【正文】 的大型活動不少于 1次 。了解各類活動組織實施過程及效果。高度重視行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動，并有活動記錄效果。 C5健全學(xué)校德育工作隊伍，形成以校長為主，以政教處、少先隊、班主任為骨干，全體教師參與的德育工作隊伍（ 6分） 學(xué)生座談問卷，查閱有關(guān)材料， C6利用重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日以及某 些具有特殊意義的日子有針對性地對學(xué)生進行愛國主義、公民道德、民族精神、理想信念、文明行為、心理健康等教育，形式新穎，主題鮮明，效果良好。 B2 德 育 內(nèi) 容 與 實 施 54 分 C4突出德育在素質(zhì)教育中的首要地位，將德育列入學(xué)校整體工作規(guī)劃，學(xué)期初有計劃，學(xué)期末有總結(jié)，講求效率，富有特色。（ 4分） C3按照規(guī)定安排寒暑假和其他法定節(jié)假日，不利用假期組織學(xué)生到校上課或集體補課，不收費上課和有償補課。 3 A 級 指標(biāo) B 級 指標(biāo) C 級指標(biāo) 評價方法及計分辦法 得分 A2 德 育 管 理 90 分 B1 辦 學(xué) 行 為 10 分 C1 嚴(yán)格遵守《山東省中小學(xué)管理基本規(guī)范》。（ 2分） 查閱檔案材料，結(jié)合平日掌握的情況。 ②開展豐富多彩活動的按 21記分。（ 3分） 教師問卷；查閱材料。 ① 學(xué)校未實行績效考核，扣 2分； ②三位一體的管理體制建立按 31 記分。 C13 制定績效考核實施方案，并認真組織實施。（ 5分） 過程監(jiān)控，教師座談了解；查閱有關(guān)材料。 C12 認真落實區(qū)教育局《中小學(xué)教職工管理暫行規(guī)定》，切實加強中小學(xué)教職工崗位管理，無教師離崗現(xiàn)象。 ①開展培訓(xùn)正常，有計劃、外出培訓(xùn)有總結(jié)、反饋，有經(jīng)費支持計 2分。 B5 教 師 培 養(yǎng)、 管 理 15 分 C11 重視對教師政治和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，廣泛開展大練兵、大比武和讀書活動； 著力培養(yǎng)特級教師、名教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手。強化師德考核在年度考核、績效考核、晉職、聘任、評優(yōu)中的先決性作用；（ 5分） 查閱考核過程材料。 ②從事有償家教和有償補課，組織 學(xué)生參與社會商業(yè)性活動查實的扣 分。 優(yōu) 5分，良 4分，中 3分，差 1分。作為”大討論 和“立足崗位比作為、創(chuàng)先爭優(yōu)當(dāng)先鋒”活動，以“把學(xué)生當(dāng)自己的孩子培養(yǎng)，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育”為實踐載體，開展形式多樣的師德教育活動，有計劃、有措施 ,有總結(jié)、有效果；（ 5分） 教師問卷；查閱有關(guān)材料。 ③干部半年、年度述職每次 1分。 ①工會、教代會定期召開得 2 分，材料齊全、過程明顯按 21記分。 C7注重情感管理，關(guān)心教職工工作、生活；工會、教代會作用發(fā)揮的好；堅持政務(wù)、財務(wù) 、校務(wù)、教務(wù)公開，不以權(quán)謀私，涉及考核、晉級、評優(yōu)、福利等不搞特殊。 至考核時，聽課每少一節(jié)扣 （ 沒有評課研討記錄的不得分、 他人代抄代記該項不得分）。 C6突出以教學(xué)為中心，堅持領(lǐng)導(dǎo)干部兼課、聽課、評課制度，每學(xué)期聽課校長不少于 10節(jié)，分管業(yè)務(wù)的副校長不少于 20 節(jié)；中層以上教育干部兼課率不低于 95%。（ 3分） 教師問卷測評；了解教干 、教師；重點看工作開展情況。 優(yōu) 3分，良 2分，中 1分，差 0分。奉獻意識、大局意識、服從意識、服務(wù)意識強。 ③有一人次未辦理驗證手續(xù)的扣 1分。 ①有一人 次不按時參訓(xùn)扣 1分。 班子適應(yīng)率在 95%以上得 6分，每低于10個百分點扣 1分， 70%以下 0分 C3. 校長與班子成員持證上崗，按要求參加各項培訓(xùn)。 C2班子成員有現(xiàn)代教育思想和辦學(xué)理念，熟悉業(yè)務(wù)，有協(xié)作和創(chuàng)新精神，能力水平和工作實績得到師生員工的認可，整體工作發(fā)揮好，無重大決策失誤。 規(guī)章制度、 組織機構(gòu)健全、 會議 記錄詳實得滿分。 內(nèi)設(shè)機構(gòu)健全、職責(zé)明確，運轉(zhuǎn)高效。 1 20202020 學(xué)年 特 殊教育學(xué)校目標(biāo)管理績效考核評估細則 A 級指標(biāo) B 級指標(biāo) C 級指標(biāo) 評價方法及記分辦法 得分 A1 教 干 教 師 隊 伍 建 設(shè) 70分 B1 班 子 素 質(zhì) 15 分 C1實行校長負責(zé)制。班子成員分工明確，團結(jié)協(xié)作、作風(fēng)民主、廉潔自律，有健全的崗位責(zé)任制和各項規(guī)章制度。（ 6分） 教師問卷測評；座談了解；查閱有關(guān)材料。其它按 5— 1記分。（ 6分） 查閱班子成員工作筆記；民主測評。 (3分 ) 座談了解；查閱有關(guān)材料。 ②各級各類培訓(xùn)中有一人次未完成學(xué)業(yè)扣 1分。 B2 干 部 作 風(fēng) 20 分 C4注重加強學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)制度健全、形式多樣、效果明顯，不斷提高政治素質(zhì)和管理理念。（ 3分） 查閱班子成員學(xué)習(xí)筆記等有關(guān)材料；了解教師；群眾測評；結(jié)合平日抽查。 C5具有改革、創(chuàng)新意識和開拓精神，組織協(xié)調(diào)能力強，工作思路清晰，目標(biāo)明確，工作效果明顯，成績突出。 優(yōu) 3分，良 2分，中 1分，差 0分。（ 7分） 平時抽查；教師問卷測評；查閱校長、副校長聽課記錄本等有關(guān)材料。教育干部每有一人不兼課扣 1分，扣完為止。加強民主監(jiān)督，建立和完善教育干部半年、年度述職、述廉和民主評議制度；（ 7分） 教師問卷測評；座談了解；查閱有關(guān)材料。 ②政務(wù)財務(wù)公開及時，材料齊全按 21記分。 2 A 級指標(biāo) B 級指標(biāo) C 級指標(biāo) 評價方法及記分辦法 得分 A1 教 干 教 師 隊 伍 建 設(shè) 70 分 B4 教 師 職 業(yè) 道 德 15 分 C8深入開展“崗位 師德建設(shè)有實際措施，活動內(nèi)容豐富，有效果，實施認真。 C9教師無違法違紀(jì)現(xiàn)象，無體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象；不從事有償家教和有償補課，不組織學(xué)生參與社會商業(yè)性活動；（ 5分） ①有歧視、侮辱、體罰、變相體罰學(xué)生查實的扣 。 C10 師德考核程序規(guī)范，方法科學(xué)，檔案完整。 優(yōu) 5分，良 4分，中 3分，差 1分。 （ 5分） 查閱有關(guān)材料及證書。 ② 年內(nèi)新評 區(qū)級及以上 名教師 、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手 數(shù)量占教師總數(shù)的10%計 3分，每少 1%扣 1分，扣完為止。建立并積極實施區(qū)域內(nèi)教師交流制度，因事設(shè)崗，按崗聘用，合同管理。 優(yōu) 5分，良 4分，中 3分，差 1分。 依據(jù)績效考核結(jié)果兌現(xiàn)獎懲，并與職稱評聘、評優(yōu)樹先掛鉤；學(xué)校基本建立并落實崗位目標(biāo)責(zé)任制、考核制、獎懲制三位一體的管理體制，層層 簽訂崗位目標(biāo)責(zé)任書和聘任合同（ 5分） 查閱有關(guān)材料；觀察教師；座談測評；結(jié)合平日了解。 B6 黨 建 工 作 5 分 C14 建立健全黨建工作責(zé)任制，按時完成上級黨組織安排的各項工作任務(wù)；黨員活動豐富多彩，認真落實“三會一課”、民主評議黨員、黨務(wù)公開等黨內(nèi)制度。 ①各級黨組織全年工作有計劃有總結(jié)記 1分。 C15 加強對黨員的經(jīng)常性教育，并建立培訓(xùn)教育檔案，按時足 額收繳黨費；準(zhǔn)確按時完成黨內(nèi)、干部統(tǒng)計年報工作。 優(yōu) 2分，良 1分，中 ，差 0分。（ 3分） C2嚴(yán)格控制學(xué)生作息時間，學(xué)生到校、在校學(xué)習(xí)及晚睡時間符合規(guī)范要求。（ 3分） 隨機抽查 ，對違反規(guī)定的按魯教督字 [2020]3 號文件《關(guān)于印發(fā) 2020年度中小學(xué)行為督導(dǎo)評估方案》通知的規(guī)定辦法扣分，扣完為止。（ 8分） 查閱會議記錄、計劃、總結(jié)。繼續(xù)開展好感恩教育。（ 12分） 查閱活動記錄材料，學(xué)生座談。 C7以少先隊為依托，利用校內(nèi)外德育資源，開展具有鮮明特色的品牌活動，內(nèi)容系列化，活動經(jīng)?；?，貼近實際，講求實效。（ 8分） 查 閱 有關(guān) 活動 材料 、原始記錄； 與師生座談 ； 查看學(xué)生管理制度的 制定 情況 、 落實情況 。（ 8分） 實地查看現(xiàn)場、課外興趣小組建設(shè)和學(xué)生活動情況，查看活動記錄。（ 12分） 查閱材料，召開學(xué)生座談會，了解家長委員會、“關(guān)工委”及社區(qū)教育、警校共建等開展情況。 實地查看了解，查閱有關(guān)原始圖片、證書、文字資料等 B4 學(xué) 籍 管 理 和 學(xué) 生 評 價 16 分 C11認真執(zhí)行《山東省普通中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定 (試行 )》，按時完成電子學(xué)籍注冊， 及時、準(zhǔn)確無誤地上報信息。有針對性做好控輟工作，不出現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)情況（ 8分）。 C12實行學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度，領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)健全，建立公示、誠信、申訴制度，評價手冊使用正常，填寫規(guī)范（ 8分）。 5 A級指標(biāo) B級指標(biāo) C 級 指標(biāo)