【正文】 ..。 ★青蛙跳水方法： 。 ，則小貓叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得離開找別人。面對者要用手撫摸小貓的頭，并說「哦！可憐的小貓。 ★可憐的小貓游戲方法： ，一人當(dāng) 小貓坐在中間。 ： 可「吹」之資料：有耳朵的人、帶表的人、兩只鼻子的人、沒有指甲的人、穿 X 顏色衣服的人、帶戒指的人、打領(lǐng)帶、擦口紅的人、有太太的人 ....。 ：「大風(fēng)吹！」大家問：「吹什么？」主持人說：「吹 .穿鞋子的人。紅蘿卜們馬上要開始蹲，口中念詞，之后他們可以再指定一個(gè)，但不可以是剛剛的白蘿卜。 例如：白蘿卜先蹲，蹲的時(shí)候念“白蘿卜蹲呀，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲。 次的人則算輸。 3．諾亞必須站在中央一一的走到每個(gè)面前，他可叫任何一個(gè)動(dòng)物，被叫到的動(dòng)物必須站起 來跟著他走。除了諾亞 外，其余的人坐在椅子上。游戲開始。你們只有很短的時(shí)間選擇，活動(dòng)結(jié)束后，我會高喊：“向右邁一步。如果對方和你的手指數(shù)一樣，你們就可以按照你們的選擇微笑、握手或擁抱。指導(dǎo)者宣布規(guī)則：在你面前的人，你可以有 3 種選擇，與對方微笑、握手、擁抱。 ★快樂大轉(zhuǎn)盤 目的：制造熱烈氣氛；建立融洽親近氣氛。 ★“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰” 游戲規(guī)則： 7 或 8 個(gè)人一組（通過分發(fā)撲克牌隨機(jī)組合），以小組為單位，自行選出自己的組長，然后順時(shí)針依次介紹自己（包括姓名、家鄉(xiāng)、性格、愛好），最后由組長來總結(jié)發(fā)言并介紹自己小組所有成員的基本情況。 . ★串名字游戲 游戲方法： ，任意提名一位學(xué)員自我介紹單位、姓名，第二名學(xué)員輪流介紹，但是要說：我是 ***后面的 ***，第三名學(xué)員說：我是 ***后面的 ***的后面的 ***，依次下去??，最后介紹的一名學(xué)員要將前面所有學(xué)員的名字、單位復(fù)述一遍?！挂院蟮娜苏諛诱f下去，強(qiáng)迫大家把每人的姓名記住?！沟诙似鹆⒄f：「張 XX 您好，我姓楊 XX。 人之間要少一點(diǎn)誤會，多一份理解和體諒。 游戲意義：讓大家知道，每個(gè)人都有屬于自己的想法，我們不能把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加與人，人與 “信任之旅” 1游戲規(guī)則：需要任意兩人組合，分多個(gè)小組，兩兩競賽，其中一名同學(xué)需要遮住眼睛，然后另一個(gè)同學(xué)要在遮擋前交代他們之間無聲的溝通方式，然后開始上路，轉(zhuǎn)彎或者上下樓，在相同路段，看誰先到達(dá)目的地，誰將是最終的勝者。然后由主持宣布讓大伙閉眼，并 按照指示對白紙進(jìn)行對折，然后進(jìn)行撕角。助手把進(jìn)入第二輪的各對選手面前的報(bào)紙對折一半，選手站上去，主持人計(jì)時(shí)，數(shù) 10下，堅(jiān)持不住者淘汰，如此循環(huán)，知道勝者決出。主持人講解游戲規(guī)則，告知最后從報(bào)紙上站不住的一對選手即為第一，并與助手示范一次。用數(shù)字代替方向（如 1 代表向左， 2 代表向右， 3 代表向前， 4代表向后），由主持人喊口令并監(jiān)督隊(duì)伍行進(jìn)情況，犯錯(cuò)的同學(xué)需主動(dòng)舉手示意，并大聲對組員說聲：“對不起，我錯(cuò)了！” 游戲意義：考察大家的方位辨別能力，與此同時(shí)讓大家敢于面對錯(cuò)誤并及時(shí)承認(rèn)錯(cuò)誤。（重復(fù)或者站錯(cuò)的都將受到懲罰，要當(dāng)場表演節(jié) 目）游戲意義：一是考驗(yàn)同學(xué)們的反應(yīng)能力，二是考查換位雙方的溝通和協(xié)調(diào)能力。游戲意義：讓大家都了解每個(gè)人都有其存在的價(jià)值，要懂得互相尊重和珍惜。 第二篇：心理游戲 “找零錢”游戲規(guī)則：男生代表 1 元錢，女生代表 5 毛錢。薪金公平要看收入 /付出。 提問： 如果你是經(jīng)理，你的一個(gè)下屬忿忿不平地說： 我跟某人是同時(shí)進(jìn)公司的，學(xué)歷一樣，干一樣的電腦工作，為什么他的薪金比我高呢？ 你如何對答。例如，在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制下，大家認(rèn)為平均就是公平，但結(jié)果如何呢？員工缺乏積極性，企業(yè)虧損，因?yàn)?平均主義 的所謂公平就是對工作積極員工的最大不公平。 人們因出身背景不同，生長環(huán)境不同，受教育程度不同，對公平的理解會千差萬別。 針對這個(gè)故事，你如何看待 公平與不公平 ？游戲啟示： 公平不是絕對的 每個(gè)人都有自己的感受，有自己的喜好，這就不能保證一個(gè)人對其它任何人都公平對待。在目前制度下，勞動(dòng)者和不勞動(dòng)者必須共同分享勞動(dòng)成果。村長說： 確切地說，那只是理想的自由競爭制度。 村長到了，對小母雞：你這樣做很不公平，你不應(yīng)太貪婪。 鵝說：我要求平等。但小母雞說： 不，我不能給你們，這是我自己種的。 小母雞說。 豬說：我太忙，沒時(shí)間。 牛說：那得給我加班工資。 小母雞自己動(dòng)手收麥子。 鵝說：不做雖然餓一點(diǎn)，但也不至于餓死。 豬說：這不是我們應(yīng)該做的事。 這只小母雞自己種下了麥子。 鵝說：我也不種。 鴨說：我不種。 11． 55公平與不公平 操作目的：加深團(tuán)隊(duì)成員間的接觸 ,強(qiáng)化信任感和影響力操作對象：以 10 人 20 人較好，最佳人數(shù) 1216 人，另設(shè)法官一名操作時(shí)間： 60分鐘事前準(zhǔn)備：無操作細(xì)則： 案例討論（ 40 分鐘）案例（通過角色表演的形式來展現(xiàn)，共有六個(gè)角色）： 小母雞在谷場上扒著，直到扒出幾粒麥子，她叫來鄰居，說： 假如我們種 下這些麥子，我們就有面包吃了。警察和良民的任務(wù)就是盡快抓出所有的殺手獲勝。在聆聽了遺言后，新的夜晚來到了。被殺者如是真正的兇手，不可再講話，退出本輪游戲。由法官主持大家舉手表決選出嫌疑最大的兩人，并由此二人作最后的陳述和辯解。 意見陳述完畢后，會有幾人被懷疑為殺手。遺言說罷，被殺者本輪游戲中將不能再發(fā)言。 待大家都睜開眼睛后，法官宣布誰被殺了，同時(shí)法官宣布 讓大家安靜，聆聽被殺者的遺言。抽到 K 牌的警察可以睜開眼睛，相互認(rèn)識一下，并懷疑閉眼的任意一位為殺手，同時(shí)看向法官，法官可以給一次暗示。法官看清楚后說：殺手閉眼。抽到 A 的 3 個(gè)殺手睜開眼睛，殺手此時(shí)互相認(rèn)識一下，成為本輪游戲中最先達(dá)成同盟的群體。 法官說：黑夜來臨了，請大家閉上眼睛。自己看自己手里的牌，不要讓其他人知道你抽到的是什么牌。眾人坐定后，法官將洗好的 12 張牌交大家抽取。由法官準(zhǔn)備 12 張撲克牌。 11． 4殺人 游戲 操作目的：加深團(tuán)隊(duì)成員間的接觸 ,強(qiáng)化信任感和影響力操作對象：以 10 人 20 人較好，最佳人數(shù) 1216 人，另設(shè)法官一名操作時(shí)間： 90分鐘事前準(zhǔn)備：和人數(shù)相等的撲克牌，或任何有不同標(biāo)記物，很多場合以名片代替。不包括襯衣的錢，店主損失了多少錢？○你是間諜 ○你不是間諜游戲啟示： 一個(gè)團(tuán)體的成員有時(shí)不一定目標(biāo)一致，也不一定彼此信任或相互影響。后來，小吃店的老板過來告訴你說你給他的百元鈔票是偽鈔。因?yàn)槟銢]有零票可以找他，你就到隔壁的小吃店去換了 9 張 10 元和兩張 5 元的小鈔。 問題： 有個(gè)人到你們店里買了一件 65 元的襯衣。無論你是不是間諜，都不可以說出來。 任何人懷疑同組中的某個(gè)人是間諜時(shí)，只需要指控那個(gè)人是間諜即可。 找出你的小組中可能有的任何一個(gè)間諜。一個(gè)小組中可能不只有一個(gè)間諜。這種情況常因大家不能坦誠溝通而變得更為復(fù)雜。 11． 33抓間諜 操作目的：加深團(tuán)隊(duì)成員間的接觸 ,強(qiáng)化信任感和影響力操作對象：營業(yè)部全體業(yè)務(wù)員操作時(shí)間： 60 分鐘事前準(zhǔn)備：無操作細(xì)則： 注意：最高機(jī)密！不要讓任何人看到你的這份說明。這位職員說 從為公司省錢的角度，再加上我們沒有營業(yè)收入和其它公司也沒申報(bào)，我把這種情況同主管說了，最終申不申報(bào)還應(yīng)由主管做決定，他沒跟我說，我也就沒報(bào)。這家辦事處的香港老板 知道這件事后，就單獨(dú)問這位主管 你當(dāng)時(shí)怎么想的，現(xiàn)在發(fā)生這要的事情？ 這位主管說 當(dāng)時(shí)我想到了稅務(wù)申報(bào)，但職員說很多公司都不申報(bào)，我們也不用申報(bào)了，考慮到可以給公司省些錢，我也就沒再考慮，并且這些事情都是由職員一手操辦的。辦事處剛成立時(shí)需要申報(bào)稅項(xiàng)，由于當(dāng)時(shí)很多這樣性質(zhì)的辦事處都沒申報(bào)，再加上這家辦事處沒有營業(yè)收入，所以這家辦事處也沒申報(bào)。 當(dāng)有人做錯(cuò)時(shí)，做錯(cuò)的人要走出隊(duì)列、站到大家面前先鞠一躬，舉起右手高聲說： 對不起，我錯(cuò)了！ 做幾個(gè)回合后，提問：這個(gè)游戲說明什么問題？游戲啟示： 面對錯(cuò)誤時(shí)，大多數(shù)情況是沒人承認(rèn)自己犯了錯(cuò)誤；少數(shù)情況是有人認(rèn)為自己錯(cuò)了，但沒有勇氣承認(rèn)，因?yàn)楹茈y克服心理障礙；極少數(shù)情況有人站出來承認(rèn)自己錯(cuò)了。 團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)對于團(tuán)隊(duì)的發(fā)展有著核心作用。 在你的小組里是否有人顯得比其他人更出色。 當(dāng)時(shí)間到時(shí)，命令每個(gè)隊(duì)都集合回來，比較哪一個(gè)隊(duì)的得分高 討論題目： 其他小組與完成有多少差距。 將 尋獵 列表交給各小組，告訴他們將利用他們自己的智慧盡可能多的獲得表中所列內(nèi)容。心理游戲精品匯編 [樣例 5] 第一篇：心理游戲精品匯編 心理游戲集錦匯編 11． 11尋獵 操作目的：加深團(tuán)隊(duì)成員間的接觸 ,發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員的智慧操作對象：營業(yè)部全體業(yè)務(wù)員 ,分 57 人為一組操作時(shí)間： 60 分鐘事前準(zhǔn)備：給每一組發(fā)一個(gè) 尋獵 項(xiàng)目列表操作細(xì)則： 將團(tuán)隊(duì)成員分為 57 人。 告知每個(gè)參與者將一起去參加一個(gè)搜尋活動(dòng)，獲勝的小組將受到獎(jiǎng)勵(lì)。 設(shè)置一個(gè)時(shí)間限制，如 1 小時(shí)。 你是怎么分析獲勝隊(duì)的獲勝原因的。