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冬季培訓(xùn)心得體會(huì)-展示頁

2025-04-28 08:31本頁面
  

【正文】 有扎實(shí)的學(xué)識(shí) 汪克良校長(zhǎng)說道:“老師要授予孩子多少水,只有自己的杯子 里先盛滿水”。同時(shí),要因勢(shì)利導(dǎo),用愛心感染幼兒。寬容,是理解的繼續(xù),也是理解最真實(shí)、最具體的體現(xiàn)。 再次,是教師要學(xué)會(huì)寬容孩子。不要大聲的指責(zé)孩子;盡可能蹲著和孩子說話,用商量的口吻提出建議;并讓孩子明白這樣做的理由和益處,這時(shí)孩子會(huì)自覺地按你的要求去做。孩子是具有獨(dú)立人格的人。老師應(yīng)熟悉每個(gè)孩子的個(gè)性特點(diǎn),主動(dòng)和孩子交流、合作,在平等互動(dòng)中促進(jìn)孩子的身心健康地發(fā)展。當(dāng)下幼兒教育事業(yè)已經(jīng)進(jìn)入到了一個(gè)更加以人為本、以幼兒為本的時(shí)代。現(xiàn)談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)體會(huì),與大家共勉。時(shí)間雖然很短暫,但在縣教育局徐科長(zhǎng)和培訓(xùn)中心張主任的精心安排下,我們收獲頗豐。每一天都能感受到思想火花的沖擊,讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng)。冬季培訓(xùn)心得體會(huì) 第一篇:冬季培訓(xùn)心得體會(huì) 冬季培訓(xùn)心得體會(huì) 冬季培訓(xùn)心得體會(huì) 11 月 24 日,我有幸參加了我縣幼兒骨干教師培訓(xùn)班遠(yuǎn)赴 xxxx 的學(xué)習(xí)。為期幾天的學(xué)習(xí)使我在教育思想、教育理念、教育方法等方面都獲益匪淺。老師精彩的講座和耐心的講解,使本來枯燥無趣的理論變得深入淺出,加之有幸觀摩了大興一幼和五幼老師的優(yōu)質(zhì)活動(dòng)展示,使得原本短暫的學(xué)習(xí)充實(shí)而有意義。通過這幾天的培訓(xùn),我開闊了視野,學(xué)到了很多教育新理念、新思想,在思想上受到了極大鼓舞,在業(yè)務(wù)知 識(shí)上得到了進(jìn)一步提高,這必將為我今后的教育教學(xué)工作起到很好的推動(dòng)作用。 一、做好老師 ,要有仁愛之心 正如 xxxx 市教師進(jìn)修學(xué)校校長(zhǎng)王克良所說 —— 教育是一門“仁而愛人”的事業(yè),愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育。我覺得作為幼兒教師,要更好地從事幼兒教育事業(yè),必須在以下幾個(gè)方面下功夫: 首先,要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育觀念從“唯師是從”的專制型師幼觀向“老師與孩子之間相互理解、相互尊重、相互信任的新型 的平等、合作”的關(guān)系轉(zhuǎn)變。 其次,是教師要理解孩子、尊重孩子。作為老師,要尊重孩子,給孩子話語權(quán),平等地對(duì)待孩子。要尊重孩子探究和認(rèn)識(shí)周圍世界的特點(diǎn),接納孩子的錯(cuò)誤,不要用相同的尺度去衡量所有的孩子,應(yīng)給予他們更多的獨(dú)立和自由,關(guān)愛和接納每一個(gè)孩子,使孩子不斷感 受到和體驗(yàn)到老師對(duì)自己的關(guān)注、喜愛、鼓勵(lì)和支持。如果說,尊重、理解幼兒需要教師有較高的素養(yǎng),寬容幼兒則需要勇氣和更大的投入。寬容應(yīng)該有多種形式,各種形式的確定必須根據(jù)“一把鑰匙開一把鎖”的原則。在與幼兒一起相處的日子,要多一份愛心、耐心,少一點(diǎn)指責(zé)、批評(píng),這樣會(huì)讓教師的職業(yè)道路更加美好。作為一名好老師要有扎實(shí)的知識(shí)功底,過硬的教學(xué)能力,勤勉的教學(xué)態(tài)度,科學(xué)的教學(xué)方法是具備好老師的基本素質(zhì)。同時(shí),要充分利用現(xiàn)代信息通訊技術(shù),不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)空間,及時(shí)了解專業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新發(fā)展動(dòng)態(tài),注重與其他教師和專家的合作探討,以適應(yīng)教育改革的浪潮。幼兒教師作為社會(huì)的一份子,其身份的特殊性,師德如何對(duì)幼兒今后的發(fā)展必然產(chǎn)生極大影響。作為幼兒教師 ,要有“捧著一顆心來,不帶半根草走”的精神,為人師表,為孩子們作出榜樣和示范。應(yīng)該說,反思對(duì)于激發(fā)教師的自我提高意識(shí),是一種比較有效的方法。其次要改進(jìn)幼兒教育評(píng)價(jià)工作。在今后的教學(xué)活動(dòng)中,自己應(yīng)注意加強(qiáng)這方面的實(shí)踐,使之既有目的性又有隨機(jī)性,既追求科學(xué)性又體現(xiàn)靈活性。 五、好老師,要活到老學(xué)到老 學(xué)習(xí) 不僅僅只是專業(yè)方面,要擴(kuò)充到各個(gè)領(lǐng)域,不斷地提升自身的修養(yǎng)和素質(zhì)。其次,教師應(yīng)把學(xué)習(xí)與實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來,努力探索新的教育教學(xué)
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