【正文】 師發(fā)言。一個(gè)人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈， 引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長(zhǎng)。班主任工作是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，更是一種文化。老師們，班主任是學(xué)校德育工作的主力軍，學(xué)校的發(fā)展和教育教學(xué)的穩(wěn)步提高，主要得益于班主任的辛勤努力和無(wú)私奉獻(xiàn)。我們滿懷期待，能沿著專家指引的方向，潛心修煉，共同呵護(hù)綻放在“佛桌上的花朵”，溫存在記憶的深處，靜靜地香。 結(jié)束語(yǔ)： 老師們，行走在德育的路上，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有困惑，也 有啟迪，交織著酸甜苦辣，小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的，任務(wù)是繁重的。在德育的道路上，潘老師絕對(duì)是個(gè)，他曾先后被評(píng)為“全國(guó)創(chuàng)新型教師”、“全國(guó)文明禮儀教育先進(jìn)個(gè)人”、“省優(yōu)秀大隊(duì)輔導(dǎo)員”、“溫州市優(yōu)秀教師”、“溫州市優(yōu)秀德育工作者”、“瑞安市十佳青年”等。讓我們用熱烈掌聲請(qǐng)鮑田中心小學(xué)的鄭海瑛老師，場(chǎng)橋中心小學(xué)的戴秀潔老師，海城一小的金 苗苗老師分別上臺(tái)。歡迎鮑七小學(xué)的周曉紅老師，場(chǎng)橋中心小學(xué)的韓文琴老師，塘下鎮(zhèn)新華小學(xué)的余玉飛老師、以及潘文明老師，依次為我們帶來(lái)令人豁然開(kāi)朗的講座。接下來(lái)就由海城一小的蘇小芬班主任帶領(lǐng)在座的各位去走進(jìn)書香班級(jí)的創(chuàng)建：《營(yíng)造書香班級(jí)，享受書香人生》，相信我們聽(tīng)后會(huì) 心動(dòng)，并落實(shí)到行動(dòng)。 第二部分主持語(yǔ)： 老師們，曹鴻飛老師在一次講座中，提到 年小語(yǔ)教改的八大熱詞之一便是兒童閱讀。 (張步鈺 ) 第一部分主持語(yǔ)： 老師們，備課、上課，我們要時(shí)刻關(guān)注年段特點(diǎn)，其實(shí)班主任工作也應(yīng)根據(jù)學(xué)生年齡段的不同，用不同的方法施以適宜的教育，讓不同年段的花朵綻放耀眼 的光芒。態(tài)度決定一切，期待學(xué)生的成長(zhǎng)，爭(zhēng)做幸福的“漢堡包”，做一個(gè)幸福的班主任 ??這一系列的觀點(diǎn)與問(wèn)題來(lái)自學(xué)生，來(lái)自實(shí)踐，來(lái)自我們的親身體會(huì)?；ò昙?jí)，花樣管理，寬容孩子的過(guò)錯(cuò)，讓我們的教育如 春雨般潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，讓陽(yáng)光灑滿每一片綠葉 。新時(shí)代，新德育 !新背景，新方法 !回首昨天，我們擁有太多的反思 。我們期待，通過(guò)論壇來(lái)共享成功的經(jīng)驗(yàn)，提高理論水平，共同探討解決實(shí)踐中遇到問(wèn)題的方法 。 班主任德育論壇主持詞 1 開(kāi)頭語(yǔ)： 各位老師，今天下午濱海教研聯(lián)盟班主任工作論壇在鮑七小學(xué)如約而至，首先，我代表學(xué)校的全體師生對(duì)各位老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎。班主任德育論壇主持詞 [合集 5 篇 ] 第一篇：班主任德育論壇主持詞 為了進(jìn)一步提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)，打造民主和諧，文明向上的班級(jí)文化氛圍，提高班主任的管理藝術(shù)水平，增強(qiáng)班級(jí)工作經(jīng)驗(yàn)交流，特此舉辦了這次的論壇會(huì)。下面是為大家整理的關(guān)于班主任德育論壇主持詞，希望對(duì)大家有所幫助。班主任工作是學(xué)校日常工作的一個(gè)重要方面，班主任論壇是班主任專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)。我們展望，通過(guò)論壇開(kāi)創(chuàng)新的工作方法與策略，提升實(shí)踐水平，共同追尋呵護(hù)花朵的教育藝術(shù)。面對(duì)今天，我們要走創(chuàng)新之路。因材施教，積極引導(dǎo)，一把鑰匙開(kāi)一把鎖，正確對(duì)待差生，讓雨露滋潤(rùn)每一朵小花 。我們將站在新課程的背景之下，聆聽(tīng)精神回響，尋找纏綿于你我內(nèi)心的些許依戀，點(diǎn)滴溫暖。我們首先有請(qǐng)鮑田中心小學(xué)的金歡梅老師，鮑七小學(xué)的戴海棠老師，海安中心小學(xué)的陳小娜老師、還有黃子燕老師，依次為大家隆重登場(chǎng)，演繹不同年段班主任工作的精彩。隨著終身學(xué)習(xí)時(shí)代的到來(lái)，教會(huì)學(xué)生閱讀已不僅僅是閱讀教學(xué)的需要，它還是促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展的需要，而班主任恰恰是兒童閱讀的領(lǐng)路人。 第三部分主持語(yǔ)： 老師們，“寬容”、“后進(jìn)生”，點(diǎn)擊班主任工作中的這兩個(gè)我們非常熟悉的詞語(yǔ)，下面的講座又會(huì)帶給你怎樣的啟迪 ?讓我們洗耳恭聽(tīng)。第四部分主持語(yǔ)：最后，由帶著陽(yáng)光般親和力的三位班主任，以她們?cè)娨獾挠饲閼?，告訴我們，她們是如何幸福地行走在班主任的路上。 專家介紹語(yǔ)： 老師們，今天我們十分榮幸請(qǐng)來(lái)瑞安安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)政教主任潘老師，為大家做專題講座。在德育方面，他有自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，有自己的創(chuàng)新思路，下面他將把自己的工作實(shí)踐結(jié)果與大家共勉，掌聲歡迎。我們要調(diào)整好自已的心態(tài)，做不了別人的榜樣，可以做自己的榜樣，踏踏實(shí)實(shí)做好班主任工作，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)好每一天 !我們真誠(chéng)期待，本次論壇過(guò)后的我們，心靈能經(jīng)歷一次強(qiáng)烈的沖擊，精神能經(jīng)受一次美妙的洗禮。 班主任德育論壇主持詞 2 尊敬的各位班主任： 大家好 ! 為了進(jìn)一步提高班主任業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班主任的管理 水平，分享班主任的寶貴經(jīng)驗(yàn)，借鑒學(xué)習(xí)同行的治班方法，達(dá)到共同進(jìn)步，共同提高之目的，今天我們?cè)谶@里召開(kāi)班主任工作論壇。班主任是班級(jí)的核心，是班級(jí)工作的、管理者、組織者，是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人。其管理水平和自身素養(yǎng)對(duì)一個(gè)班集體有著決定性的作用，對(duì)學(xué)生的一生都會(huì)產(chǎn)生影響，班主任的工作水平直接決定著學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。 根據(jù)安排，今天將有 6 名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗(yàn)與教育智慧，他們是在班級(jí)管理中取得一定成績(jī)的優(yōu)秀代表，當(dāng)然所有班主任都各有所長(zhǎng)，我們要互相學(xué)習(xí)互相借鑒，為全面提高我校的各項(xiàng)管理水平而共同努力。 ?? 最后請(qǐng)梁校長(zhǎng)為我們的班級(jí)管理工作指點(diǎn)迷津。班主任要用個(gè)人的魅力征服學(xué)生，要用自己的熱情和朝氣去感染學(xué)生。 希望大家通過(guò)今天的會(huì)議，能從中找到處理相應(yīng)問(wèn)題的對(duì)策，反思自己工作的方式和方法。班主任論壇到此結(jié)束，再次感謝 6 位老師的辛勤付出，感謝各位班主任老師的參與 ! 班主任德育論壇主持詞 3 尊敬的代校長(zhǎng)、曾主任、各位老師： 班主任工作是學(xué)校日常工作的一個(gè)重要方面，班主任論壇是班主任專業(yè)成長(zhǎng)的平臺(tái)。我們展望，通過(guò)論壇開(kāi)創(chuàng)新的工作方法與策略，提升實(shí)踐水平，共同追尋呵護(hù)花朵的教育藝術(shù)。面對(duì)今天，我們要走創(chuàng)新之路。因材施教，積極引導(dǎo)，一把鑰匙開(kāi)一把鎖，正確對(duì)待學(xué)困生，讓雨露滋潤(rùn)每一朵小花 。下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們有請(qǐng)我們五 4 班的班主任田志奎老師為大家做如何營(yíng)造與經(jīng)營(yíng)良好的班級(jí)氣氛的報(bào)告。一直在為我們抒寫著“春天里”的故事，田老師早出晚歸，既要自己在短期內(nèi)適應(yīng)學(xué)校的工作