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托班教師下半年個人計劃表[合集五篇]-展示頁

2025-04-29 05:29本頁面
  

【正文】 基本生活能力,又能幫爸爸媽媽解決孩子的托管問題,所以在大中城市是比較普遍的!搜集的《幼兒園托班教學工作計劃表》,供大家參考閱讀,內(nèi)容,請訪問工作計劃頻道。 E、天氣轉暖,我們要給孩子養(yǎng)成良好的生活作息習慣,請家長盡量在早上 8: 00 之前把孩子送到園里進行晨練,增強孩子的身體抵抗力。因為這些物品存在著很大的安全隱患。對于持卡的陌生人,在和孩子家長取得聯(lián)系后,我們要確認接孩子的持卡人的身份后,才能使對方接走孩子,離園卡、鞋套。另外反饋夾是我們的一個溝通平臺,請家長一定要利用好它,把每月孩子在家里的反饋和對孩子的期望寫在上面,我們會在進行溝通。 三、家園共育 一、家園溝通事宜 月工作重點、周工作計劃、今日教學、月反饋 (手里有物、表揚 )、小型家長會、家園共育委員會、伙食委員會、月末匯報等活動是家長了解幼兒園活動的開展及幼兒再版情況,及時做好家園溝通工作,同時需要家長配合的有: A、我們會照顧好孩子的生活讓家長放心。讓孩子勤洗手,多喝水,注意衛(wèi)生。 能用自己喜歡的方式進行藝術表現(xiàn)活動。 藝術領域 能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術中的美。 能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關系并體驗到數(shù)學的重要和有趣。 能運用各種器官,動手動腦,探究問題。 愛父母長輩、老師和同伴,愛集體。 理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則。 禮儀領域 能主動地參與各項活動,有自信心。 喜歡聽故事、看圖書。 注意傾聽對方說話,能理解日常用語。動作協(xié)調(diào)、靈敏。 知道必要的安全保健知識,學習保護自己。 二、本學期教育教學目標 健康社會領域 身體健康,在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快。 10)個別幼兒的語言能力相對較差,需要給予必要的引導與幫助。 8)幼兒在生活及學習方面還是表現(xiàn)出很大的依賴性,遇到困難容易退縮。 6)大部分幼兒已學會了調(diào)整自己的行為,能遵守一些集體游戲規(guī)則。 4)對新奇的事物表現(xiàn)出好奇和探索,有初步的探究意識。 2)大部分幼兒已基本適應集體生活,對待老師、同伴表現(xiàn)出熱情與喜歡。在游戲方面,孩子喜歡開展角色扮演游戲,喜歡玩“娃娃家”,喜歡插塑玩具進行簡單的構建活動,喜歡音樂游戲,且已有一定的規(guī)則意識。在學習方面,幼兒的語言能力有了較大的提高,喜歡念兒歌、講故事,喜歡參加音樂、折紙、畫畫等活動 。在新的學期里一切都充滿了新的活力、新的青春、新的希望。 托班教師下半年個人計劃表篇三 在新學期里希望家長朋友繼續(xù)支持我們的工作,歡迎及時提出好的建議和意見。 。 。 “六一”節(jié)活動。 。 。 、衛(wèi)生 教育。 。 三月份: 。 。 A:家長會 B:家長學校 三、逐月工作計劃 二月份: ,穩(wěn)定新生幼兒的情緒。 ,豐富家園欄的形式,增設小知識 欄等。 ,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。 ,先進行一次性的投放,然后根據(jù)活動情況逐步完善。 B:區(qū)域活動材料的整理和投放 措施: ,并進行整理和歸類。有的幼兒體質比較差,容易出汗感冒,教師應加強對這些幼兒的護養(yǎng)。 。認真參加園內(nèi)觀摩教學活動,從中相互學習與提高,積極并準時參加各種培訓,提高自身素質與業(yè)務能力。我們繼續(xù)努力探索園本課程與敘事性智 能理論的結合,教研時間,積極討論,吸取其他班的長處。 。能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。能正確使用餐具,有文明的進餐行為,細嚼慢咽,不挑食,精神集中地吃飯 。 : 隨時對幼兒進行衛(wèi)生常識教育,對個別幼兒進行重點指導。 二、工作任務: 常規(guī)工作: : 為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活,班中的衛(wèi)生工作也顯得尤為重要,在每日的飲食起居中,得到細微的養(yǎng)護照顧,受到科學的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。但由于現(xiàn)在的孩子都是獨生子女,幼兒時常以自我為中心,活動生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動,對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣。幼兒經(jīng)過一學期的幼兒園生活,大多數(shù)幼兒都 喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應幼兒園的集體生活。 完成各類資料整理總結、歸檔工作,包括幼兒家園聯(lián)系手冊的填寫。 七月份:本月的重點是各類學期結束工作。 繼續(xù)豐富幼兒家園聯(lián)系手冊內(nèi)容。 六月份:本月的重點是“慶六一”活動。 六一活動準備。 進行節(jié)日教育,知道五一是國際勞動節(jié),教育幼兒要做一個愛勞動的好寶寶。 加強幼兒學習常規(guī)培養(yǎng)。 參加親子春游活動。 結合春季,教育幼兒愛護花草樹木,保護環(huán)境美。 繼續(xù)加強對幼兒午餐與午睡的行為習慣的培養(yǎng)。 三月份:本月重點是節(jié)日教育,知道三月八日是婦女節(jié),進行親情教育。 創(chuàng)設豐富各區(qū)角,并根據(jù)活動的內(nèi)容投放區(qū)角材料。 制訂教學計劃,豐富家園聯(lián)系欄。 四、每月工作安排 二月份:本月重點是歡迎新老幼兒入園,穩(wěn)定幼兒情緒。 運用幼兒成長檔案和幼兒園論壇等溝通渠道,隨時與家長取得聯(lián)系,個別交換意見,互通情況信息。邀請家長積極參加園內(nèi)舉行的各項活動,了解自己的孩子,促進孩子的全面發(fā)展。 通過各種方式,向家長及時介紹幼兒園的培養(yǎng)目標及幼兒在 園的情況,家園一致進行教育。結合教學主題及幼兒現(xiàn)有發(fā)展水平,增設適宜的操作活動,然后根據(jù)活動情況逐步完善。 環(huán)境布置:區(qū)域活動材料的整理和投放。以幼兒的發(fā)展與需求為主要依托,在健康、語言、社會、科學、藝術五大領域對幼兒進行初步、細致而全面地培養(yǎng)。 (三 )結合主題,尊重幼兒實際發(fā)展,開展適合托班幼兒年齡特點的教育教學工作。在區(qū)角游戲中培養(yǎng)幼兒樂意參與游戲,大膽地交談。喜歡與同伴交談,愿意在集體面前大聲說話,注意在一日活動中對幼兒語言交流的培養(yǎng),并讓幼兒主動使用禮貌用語 (早上好、再見、謝謝 )。通過生活活動、教育活動引導幼兒與同伴共同活動,不爭搶玩具,不隨便把幼兒園的玩具帶回家。 懂得愛護幼兒園的各種東西。培養(yǎng)幼兒自己吃完自己的一份飯菜,盡量做到桌上飯粒、地 上、身上也沒有飯粒。保持桌面、地面、身上的整潔。 利用生活活動時間通過各種形式,讓幼兒知道想要小便就要去,小好便后要自己拉上褲子或請老師幫忙塞衣服。并培養(yǎng)幼兒手臟時養(yǎng)成即時獨立地洗干凈雙手的良好衛(wèi)生習慣。 通過平時的生活活動,讓幼兒進一步熟悉自己的毛巾、杯子標簽,能用自己的毛巾擦手擦臉,用自己的杯子喝水。將班內(nèi)一件件事情都責任到人,并且注意清理一切衛(wèi)生死角,對幼兒的食物要多觀察,填寫好幼兒服藥記錄,確保孩子的健康。 為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環(huán)境中游戲、生活,班中的衛(wèi)生工作顯得尤為重要。 家園互動,互相合作,協(xié)調(diào)一致。 結合主題,尊重幼兒實際發(fā)展,開展適合托班幼兒年齡特點的教育教學工作。 二、工作目標 為幼兒創(chuàng)設一個整潔、舒適的學習、生活環(huán)境。但由于班上大部分孩子都是獨生子女,幼兒時常以自我為中心,活動生活中表現(xiàn)出任性、自私、嬌氣的一面。我們對幼兒在身體、認知、社會性三方面也有了一定的了解,班內(nèi)大部分孩子都比較活潑好動,對于新事物表現(xiàn)出極高的興趣。從吃飯、小便、穿脫衣服都要老師幫忙到能自己入廁、自己穿脫褲子 。本學期,我們將圍繞本園保教工作的目標和重點,結合上學期孩子們的發(fā)展情況及本班的班級實際,我們將一如既往地合力做好班級各項工作,同時,更將樹立“點點滴滴入手不放松,實實在在做好每件事”的高度責任感完成本學期保教工作任務,呵護好班上的孩子,為孩子們?nèi)?、和諧、身心健康的發(fā)展打下扎實的基礎 ! 一、班級情況分析 經(jīng)過上半學期在園的學習、游戲、生活活動,孩子們在各方面都有或多或少的進步。托班教師下半年個人計劃表 [合集五篇 ] 第一篇:托班教師下半年個人計劃表 新學期開始,圍繞園保教工作目標和重點,結合本班幼兒發(fā)展實際,托班教師如何制定下半年工作計劃 ?下面是收集整理的托班教師下半年個人計劃表,歡迎閱讀。 托班教師下半年個人計劃表篇一 伴隨著孩子們成長的腳步,我們又迎來了一個嶄新的學期。孩子們從剛開學時看見幼兒園大門就哭到如今天天吵著要來幼兒 園 。從話都講不清楚到如今能念好幾首兒歌??孩子們的進步是顯而易見的,他們已經(jīng)開始適應幼兒園的學習生活,并初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī),會獨立進餐,生活自理能力有了一定的提高,喜歡參加各項游戲活動。口語表達能力也有了提高,喜歡說,喜歡做。 針對以上情況,本學期我班重點將是繼續(xù)豐富各項活動內(nèi)容,從幼兒的情感、親情著手,提高幼兒的社會交往能力。 鞏固各項一日生活常規(guī)、學習常規(guī),培養(yǎng)幼兒良好的習慣。 開展適合托班幼兒年齡的安全教育活動,初步樹立幼兒的自我保護意識。 三、工作措施 (一 )為幼兒創(chuàng)設一個清潔、舒適 的學習、生活環(huán)境。我們盡力讓幼兒在每天的飲食起居中,得到細微的養(yǎng)護照顧,受到科學的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。 (二 )鞏固各項常規(guī)、培養(yǎng)幼兒良好的習慣。 通過故事、談話、兒歌等形 式,鞏固正確的洗手、擦臉的方法。 (手心手背用肥皂洗一洗,用清水洗干凈再甩三下,會打開毛巾把手心、手背、手腕都擦干凈。 愉快的進餐,基本上能獨立吃完自己一份飯菜,細嚼慢咽,不挑食 。通過區(qū)角活動中的“給小動物喂食”這一活動區(qū),繼續(xù)幫助幼兒練習正確使用小勺。 能安靜入睡室,在老師的幫助下,能按順序脫衣褲,放在固定的地方,安靜就寢,睡姿正確。在老師的提醒下,會輕拿輕放椅子、玩具等。 學說禮貌用語和生活中的常用語。在各個教學活動中注重個體差異,讓每個幼兒都有機會在集體面前講 話,學念兒歌,學講內(nèi)容淺顯的故事。指導幼兒用普通話說出日常的生活用品、食品、玩具等名稱。 在主題活動的開展中,針對班級幼兒的特點,適當增加發(fā)展幼兒的秩序感和社會規(guī)范意圖的活動,幫助幼兒建立基本的集體生活的常規(guī),發(fā)展幼兒的秩序感和生活交往能力。 重視個別教育:幼兒年齡相差較大,性格也不盡相同,有的幼兒動作慢,有的愛哭鬧,有的愛發(fā)脾氣,所以在活動中,要因材施教,對于不同性格的幼兒,我們要實施不同的教育方法,找到適合不同孩子的不同方法,有利于幼兒各方面的健康發(fā)展。羅列以前現(xiàn)有的區(qū)域材料,并進行整理和歸類 。 (四 )家園互動,互相合作,協(xié)調(diào)一致。 鼓勵家長配合園內(nèi)活動。由于活動和教學需要幼兒帶物品來園,希望家長積極配合。 增設家園欄的內(nèi)容,豐富家園欄的形式,增設小知識欄等。 個別新生入園,安定幼兒的情緒。 教學活動正常開展。 逐步規(guī)范幼兒一日生活各個環(huán)節(jié)。 參加慶“三八”親子活動,開展愛媽媽活動。 開展班級安全教育周活動,樹立幼兒自我保護意識。 四月份:本月重點是迎接 家長半日活動開放,豐富幼兒關于“春天”的知識。 逐步鞏固幼兒各類常規(guī)培養(yǎng)工作:午餐、午睡。 五月份:本月的重點是節(jié)日教育。 開展母親節(jié)教育活動。 鼓勵幼兒在活動中大膽舉手,回答問題。 引導幼兒參與“六一”節(jié)的環(huán)境布置,參加慶六一慶?;顒印? 規(guī)范幼兒課堂常規(guī):培養(yǎng)幼兒良好的繪畫習慣。 學期結束工作。 托班教師下半年個人計劃表篇二 一、現(xiàn)況分析: 通過上學期末的測查及平時的觀察,我們對幼兒在身體、認知、社會性三方面有了一定的了解。初步建立了在園的一日生活和學習常規(guī),會獨立進餐,生活自理能力有了一定的提高,喜歡參加各項游戲活動??谡Z表達能力也有了提高,喜歡說,喜歡做,這對我們的工作提出了更高的要求。針對以上情況,本學期我班重點將是繼續(xù)豐富各項活動內(nèi)容,從幼兒的情感、親情著手,提高幼兒的社會交往能力。從班內(nèi)衛(wèi)生到為幼兒剪指甲,將一件件事情都責任到人,并且注意清理一切衛(wèi)生死角,對幼兒的食物要多觀察,實實在在地觀察、填寫好幼兒服藥記錄,確保孩子的健康。有認真按順序洗手的好習慣,洗手時不玩水,會擦肥皂,會用自己的毛巾擦手 。保持桌、地面和衣服的整潔,餐后會擦嘴和用水漱口 。 : 結合幼兒年齡特點,進行適當?shù)陌踩逃?,增強其自我保護意識和能力。 幼兒教育教學工作 合理利用分區(qū)、分組、集體、方案活動、游戲等形式,確保教育目標和任務的完成。認真開展科學領域以外的“語言、社會、健康、情感”等領域的探究活動。 幼兒年齡相
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