學(xué)前班班級(jí)工作計(jì)劃-展示頁(yè)
2025-04-29 04:36本頁(yè)面
【正文】 服（或告訴老師）。 生活能力：一部 分孩子的自我服務(wù)能力普遍一般。通過(guò)上學(xué)在期末的測(cè)查及平時(shí)的觀察，我們對(duì)孩子在身體、認(rèn)知、社會(huì)性三方面有了相當(dāng)?shù)牧私?，以下是三大領(lǐng)域的詳細(xì)分析： 二、身體發(fā)展方面： 行為習(xí)慣： 大肌肉動(dòng)作：孩子能較協(xié)調(diào)地走，跑、跳，屬于正常水平的約99%，學(xué)會(huì)了有組織有紀(jì)律，學(xué)做文明孩子的良好思維。 繼續(xù)開(kāi)展每月評(píng)星活動(dòng)，努力形成你追我趕的班級(jí)氛圍，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。 做好學(xué)生的安全教育工作。 強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教 育。組織安排好陽(yáng)光體育活動(dòng)，力求人人參與，不缺席，不遲到，與體育老師及時(shí)聯(lián)系，對(duì)體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促和個(gè)別指導(dǎo)。利用晨會(huì)課的時(shí)間和開(kāi)展主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“愛(ài)心、自信心、責(zé)任心”的教育。關(guān)心住宿生的生活情況，有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)，使他們能料理好自己的生活。通過(guò)長(zhǎng)期的督促使學(xué)生形成良好的生活習(xí)慣。 抓好班級(jí)衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生。 明確一日常規(guī)細(xì)則，做到人人知曉。努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)平等、輕松、和諧的 生活學(xué)習(xí)環(huán)境，發(fā)展學(xué)生的各種能力。 三、本學(xué)期工作目標(biāo) 學(xué)前教育是維護(hù)和促進(jìn)學(xué)生的身心發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的教育活動(dòng)。班級(jí)中有語(yǔ)言表達(dá)能力的只有少部分學(xué)生，有些不同程度的語(yǔ)言障礙；有些自閉現(xiàn)象；有些不能遵守教學(xué)常規(guī)；有些自由散漫；有些情緒波動(dòng)大。學(xué)前班班級(jí)工作計(jì)劃 第一篇：學(xué)前班班級(jí)工作計(jì)劃 學(xué)前班班級(jí)工作計(jì)劃 楊海燕 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校德育工作計(jì)劃為依據(jù)，從學(xué)校工作和學(xué)生特點(diǎn)出發(fā)，抓好班級(jí)管理工作，認(rèn)真組織好學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生懂文明，守紀(jì)律、講衛(wèi)生等行為習(xí)慣，從而提高學(xué)生道德素質(zhì)，努力建設(shè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，使學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)獨(dú)立。 二、學(xué)生基本情況分析： 本班現(xiàn)有學(xué)生 13 名，其中男生 9 名，女生 4 名。班級(jí)學(xué)生大多來(lái)自周邊農(nóng)村，他們?cè)趯W(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣上仍需要進(jìn)一步加強(qiáng)。本學(xué)期班級(jí)工作目標(biāo)：針對(duì)每位學(xué)生的特點(diǎn)，有的放矢的進(jìn)行個(gè)別化教育，讓每個(gè)學(xué)生能在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展。 四、主要工作措施 堅(jiān)持學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合，經(jīng)常進(jìn)行家訪或請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)訪，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活情況，向家長(zhǎng)發(fā)放宣傳資料，讓家長(zhǎng)了解教師的工作，并深入學(xué)生家庭，了解學(xué)生在家中的生活情況，對(duì)學(xué)生提出要求，幫助他們改正自己的不足之處，提高學(xué)生的素質(zhì)。充分發(fā)揮榜樣的表率作用，做到以一帶四。每天利用晨檢的時(shí)間，檢查學(xué)生的衣服是否干凈，指甲是否長(zhǎng)，書(shū)包整 理的是否整齊。 上好生活技能課，通過(guò)各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生的生活自理能力。 加強(qiáng)“三心”教育。 上好陽(yáng)光體育課。積極與家長(zhǎng)聯(lián)系，督促孩子每天堅(jiān)持鍛煉。繼續(xù)強(qiáng)化學(xué)生“走好路、做好操，掃好地、上
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