【正文】 再放進(jìn)去幾把細(xì)沙，沙子就可以順著石頭之間的縫隙滾下去，鋪滿桶底。如果你要往桶里裝大石頭，三兩個就可以裝滿?！辈诲e的，若每個人都滿足于現(xiàn)狀，人類就不會進(jìn)步，相反，若人人都有著進(jìn)取心，那么人類的科技與知識就會越來越充裕。愛因斯坦是物理學(xué)界空前絕后的天才，本可以在取得成就后安度時光，卻依然孜孜不倦的學(xué)習(xí)著。學(xué)習(xí)之中，驕傲之心不可有，進(jìn)取之心不可無。蘇東坡的父親看見了，擔(dān)心兒子自滿，于是提筆在對聯(lián)上各家兩個字，”發(fā)奮識遍天下字，勵志讀盡人間書”蘇東坡看見了父親的字，十分 羞愧，從此虛心學(xué)習(xí)，取得了巨大的成績。 學(xué)無止境，顧名思義，指學(xué)習(xí)并無盡頭，應(yīng)奮進(jìn)不息。只有堅持不懈，奮發(fā)向上，才能獲得成功的喜悅。要認(rèn)真學(xué)習(xí)一點東西，必須從不自滿開始?！痹谀侵?，我再也不驕傲了。后來媽媽告訴了我這個詞的意思和寫法。”可是媽媽執(zhí)意要考我，我也沒辦法。 我上三年級的時候，也有過這樣的例子。這個故事告訴我們，在學(xué)習(xí)上不能驕傲自滿，否則會一事無成。于是，唐伯虎向師父道歉，要求留下來繼續(xù)學(xué)習(xí)。唐伯虎到后花園之后，看到了美麗的荷花在窗外，于是便奔過去。這篇文章主要講了這樣一個故事：唐伯虎向老師學(xué)畫，還沒有學(xué)完師父的技藝，就自以為學(xué)成了，于是就想告辭回家?！吧賶巡慌Γ洗笸絺?，意思就是說，如果不趁著少年的時候努力學(xué)習(xí)，等到老的時候悲傷也無濟(jì)于事?！蔽覀兩頌楝F(xiàn)代人，又怎能不努力學(xué)習(xí)呢 ? 關(guān)于學(xué)無止境的演講稿 2 “書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！卑职质谴笕耍歼€不斷地學(xué)習(xí)，我們怎能不學(xué)習(xí)呢 ?學(xué)習(xí)是為了充實自己，讓自己有更多的經(jīng)驗與 智慧來面對未來的人生。爸爸也讓我自己決定是否要繼續(xù)參加這些校外的課程，最后我選擇了鋼琴，放棄了珠心算，因為我覺得我的數(shù) _算基礎(chǔ)能力應(yīng)該還不錯，而且我也比較喜歡彈鋼琴。我問了爸爸一個問題：“這世界上如果有一種科技可以讓人一生出來就是大人，那該會有多好 !”爸爸說即使有這樣的科技，生出來的大人也會是個白癡，因為這個“大人”沒有經(jīng)過學(xué)習(xí)的過程，要如何在社會上生存呢 ? 從中班開始，爸爸就要我去學(xué)珠心算，剛開始感覺還蠻好玩的，但是越來越難，爸爸說學(xué)珠心算的目的不是為了去參加各種比賽，而是要奠定良好的數(shù) _算基礎(chǔ)。從1+1 不知道于幾到能解方程。關(guān)于學(xué)無止境的演講稿 [五篇范例 ] 第一篇：關(guān)于學(xué)無止境的演講稿 從牙牙學(xué)語到出口成章 。從 a， o， e 不會寫到能寫出一篇作文 。這就是學(xué)無止境啊 !一起看看關(guān)于學(xué)無止境的演講稿 5 篇，歡迎查閱 ! 關(guān)于學(xué)無止境的演講稿 1 這一個學(xué)期感覺好忙喔 !除了學(xué)校的功課之外，我還參加了學(xué)校的聯(lián)課活動以及鋼琴課，最近還要忙著準(zhǔn)備數(shù)學(xué)的競賽，實在有點喘不過氣來的感覺。到了大班時，媽媽又要我去學(xué) 鋼琴，原本還滿有趣的，但是越來越復(fù)雜，爸爸又說，學(xué)鋼琴并不是為了要通過考級，只是為了要培養(yǎng)對音樂的愛好，陶冶自己的性情。 最近常看爸爸拿著一本厚厚的書在看，書名是“手機程式設(shè)計與應(yīng)用”，爸爸告訴我：“現(xiàn)代的科技進(jìn)步得太快，人如果不學(xué)習(xí)、不跟上時代的腳步，那么很快就會落伍。古人說：“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”知識是一片大海，無邊無際，所以，我們要不斷的學(xué)習(xí)，因為學(xué)無止境。 前幾天，我閱讀了一片文章 —— 《唐伯虎學(xué)藝》。老師聽了之后，就叫他 中午到后花園吃飯，吃完再走。仔細(xì)一看，這荷花竟然是畫上去的。從那以后，唐伯虎就再也不提要回家的事了。做什么事都必須虛心，持之以恒。記得那是一個星期日的上午，媽媽說要給我鞏固一下語文的知識，我一聽：“什么 ?竟然是一年級的語文 !再說了，我的語文已經(jīng)很好，要是再復(fù)習(xí)一年級的語文，那簡直就是小瞧我 !” 在媽 媽開始給我考詞語的時候，我就不耐煩地說：“哎呀，不用考，太簡單了?？贾贾?，突然遇到了一個詞，竟然在我腦海里沒有印象 !我費盡心思，絞盡腦汁，始終沒有想起來。媽媽語重心長地對我說：“以后學(xué)什么都要謙虛，不能驕傲。 曾經(jīng)說過：“學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足?！笔前。瑢W(xué)無止境。 關(guān)于學(xué)無止境的演講稿 3 從原始社會到如今 的科技時代，人類文明的發(fā)展離不開學(xué)習(xí)，歷史的長河源遠(yuǎn)流長，勤奮學(xué)習(xí)的故事可謂數(shù)不勝數(shù)，正是這些流放千年的學(xué)者，讓我們感受到了“學(xué)無止境”的真諦。然而卻很少有人能真正的去感悟?qū)W無止境的含義，常常取得一點小的成就便會滿足，蘇東坡年輕時是常識淵博的才俊少年，日子長了，他開始自滿了，有一次，他在家門口貼了一副對聯(lián)“識遍天下字，讀盡人間書。 吾生有涯，而知無涯。學(xué)習(xí)的過程就像臺階，當(dāng)你認(rèn)為自己已經(jīng)到達(dá)頂峰的時候，會發(fā)現(xiàn)，你看到的依然是別人的腳跟，這個時候，有些人選擇放棄，一直停留在這個位置，也有人暗下決心超越前面的人。 “學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足。 關(guān)于學(xué)無止境的演講稿 4 學(xué)無止境，人的肚子就像一只桶，知識就好比石子，不斷地往里填。但你可以再往里面加小石子，仍然可以裝進(jìn)去。 這時，如果再往這個桶里舀幾瓢水，那是否會溢出來呢 ?不。那么，究竟必須要學(xué)到什么程度才算夠呢 ?就像往桶里裝大石頭、小石子、細(xì)沙乃至萬物 包容的水 ?！盎畹嚼?，學(xué)到老”。 一個人，從小學(xué)、初中、高中，再到大學(xué)、研究生、博士生，要學(xué)習(xí)很多東西，但不要認(rèn)為學(xué)完了這些就懂得了很多知識 —— 因為世界上還有很多問題等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去解決。學(xué)習(xí)是什么 ?學(xué)習(xí)就是生趣盎然的生活方式，而研究學(xué)問、學(xué)習(xí)技能、積累知識應(yīng)該是一種正面的人生態(tài)度。 孔子對學(xué)習(xí)有過精妙的論述：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆” ，“學(xué)而時習(xí)之，不亦悅乎 ?”這種觀點正是向我們說明了一個道理：人的一生要一直學(xué)習(xí)，而且學(xué)無止境。 關(guān)于學(xué)無止境的演講稿 5 當(dāng)還是一個孩子的時候，我就知道教師是一個神圣而崇高的職業(yè)。在初次登上講臺的一剎那，一個問題一直縈繞在我心中：究竟怎樣做才是一名合格的幼兒教師 ? 經(jīng)過幾年的實踐，我認(rèn)識到今天教師的職責(zé)是教會孩子學(xué)習(xí)，教會孩子做人，教會孩子生存。 但任何產(chǎn)品都有保質(zhì)期，教師呢 ?在 21 世紀(jì) —— 網(wǎng)絡(luò)普及、通訊發(fā)達(dá)、信息爆炸的今天，合格的教師不是終身的。只有與時俱進(jìn)，努力做一名終身學(xué)習(xí)型教師，才能成為一名合格的教師。 時代的腳步已經(jīng)跨入了 21 世紀(jì)，教育觀念的轉(zhuǎn)變不容忽視。通過不斷地思考和學(xué)習(xí)，端正教育思想，轉(zhuǎn)變教育觀念，以孩子為中心，以每個孩子為本，從實際出發(fā)，因材施教。我正在嘗試以一個母親的眼光來看待每一個孩