòng)準(zhǔn)備 各班教師提供親子活動(dòng)的想法,設(shè)計(jì)親子活動(dòng)的相關(guān)資料。 比賽時(shí)間: 2 分鐘 裁判員:每組發(fā)令 1 人,記錄 1 人 規(guī)則: (1)每隊(duì) 10人參賽, 2 人搖繩, 8 人跳繩。 三、活動(dòng)主題 娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。同時(shí),使每一位家長發(fā)現(xiàn)孩 子的優(yōu)點(diǎn),注意各種才能的挖掘和培養(yǎng),育文小學(xué)四年級部與家長委員會(huì)共同協(xié)商舉辦此次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。 請幼兒相互交流合作玩游戲的方法。 長繩一根,兩名幼兒在兩頭搖動(dòng)繩子,其他幼兒 23 人一齊跳。兩人一 根繩子,幼兒應(yīng)對面,兩人同時(shí)雙腳一齊跳,跳得多者為勝。看一看誰跳的多。 四、引導(dǎo)幼兒探索跳繩的多種玩法 單人雙腳跳。幼兒跟著老師繞繞臂。還能夠怎樣跳 ?引導(dǎo)幼兒向前跳、向后跳、向上跳、蹲跳、向左跳、向右跳、單、雙腳跳。 師 。 活動(dòng)過程: 一、教師帶領(lǐng)幼兒做熱身運(yùn)動(dòng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備:一根長繩子。 活動(dòng)重點(diǎn):能探索出繩子的各種玩法,掌握玩繩的基本技能,發(fā)展幼兒的身體動(dòng)作。 五、放松運(yùn)動(dòng) (跟著音樂節(jié)奏做放松動(dòng)作 ) 剛才小朋友真棒,都快速地跨過前面的障礙,跟劉翔哥哥一樣勇敢,好累啊,現(xiàn)在我們跟著音樂節(jié)奏來放松一下身體吧 ! 六、活動(dòng)結(jié)束、 (整理運(yùn)動(dòng)器械,物歸原處,運(yùn)動(dòng)教學(xué)結(jié)束 ) 幼兒園戶外活動(dòng)策劃 2 活動(dòng)目標(biāo): 能探索出繩子多種玩法掌握跳繩的基本技能發(fā)展幼兒的身體動(dòng)作。 四、游戲:我是跨欄小冠軍 游戲規(guī)則:小朋友分成兩隊(duì),跨過前面擺放的障礙物 (34 組 ),最快跨完的一隊(duì)小朋友獲勝。教練員巡視觀察,鼓勵(lì)小運(yùn)動(dòng)員能積極嘗試。” 2)教師示范并講解,同時(shí)引發(fā)小運(yùn)動(dòng)員一起參與討論跨跳要求:助跑要中速、短距、自然放松、跨跳時(shí)單起單落。 老師示范 1)教練員請個(gè)別幼兒進(jìn)行展示交流。 二、熱身運(yùn)動(dòng) 幼兒扮演小運(yùn)動(dòng)員,老師和小運(yùn)動(dòng)員一起做熱身運(yùn)動(dòng):舉重、打排球、打乒乓等上肢運(yùn)動(dòng)的 模仿動(dòng)作。 知識(shí)準(zhǔn)備:了解奧運(yùn)跨欄冠軍劉翔哥哥刻苦訓(xùn)練、克服困難、為國爭光的故事。 勇于嘗試、不怕困難。 幼兒園戶外活動(dòng)策劃 1 活動(dòng)目標(biāo): 嘗試助跑跨跳一定高度的障礙物。幼兒園戶外集體活動(dòng)策劃方案 [全文 5 篇 ] 第一篇:幼兒園戶外集體活動(dòng)策劃方案 在戶外體育活動(dòng)中老師只是起到引導(dǎo)支持的作用,幼兒自身是不受約束的,是自由的,這樣的方式更多的使幼兒感受到活動(dòng)帶來的快樂,更利于幼兒創(chuàng)造力的激發(fā),促進(jìn)幼兒主動(dòng)積極性的培養(yǎng)。以下是精心收集整理的幼兒園戶外活動(dòng)策劃,下面就和大家分享,來欣賞一下吧。 發(fā)展幼兒的腿部力量,提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈敏性。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 材料準(zhǔn)備:劉翔哥哥訓(xùn)練的照片 (跑步、壓腿、跨欄等動(dòng)作 )、提供長短不同的紙棍、塑料棍或長板條等有一定高度的障礙物。 活動(dòng)過程: 一、圖片導(dǎo)入: 出示劉翔跨欄的照片,問是誰 ?他在干什么 ?小朋友也要學(xué)習(xí)劉翔哥哥,練好身體為祖國爭光。 三、訓(xùn)練跨欄過程 小朋友自由嘗試 每個(gè)小運(yùn)動(dòng)員選擇一根紙棍或塑料棍,再選擇兩個(gè)相同的皮鞋盒,找一個(gè)地方去嘗試跳過有一定高度的障礙物,活動(dòng)的方式幼兒自由選擇。并啟發(fā)引導(dǎo)幼兒轉(zhuǎn)入新的運(yùn)動(dòng)方式:“有幾個(gè)小運(yùn)動(dòng)員本領(lǐng)真大,跨跳跳得真好,我們看看,他們是怎么跳過一定高度障礙物的。 小朋友再 次嘗試運(yùn)動(dòng) 全體小運(yùn)動(dòng)員再次嘗試助跑跨跳的動(dòng)作,可以單獨(dú)跳,也可以合作跳。重點(diǎn)幫助運(yùn)動(dòng)能力較弱的幼兒能積極嘗試跳有一定高度的障礙物。游戲可以重復(fù)。 活動(dòng)中體驗(yàn)創(chuàng)造性跳繩的樂趣發(fā)展幼兒的想象力與創(chuàng)造力,培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)與合作潛力。 活動(dòng)難點(diǎn):雙人合作花樣。短繩若干。 二、聽老師口令練習(xí)跳躍及上肢動(dòng)作。跳、跳、跳,幼兒跟著老師跳、跳、跳,原地雙擊此處師問 。 三、上肢活動(dòng)師繞繞臂,繞繞臂。 師問 還可怎樣繞 引導(dǎo)幼兒向前饒、向后繞、單、雙手繞、舉起手臂繞等,發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈活性。幼兒兩人或三人一組,有人單腳跳繩,其他人跟著節(jié)奏數(shù)數(shù)。 雙人雙腳跳。 幼兒自由結(jié)伴 2 人、 3 人或多人合作探索跳繩的玩法。看誰跳得多,多者為勝。 五、活動(dòng)結(jié)束隨著老師做整理運(yùn)動(dòng) 幼兒園戶外活動(dòng)策劃 3 一、活動(dòng)背景與目的 為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業(yè)余生活,給每一位學(xué)生展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì),使每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)之余好好鍛煉身體 。 二、活動(dòng)宗旨 友誼第一,比賽第二。 四、活動(dòng)簡介 活動(dòng)時(shí)間: 20__年 __月 __日 活動(dòng)地點(diǎn): _____ 參賽對象: ___班及家長 五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則 道具:跳繩 參賽人員:每班為 1 組,共 4 組,每組 6 名家長, 4 名孩子參加比賽。 (2)8人全部起跳開始計(jì)數(shù),時(shí)間兩分鐘,跳的次數(shù)多的獲勝。 幼兒園誠邀全園家長參與此項(xiàng)活動(dòng),并說明此項(xiàng)活動(dòng)對于幼兒發(fā)展的重大意義,尋求配合,共同為幼兒的發(fā)展努力。 幼兒園誠邀市教育局領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動(dòng)。 本次親子活動(dòng)開幕式設(shè)在本園戶外場地。 三、活動(dòng)目的 我園通過本次親子游戲積極引導(dǎo)家長與幼兒親密接觸,形成互相關(guān)愛的感情氛圍,為幼兒全面發(fā)展創(chuàng)造好的環(huán)境,為幼兒一生的良好發(fā)展打下基礎(chǔ)。 游戲
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