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正文內(nèi)容

心理活動策劃書共5則-展示頁

2025-04-28 10:48本頁面
  

【正文】 們各有一個蜂箱,養(yǎng)著同樣多的蜜蜂。能堅持到最后的兩個同學就是最后的勝利者,會得到相應的獎勵。男生聽到“黑熊”和“蜜蜂”需分別做出下蹲和跳起的動作,女生聽到“棕熊”和“蜂蜜”需分別做出下蹲和跳起的動作。 ④ .起蹲游戲: 游戲規(guī)則:由主持人閱讀一篇短文。小組人數(shù)相等的情況下,以解開套時所用的時間的長短作為 標準評分。然后從一個人開始要求將兩只手分別與不相鄰的兩個人相握;然后這兩個人再各自與不相鄰的人握手,按此順序繼續(xù),直至所有人的手都與其他的人相握。 ③.解套: 目的:使參與者能夠認識到,在遇到看似復雜問題的時候,只要通過換位思考以及團隊的合作就可以順利的解決問題。游戲的時候裁判會說:“走吖走,走吖走,走到集市買白菜,一塊錢、賣不賣不賣 !一塊 五、賣不賣不賣 !兩塊五?四塊錢、賣不賣賣 !”當裁判說到賣的時候,參賽選手要根據(jù)價錢組隊,組不到相應價值的同學會被淘汰 (底價至少為 1 元 )。 ② .算錢游戲: 目 的:讓大家都了解每個人都有其存在的價值,要懂得互相尊重和珍惜。每個人都可以去抽,抽了之后去某處換小禮物。 三、活動主 題:心健康,心飛揚,傳遞親與愛。 二、活動的目的: 提高青少年的心理素質(zhì),加強青少年的心理承受能力,通過活動消除青少年的困惑,讓青少年走出誤區(qū)。而長期以來,心理健康教育主要以咨詢講座、宣傳展的方式已不能滿足廣大青年的要求。在活動出發(fā)前,對所有成員進行安全知識教育,明確安全的重要性。在進行活動之前,必須要有計劃,有紀律地進行活動,避免造成活動無目的、人員工作無秩序而導致時間浪費和人員安全問題的出現(xiàn)。 三.活動目的: 同學們在戀愛,人際關(guān)系,時間管理等方面的困擾; ; 。 第二篇:心理活動策劃書 心理活動策劃書模板 篇一:心理活動策劃書模板心 理 活 動 策 劃 書 制藥 1101 心理活動策劃書 一.活動主題:關(guān)注“ 525”,塑造健康你我 二.活動背景: 根據(jù)調(diào)查表明,大學生已成為心理弱勢群體。 六、總結(jié): 通過此次活動,促進同學們的心理健康,建立相互信任與彼此接納的關(guān)系,用同學之情,同學之愛推開各自那層層鎖心的門,增加班級凝聚力,放飛心靈,享受生活。 全班高歌一曲《朋友》結(jié)束此次活動。) 讓同學們自 愿講述自己的成長故事,引導大家用虔誠的心去傾聽別人的故事。 在燒烤期間玩一個小游戲 —— “猜猜我是誰”讓同學們從他人的反饋中認識自己,并體會被別人理解的感受。為此我們 xx班組織了這次心理健康促進活動,具體內(nèi)容如下: 一、活動主題: 放飛心靈,享受生活 —— 用愛推開層層鎖心的門 二、活動時間: xx(初定) 三、活動地點: 真人 CS 場地(初定) 四、參加人員: 147 班全體同學等 五、活動計劃: 為了配合學院心理健康促進部的相關(guān)工作,開展心理健康促進月的一系列活動,我們 147 班將舉行“放 飛心靈,享受生活 —— 用愛推開層層鎖心的門”為主題的交流會。我們雖然不是身居繁華鬧市,但一樣有著緊張的生活節(jié)奏,繁重的 學習任務使我們像一根繃緊了的 39。 九、活動經(jīng)費預算: 約 35 元。 ( 5)請我們班的廖俊英同學為我們歌唱。認識到未來的社會合作的重要性。以宿舍為單位分組,進行語言傳達。 ( 2)請我們班的 k王劉一賢同學高歌一曲。 三、活動主題: 擺正心態(tài),圓我大學夢 四、活動對象: 10 級平面設計 2班全體學生 五、活動時間: 六、活動地點: 12 月 1日 七、活動所需物品: 精美禮品、音響等 八、活動流程: (一)活動前期工作:申請教室、購買活動所需要的物品,安排等“海報制作”各班干具體的工作。有必要開展一節(jié)心理主題班會,增強同學們的心理健康意識,提高同學們心理健康水平。 給獲獎班級和個人頒獎。 由各班心理委員負責整理選出比較優(yōu)秀的作品,于每周日晚自習下后交到心語室。 二、活動主題 心聲新聲 三、活動時間 校歷第八周至第十七周 四、活動地點 電子商務系大一、大二各班教室 五、活動對象 電子商務系大一、大二全體同學 六、活動流程策劃 (一)前期準備 召開大一、大二各班心理委員會議,安排各班布置心語角。心理活動策劃書(共 5 則) 第一篇:心理活動策劃書 心理活動策劃書范文 3篇 一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標,這時候,最關(guān)鍵的策劃書怎么能落下!策劃書要寫哪些內(nèi)容呢?下面是為大家整理的心理活動策劃書范文 3篇,歡迎閱讀與收藏。 心理活動策劃書范文 3篇 1 一、活動意義及活動目的 為了防患于未然,加強對我校大學生心理健康狀況的關(guān)注,電子商務系心理輔導站特舉辦此次“心語計劃”活動,旨在以同學們自己的筆觸和角度去敘述心情變化,記錄大學生活的一點一滴,釋放同學們的心理壓力,防止心理問題的產(chǎn)生與發(fā)展,幫助同學們以積極健康的心態(tài)迎接生活、面對生活。 (二)活動流程 各班同學記錄自己的心理動態(tài)。 (三)活動收尾 學期末由心理輔導站老師及成員整理交回作品并對其進行評比。 七、獎項設置 集體獎: 一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名 優(yōu)秀獎一名 八、評分細則 版面分( 40 分) ( 1)突出主題 20分 ( 2)美觀 20 分 內(nèi)容分( 60 分) ( 1)能清楚表達心理動態(tài) 30 分 ( 2)貼近生活 30分 心理活動策劃書范文 3篇 2 一、活動背景: 從進入大學到現(xiàn)在,隨著學習、工作等各方面壓力的不斷增大,有些同學們的心理有了一定的變化,擺正心態(tài),迎接新的挑戰(zhàn),已經(jīng)成為我們班當下不可忽視的問題。 二、活動目的及意義: 通過活動讓同學們了解健康心理的新概念;讓同學們認識到關(guān)愛的力量、協(xié)助的力量;同時,讓同學們在輕松的氣氛下調(diào)節(jié)身心,提高班級凝聚力,構(gòu)建和諧的 10 平面設計二班。 (二)活動開始: ( 1)支持人講話,請班主任為這次活動做重要講話,宣布活動開始。 ( 3)文字接龍。讓同學在集體中感受到快樂,增強集體觀念。 ( 4)聽音樂猜歌名接歌曲: ,用搶答的形式猜出這首歌的名字或者接唱歌曲; 同學,可 以獲得班委準備的精美禮品一份,猜錯歌曲名字或者接不上歌曲的同學也可以獲得班委準備的精美禮品一份同時需要表演一個節(jié)目【例如:學小貓、小狗等小動物叫,唱歌,跳舞等】。 (三)心理測驗:略 (四)請班主任對我們的這次班會舉行評點和總結(jié)。 心理活動策劃書范文 3篇 3 生活本來就是一首韻律動人的詩,迭宕起伏,時而激昂奮進,時而低沉萎靡。弦,半點不敢放松,我們這些剛踏進大學校園不久的大一學生開始變得煩躁不安。具體活動計劃如下: 組織全班同學一起去燒烤,讓同學們在枯燥的學習生活之余放松心情。(操作:每人發(fā)一張白紙,寫下 35 句描述自己的話,如:‘我是 xxxxx’不寫名字,寫完后將紙折疊,放在中央,然后每人抽取一張,打開紙上的內(nèi)容,讓大家猜是誰寫的,猜中的人要說理由,我引導大家發(fā)表自己猜中別人或被別人猜中的感受。 讓全班同學圍成一個圈,自由交談,促進同學們之間的友誼。 同學們志愿將場地中的垃圾撿走,為保護環(huán)境,建立綠色家園做出自己的努力。真正達到這次活動的目的 —— “用愛推開層層鎖心的門”。同時針對近期班級同學出現(xiàn)的一些心理問題,主要表現(xiàn)在戀愛,人際關(guān)系,時間管理等方面,這使得我們舉辦這次的心理活動更有必要。 四.活動時間:四月十五日 五.活動地點:西一 **** 六.活動對象:制藥 1101 七.活動流程: (一)、活動前: 借有多媒體的教室 (二)、活動中: 第一階段 團隊心理游戲?qū)かC(大約 30分鐘) 第二階段 (大約 30 分鐘) 《美麗心靈》 九.經(jīng)費預算: 十一 .活動應急預案 : 事先制定每項活動的具體計劃。 小組安全工作分配必須明細。 篇二:心理活動策劃方案 一、活動原因: 據(jù)調(diào)查,在我國,存在一定心理困惑及輕度心理障礙的青少年比例高達 25%30%。因此,在針對青少年成長中身心健康問題我們特組織開展心理主題活動,讓心理健康走進青少年生活。 感受人與人之間的美好情感,感受生活中的快樂與幸福,從而以一顆積極樂觀的心態(tài)來面對我們的人生。 四、活動時間: XX 年 10 月日 五、活動內(nèi)容: 游戲天地 ① .幸運大抽簽: 游戲規(guī)則:首先用卡片 (字條 )寫一些激勵的語言 (例如:堅強不是面對悲傷不流一滴眼淚,而是擦干淚水后微笑地面對生活等 ),其中有的卡片會寫“恭喜您幸運地成為本次游戲的參賽選手”字樣。換的時候工作人員要看好誰的卡片上有字樣,然后讓他們參加游戲 (抽的青年也最好自覺參與,而不是為了禮物而抽 )。 游戲規(guī)則:男生值 5毛錢,女生值一塊錢。直到最后大概剩 20 個人員左右就進入下一個游戲,能進入的同學都會有獎勵。 游戲規(guī)則:首先所有的參與者分成若干小組( 510 人為最佳),小組成員圍成一個圈。這時,所有人的手連接起來形成一個交錯的套,此時要求大家再不松開手的情況下通過移動自己的身體變換自己的位臵,來解開交錯的套。獲勝的一個或兩個小組得到相應的獎勵,并進入最后一個環(huán)節(jié)。短文中包含“黑熊”、 “棕熊”、“蜜蜂”、“蜂蜜”等字眼。沒有及時做動作或者做錯動作的人被淘汰出局。 文章:黑熊和棕熊喜食蜂蜜,都以養(yǎng)蜂為生。有一天,它們決定比賽 看誰的蜜蜂產(chǎn)的蜜多。于是它買來了一套昂貴的測量蜜蜂訪問量的績效管理系統(tǒng)。它們各有一個蜂箱,養(yǎng)著同樣多的蜜蜂。黑熊想,蜜的產(chǎn)量取決于蜜蜂每天對花的“訪問量”。在它看來,蜜蜂所接觸的花的數(shù)量就是其工作量。但它從不告 訴蜜蜂們它是在與棕熊比賽,它只是讓它的蜜蜂比賽訪問量。它認為蜜蜂能產(chǎn)多少蜜,關(guān)鍵在于它們每天采回多少花蜜 —— 花蜜越多,釀的蜂蜜也越多。它花了不多的錢買了一套績效管理系統(tǒng),測量每只蜜蜂每天采回花蜜的數(shù)量和整個蜂箱每天釀出蜂蜜的數(shù)量,并把測量結(jié)果張榜公布。如果一個月的蜜蜂總產(chǎn)量高于上個月,那么所有蜜蜂都受到不同程度的獎勵。 ⑤.活動結(jié)束后,召集大家集體擺個三維立體的“心型”,或是唱一首歌。 ① .心理咨詢: 設一處心理咨詢處,可以讓老師或?qū)W生坐鎮(zhèn),以便同學們咨詢,分別有學習、擇業(yè)、交友、戀愛四個不同的咨詢點。 ② .心理測試: 設一處心理測試區(qū),事先準備好測試的題目,內(nèi)容不限 (也可以加一些僅供娛樂的測試 ),大概 五、六本,內(nèi)容可以是不一樣的 (可以選好測試題目后去打印出來釘成本 )。工作人員會對你的疑惑進行回帖式解答,當然,有心的同學也可以跟工作人員要便利貼回復同學的帖子。 ④煩惱箱: 同學們可以問工作人員要便利貼,匿名寫出自己心中的煩惱,然后扔到準備好的煩惱箱中。 篇三:心理 活動策劃書范文 心理活動策劃書范文 活動背景:現(xiàn)在的大學生們。大學生是祖國為了迎接 512 心理健康發(fā)展日。 策劃主辦單位:大學生心理協(xié)會 活動流程: 一、相片的采集 x月 23號一天和 5月 24號上午在新世紀廣場采集學生的相片。 x月 24 號下午選出入圍的 12 張相片。(負責人: xx) x 月 25 號在新世紀廣場進行投票。然后我們當晚就得出結(jié)果。第二天在我們的宣傳板塊宣傳我們的活動成果。并叫她關(guān)注我們這個活動并等待結(jié)果。負責人 (xx) 投票方式:為每位選手準備一個選舉面板,支持她得可以在她得下面畫一筆,每個抽了獎的同學最多可以投 3 票,但不能只投一人。 獎項設置 。二等獎二名。
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