【正文】 一會兒。我正準備起身去那拖把，老師馬上走過來說：別動，趴在桌子上休息一會兒，這件事我來處理。安靜的教室里突然傳出一聲尖叫。往事，走馬觀話似地在腦海里跳躍，又浮現(xiàn)在了眼前。小溪水拍打岸邊，拍打著五顏六色的卵石，快樂地奔流。 難忘的伙伴，難忘的母校， 難忘的老師，??！難忘的小學(xué)生活。是的，我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的么？此時此刻我真想大聲呼喊：老師謝謝你們！ 過了足足六年的春夏秋冬，風(fēng)吹了我們的母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校，我始終不會忘記她的身影，當我早晨輕輕的走過校園，聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲，這聲音是多么的悅耳多么的清脆，我感到母校是那么偉大，那么慈愛，她哺育了我們這么多的幼苗，我們不正是祖國的有用之人嗎？我即將離開我的母校到高一級學(xué)校，我戀戀不舍。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧！ 在這離別之即，我才感受到老師的淳淳教誨是多么的重要，我的無知，我的年少，耗費了老師多少心血，老師對我說的每一句話，在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭，當我犯錯誤時，當我做錯事時，一句句，一點點，一滴滴。我們即將分別，但我們永遠都不會忘記對方，在我的心靈中的一絲快樂，一絲安慰。一個即將畢業(yè)的小學(xué)生，面對人生的第一個轉(zhuǎn)折點，心里充滿了激動。難忘，一切都是難忘。難忘那美麗的校園。 難忘的小學(xué)生活作文 6 難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉。就這樣，以后別人罵我們其中的一個人，我們就會全體出動，別人還給我們起了一個名字叫什么三姐妹，重此我們有什么事都會一起討論，雖然我們比次總會有一點摩擦但是不到一個小時又會和好，所以我們之間沒有太大的裂痕，我們的友誼還向以前一樣好，我相信我們的友誼之花永遠也不會凋謝的。我記得那天是冬天的十一月二十六號我們一如既往在一起玩，不過我們不知道玩什么了，我說現(xiàn)在冰凍上了，我們?nèi)チ锉桑凰齻冋f好主意，于是我 們就去了。我們?nèi)齻€非常好，幾乎是形影不離，不管干什么都在一起，不管是玩還是干活都在一起，如果一個沒有上學(xué)或看不見剩下的兩個人都會擔(dān)心是不是生病了，第二天我們一定會去看看是不是生病了。 其實每個同學(xué)都像天空中的星星，雖然不是每顆都那么閃亮，但我相信，通過我們的努力，我們都能成為天空是最耀眼的那顆明星！ 母校，讓我們一起努力吧 難忘的小學(xué)生活作文 5 不久我將告別我那美麗的校園，告別那與我朝夕相處的好朋友好同學(xué)，更告別那對我恩重如山的老師，如同一支箭射到了一棵樹上到了中點，下一次也應(yīng)該射向更遠的地方，我 就是那一支箭，走到了小學(xué)的終點，但是我是永遠也忘那一次的。又像一個父親，對你慈愛無比，他就是我們的數(shù)學(xué)老師，嚴厲的時候六親不認，慈祥的時候比父親還好。只是有一個老師是令我終生難忘的。清澈見底的池水人見人愛，夏天，我們可以打水仗，還可以用里面的水來打掃衛(wèi)生，它給我們帶來快樂，帶來歡聲笑語，也帶來了方便。 這六年的小學(xué)生活是最令我難忘的，在這期間，我學(xué)會了自信，學(xué)會了堅強，也學(xué)會了分清對與錯、是與非，讓我一點點成熟，懂事了，最令我難忘的還是那個水池。想想以前，想想現(xiàn)在想想將來以前與現(xiàn)在我已很清楚，惟獨將來他還是個未知數(shù)。在一次一次春游，秋游中，我們拍了多少的照片，翻開相夾看那一頁頁的照片，不禁潸然淚下，那些日子，可真叫人難忘。在課堂上，老師認真授課，在課外老師就成了我們的大朋友，帶著我們?nèi)ヒ按?，鍋碗瓢盆組成了 一首美妙的歌曲，在山上我們開始了軍旗大戰(zhàn)，你追我趕，笑語不斷，在老師家里一起包餃子，一起抄煎餅，看著同學(xué)們的笑聲，吃到嘴里，甜在心里。幸福就是這樣呢！真的，小學(xué)生活很甜。我們在一起打籃球，踢足球，滿場飛奔。同學(xué)之間的友誼，就像蜜糖吃進嘴里，一點點地甜進心理。現(xiàn)在我已是一名優(yōu)秀的少先隊員。在我憂愁的時候，他們逗我笑，在我難過的時候，他們讓我快樂！寫著往事，一切就像是在昨天，六年的小學(xué)生活，無盡的酸甜苦辣。 難忘的小學(xué)生活作文 3 回顧這些日子像咖啡，像烈酒，像甜美的果汁。 如今我們即將分離，但距離可以拉開你和我，卻拉不開我們真正的情誼；時間可以淡忘過去，卻淡忘不了我永遠的朋友。以及你和我的點點滴滴。 日子一天一秒的過去了，現(xiàn)在我們都已經(jīng)逐漸長大。過去的日子如流水一樣，飛快地流逝了，在校園的這段時間里，真因為有了它，我才能把日子過得如此開心。一個星期后，我和他在中山公園巧遇了，我們一起聊天，最后還是和好了，我和他又再次成為了好朋友，我很開心。不打不相識。每次我一沒寫作業(yè)，都會向他要作業(yè)本進行復(fù)習(xí)活動。他是一個帥氣聰明，又愛擺張臭臉的人他是一個還很調(diào)皮的人，每次被班主任罵的時候，都有他的份，而他，就是在我的小學(xué)生活里最要好的朋友，我非常信任他，喜歡他。? 難忘的小學(xué)生活作文 2 同學(xué)是什么？是快了生活里的一把 吉他，盡情地為你彈奏生活的愉悅；是憂傷日子里的一股春風(fēng)，溫柔地為你拂去心中的愁云。我只有在臨別之際，真心地祝福大家。有個人曾這樣說過：忘掉過去，迎接未來。我只想在那一天，看到同學(xué)們久違的笑，欣慰的笑，熱情的擁抱，不舍地告別。他們的個性，他們的優(yōu)缺。所以，我只能夠去利用它罷了。我恨時間，恨它來去匆匆，恨它奪去了我童真、童趣。我們慢慢地長大，別人發(fā)現(xiàn)了，而自己卻沒發(fā)現(xiàn)。 六年時間的磨煉，讓我們從一個懵懂的小孩，變成機靈、穩(wěn)重又頗有 幾分成熟的大孩子。六年的朝夕相處，六年的喜樂生活，我們即將揮手告別，各奔東西，難免會有些舍不得。 難忘的小學(xué)生活作文 1 小學(xué)生活快要結(jié)束了，就如一支引線快燃盡的煙花，即將升空，綻放出絢麗的煙火；就如一場引人入勝的音樂會，即將閉幕，響起那熱烈的掌聲。難忘的小學(xué)生活作文 600字（通用）（共五則） 第一篇：難忘的小學(xué)生活作文 600 字（通用） 難忘的小學(xué)生活作文范文 600 字（通用 7 篇） 在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是為大家整理的難忘的小學(xué)生活作文范文 600 字（通用 7 篇），僅供參考，歡迎大家閱讀?；厥走^去，那段美好的回憶，被時間的海浪沖到童年的沙灘，同學(xué)之間的友誼，凝聚成一顆純凈無瑕的結(jié)晶，那些喜怒哀樂，悲歡離合被收藏在時間的古書里。舍不得，舍不得我親愛的同學(xué)們，舍不得六年來深厚、真摯的友誼，舍不得那段美好、歡樂的日子。那些童真、童趣已被時間封鎖，那開啟枷鎖的鑰匙也逐波而流，找也找不到了。就好如一睡醒，就變成了大孩子了?？珊抻钟惺裁从媚兀棵刻烊ズ匏鼌s是一種消極的狀態(tài)。 六年的相處，讓我對 6D 班的每一個同學(xué)都有了解。把 6D 班編織成了我們的第二個家，我們猶如是一家人，同在學(xué)習(xí)，同在玩耍，彼此也結(jié)下了深厚的情結(jié)，畢業(yè)那一天即將到來，那時，我們會告別同學(xué)，告別老師 ，告別我們的 6D 班！我不想那一天到來，不想！我不想看到同學(xué)們泣不成聲那大顆大顆的淚珠，那難過的表情，我都不想看到。在面對分別，我們要樂觀。既然事已經(jīng)過去，又何必跌落下失落的低谷呢？要重新振作起來，才有信心，去繼續(xù)奮斗。 再見，我的同學(xué)，再見，可愛的母校，再見，敬愛的老師，再見，難忘的六年。 我小學(xué)生活里最要好的同學(xué)是以前的 `同桌。每當我遇到難題的時候，我總會第一時間找他幫我解決。 那一次，我和他一起到圖書館，兩人都選中了同一本書，可是我們兩人卻誰也不肯讓誰，堅持不下，最后臭臉以對。就這樣 他成為了我在學(xué)校的第一個死黨。 轉(zhuǎn)眼間，就已經(jīng)到六年級了。每當我情緒低落的時候，他總會耍點小聰明，來逗我開心。在小學(xué)階段，我會認認真真記下你幫助過我得失，更加記下你的一舉以動。 在過幾個月就要畢業(yè)了，我們可能不不總是見面 ，但和你一起度過的日子我永遠也不會忘記。我們是永遠的好朋友，我會把你永遠記在心上。六年了我們在溫暖的搖籃里成長，小學(xué)像個溫馨的大家庭，老師是爸爸媽媽，我們是快樂的小天使。 當我還是稚氣未脫 的孩子，滿懷信心地背著書包走進校門，開始一種不尋常的生活。從剛?cè)雽W(xué)的互不相識，到漸漸走在一起，直到無所不談。我們在一起讀書寫字，高談闊論?？鞓?，大家分享困難，一起擔(dān)當。 當我闊進五年級大門時，遇見了一位好老師施老師，她常說：玩就痛痛快快地玩，學(xué)習(xí)就要認認真真的學(xué)習(xí)。有時，看著施老師像個天真的小孩子。 看著這些照片，我沉默了許多，許久想了許多，許多。我一定會把六年的回憶永遠珍藏在心底里，永遠的珍藏在心底里 難忘的小學(xué)生活作文 4 母校！這個 令人怦然心動的名字，使我留連忘返的地方，如今即將離開它了，我打心底里舍不得，畢竟我是在它的懷抱里長大的，它給我留下了太多太多美好的回憶。 在教學(xué)樓的正下方，有一個環(huán)形的大花園，花園外是水池，里面有魚、有螺螄、有水草。這么好的水池，誰能不喜歡呢？ 我還認識了許許多多的良師益友，是她們教會了我如何做人，如何當一名好學(xué)生。 你，像一個地獄的魔鬼，催促你學(xué)習(xí)。他無論在學(xué)習(xí)上還是生活上，都 無時無刻關(guān)心著我們，這么好的老師，換作是你，你會忘記他嗎？ 小學(xué)的生活說不完，道不清，但有一點我能肯定，我永遠不會忘記吧，我會用我的努力與智慧來報答它。 記得有一次，是我在四年級的事，我那個時候還沒有分班，我還是跟我的好朋友很好，我們的友誼是在一年級誕生的。不過自重那次我們的友誼又進一步加深了。我一