幼兒園學(xué)前班班級(jí)工作計(jì)劃-展示頁(yè)
2024-12-07 04:31本頁(yè)面
【正文】 知幾何體的特征?！ ∫?、教學(xué)目標(biāo) 是幼兒會(huì)認(rèn)、讀、數(shù)、寫(xiě)110以內(nèi)的數(shù)?！ ￡P(guān)注家庭作業(yè)，少布置抄寫(xiě)作業(yè)，多布置口頭拼讀作業(yè)?！ ≈匾曌x寫(xiě)訓(xùn)練，有效地提高幼兒的讀寫(xiě)拼音字母的能力。) 書(shū)寫(xiě)格式要正確規(guī)范?！ W(xué)會(huì)23個(gè)聲母的發(fā)音，并能拼讀和單韻母組成的音節(jié)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中小朋友容易出現(xiàn)聽(tīng)覺(jué)疲勞，注意力分散，坐不穩(wěn)，愛(ài)做小動(dòng)作甚至厭學(xué)的現(xiàn)象，為了使拼音課上得更生動(dòng)有趣，我把唱、跳、聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、拼融入了拼音課堂中。幼兒園學(xué)前班班級(jí)工作計(jì)劃 【篇一】 本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)前(二)班班主任，并任教該班拼音、數(shù)學(xué)、寫(xiě)字三門課程的教學(xué)。下面是我根據(jù)本班孩子的情況制定的教學(xué)工作計(jì)劃： 拼音教學(xué) 漢語(yǔ)拼音是識(shí)字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話的有效工具，然而拼音字母的本身不表義，只是抽象的表音符號(hào)，這對(duì)學(xué)前齡兒童來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)掌握它是非常困難的。 一、教學(xué)目標(biāo) 學(xué)會(huì)6個(gè)單韻母的發(fā)音及四聲。(重點(diǎn)區(qū)分鼻音n和邊音l的發(fā)音方法和用法，區(qū)分平舌音zcs和翹舌音zhchshr的發(fā)音方法和寫(xiě)法，掌握jqx與v相拼的省寫(xiě)規(guī)則及發(fā)音和用法?！ 《?、措施與方法 采用直觀教學(xué)，如圖片、卡片?！ ≈匾曊n堂評(píng)價(jià)機(jī)制，善于鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)幼兒?！ ?shù)學(xué)教學(xué) 數(shù)學(xué)是一門提高幼兒智力反應(yīng)能力的一門課程，針對(duì)幼兒個(gè)體和全面素質(zhì)的要求，老師要耐心、用心地教好每一位孩子?！ 椭變撼醪秸莆?0以內(nèi)數(shù)的加減和分解?！ ≌J(rèn)識(shí)高矮粗細(xì)，能夠按高矮粗細(xì)給10以內(nèi)的物體排序?！ W(xué)習(xí)解答簡(jiǎn)短的應(yīng)用題，列出算式并
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