【正文】 一份清醒、保持一份沉靜。這就決定了我們的工作每時(shí)每刻都不敢有絲毫懈怠，責(zé)任重于泰山 。也正是對他們的不屏棄，才有了每一次考試后取得的好成績。在我所教的教室里我針對學(xué)困生的特點(diǎn)，因材施教，關(guān)心他們的進(jìn)步。 第四，關(guān)心后進(jìn)生，永不屏棄。 在我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)，在農(nóng)校長的帶領(lǐng)下，有著一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的領(lǐng)導(dǎo)班子，有著一支師德好，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，穩(wěn)定與團(tuán)結(jié)是我們不斷取得進(jìn)步的保障。我們不要抱怨學(xué)生上課不經(jīng)意的走神，盡力用我們的辦法去吸引他們的注意力?！睅?愛對學(xué)生來說是一種鞭策和激勵(lì)，有時(shí)比淵博的知識更重要。 讓學(xué)生喜歡你，師愛是必不可缺的。作為普通的教師，也許我們不能保證每個(gè)學(xué)生都成為大學(xué)生，成為祖國的棟梁之才，但我們要讓每個(gè)孩子都能夠?qū)W會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)合作。傳承文明是責(zé)任，塑造靈魂是責(zé)任，啟迪未來也是責(zé)任。有人說，教師干的是一種良心活。 第一，一名好老師應(yīng)該具有很強(qiáng)責(zé)任感。 26年來，我和我的學(xué)生們在書山上盤結(jié)而上，在學(xué)海內(nèi)同舟共濟(jì)。這時(shí)才猛然發(fā)現(xiàn)，多少日子以來，學(xué)生和課本已經(jīng)融入了我的生命，原來是學(xué)生 —— 充實(shí)著我原本簡單的日子。 26 年滄海桑田，世事變遷， 26 年人在旅途，風(fēng)雨兼程， 26 年韶華匆匆，花開花落??然而始終不忘的是教書育人，為人師表。因?yàn)樵谖业纳磉呥€有許許多多熱愛本職工作、默默無聞、不求回報(bào)的奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們同樣以自己的人格魅力感染著學(xué)生，熏陶著學(xué)生。在此，我首先向各位老師道一聲節(jié)日快樂 !向?qū)﹃P(guān)心、支持我們教育事業(yè)的縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)，以及給予我個(gè)人親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表達(dá)最誠摯的感激和最衷心的祝福 ! 作為一名普通的教師，我沒有驚天動(dòng)地的壯舉，也沒有感召別人的豪言，有的只是一顆做好份內(nèi)工作的平常 心。老師，是把名字刻在學(xué)生心靈上的，這才是真正的永存。教師的花園時(shí)刻都爭奇斗艷，教師的桃園永遠(yuǎn)芬芳。?/p 教師是富有的，他有著豐富而淵博的知識， [蓮山課件 ]把平生所學(xué)一點(diǎn)不剩的撕心裂肺的全給了學(xué)生 。target=39。應(yīng)對現(xiàn)實(shí)的 ?ahref=39。當(dāng)冰天雪地寒風(fēng)刺骨時(shí)，教師正在用僅存的溫度暖著孩子凍僵的紅腫的手 。當(dāng)夜深人靜鼾聲如雷的時(shí)候，教師還在燈下埋頭批改著作業(yè) 。攥得幾塊塊毛角角錢還要精打細(xì)算，家有老還有小，還有更需要的學(xué)生，自己只是一個(gè)保管員。 教師是清貧的， 榮華富貴，高官厚祿與他無緣。在可能走入岔道或歧途時(shí)，教師把他引回正道 。 教師，有人說是人類靈魂的工程師，也有人說，是蠟燭，是春蠶，奉獻(xiàn)了自己，成就了別人。 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽 ! 教師節(jié)老師演講稿 4 九月的艷陽孕育了秋的收獲，九月的季節(jié)帶來了美的贊歌：教師，一個(gè)樸素而又華麗、平凡而又崇高、普通而又特殊的職業(yè)。滋潤了我們的心。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝 會(huì)被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識的海洋遨游，使生活充滿驚喜 ! 感謝您老師，是您讓我們明白 :我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中尋找光明。 感謝您老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您不僅僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們在鼓勵(lì) :成功是從那里起步的 。老師把所有的期望寄托在我們身上。就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們 清脆、明亮的聲音。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。你，我明白感恩嗎 我要感恩我的老師。 花兒明白沒有大地就沒有它的艷麗，所以它開過之后便將花朵回送給大地，它明白感恩。我相信同學(xué)們必須能用行動(dòng)來詮釋對老師的尊重 ! 老師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn)，迎難而上，共同為我們美佛兒譜寫出新的篇章 !我們也相信，美佛兒的明天會(huì)因我們的辛勤耕耘而更加完美 ! 老師們、同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，迎來了新的征程，我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步 !祝愿我們的老師工作順利，幸福安康 !預(yù)祝全體老師教師節(jié)快樂 !謝謝 ! 教師節(jié)老師演講稿 3 各位老師，各位同學(xué) :大家好 !這天是我們老師的節(jié)日，在這特殊的日子里很榮幸今晚能與大家相聚于此，懷著真誠的心共 同感恩我們的老師，也衷心的期望各位能擁有一個(gè)完美的時(shí)光。在課堂上，用心地思維，專心致志的聽課 。 比如見到老師送上一聲親切的問候 。還能夠撰寫廣播稿，我們校廣播站將為你傳達(dá)對老師的祝福，等等。當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話，給老師一個(gè)驚喜 。能夠自己制作一張賀卡，送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上 。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，卻把整個(gè)心靈獻(xiàn)給了大家 ! 我們感謝老師的辛勤教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動(dòng)來感恩老師。在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時(shí)，貼在你額頭上的，總是老師那雙充滿慈愛的手 。課堂上，給你鼓勵(lì)的，是老師那雙充滿期盼和濃濃愛意的眼神 。 有一位老師以前這樣說：我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡老師這兩個(gè)字眼。一個(gè)講臺，輝映著老師無數(shù)的艱辛。三尺教鞭，指引通向理想的道路 。 當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，我們又將迎來一個(gè)極具紀(jì)念好處的節(jié)日，那就是九月十日教師節(jié)。在這個(gè)性的日子里，或許只有尊敬老師，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績，將來的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅(jiān)不摧，在藍(lán)天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節(jié)傲然，寒中飄香。 教師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。 看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡。老師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩 惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。一個(gè)講臺，輝映著你們的艱辛。三尺教鞭，指點(diǎn)通向理想的道路 。敬愛的老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，愿你們永遠(yuǎn)是使者，將和煦的陽光灑滿人間。老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻(xiàn)著自己。在這喜慶的節(jié)日里，讓我們獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿。教師節(jié)老師演講稿 2021（精選五篇） 第一篇：教師節(jié)老師演講稿 2021 您是園丁，為祖國山川添秀色 。您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。一起來看看教師節(jié)老師演講稿 2021，歡迎查閱 ! 教師節(jié)老師演講稿 1 尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們： 9 月 10 日是我國第 __個(gè)教師節(jié)。在人生的旅途上，是老師為我們點(diǎn)燃期望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。一支粉筆，能點(diǎn)撥知識王國的迷津 。一塊黑板，記下你們的無限深情 。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了這天的我們。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍，將來為祖國出力。桃李滿天下我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達(dá)，日新月異。 師就應(yīng)是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂 。 我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。 老師們，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情， 請理解我們誠摯的祝福吧，教師節(jié)快樂 ! 教師節(jié)老師演講稿 2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們 ： 大家早上好 !這天我國旗下講話的主題是感念師恩。 同學(xué)們，教師節(jié)來臨之際，請?jiān)试S我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在美佛兒教壇的全體老師致以最完美地祝福 !祝愿我們的老師身體健康，萬事如意 ! 老師，多么神圣的字眼 !一支粉筆，點(diǎn)撥知識王國的迷津 。一塊黑板，記下了老師的無限深情 。 從入學(xué) 的第一天開始，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份成功，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦。這質(zhì)樸的語言無疑是老師們共同的心聲 ! 同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命，如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，晨曦中，和你一道的在操場上晨練的，總有老師的身影 。休假回家時(shí)，叮囑你路上留意的 ，總是老師那一句句親切的話語 。夜深人靜，最后離開教學(xué)區(qū)的，總是老師那疲憊的身影。名師李鎮(zhèn)西說過一句話：讓人們因我的存在而感到幸福，同學(xué)們請大聲地跟我念一遍 ! 那么在 9月 10 日，這個(gè)特殊的日子，你怎樣做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢你能夠 給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠地表達(dá)對老師的熱愛 。還能夠給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候，或者寫一首抒情詩 。也可利用課余時(shí)間與老師來一次心與心的交流 。不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定會(huì)因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋?! 同學(xué)們，不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，更不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵?這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定 ! 當(dāng)然，我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個(gè)特殊的日子，也不僅僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。在路上能主動(dòng)幫老師捧作業(yè)本 。在校園里、在生活中，禮貌的語言，彬彬有禮的行為，無不體現(xiàn)了對老