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關(guān)于學(xué)無止境的演講稿[五篇范例]-閱讀頁

2025-05-06 05:46本頁面
  

【正文】 都學(xué)到很多新知識,在這種非常時期,上網(wǎng)課還是非常方便及時。 我真希望疫情快點解除,讓我能重返美麗的校園,見到親愛的老師和同學(xué)們,與同學(xué)們一起在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。從 a, o, e 不會寫到能寫出一篇作文 。這就是學(xué)無止境啊 !一起看看關(guān)于學(xué)無止境的演講稿 5 篇,歡迎查閱 ! 關(guān)于學(xué)無止境的演講稿 1 這一個學(xué)期感覺好忙喔 !除了學(xué)校的功課之外,我還參加了學(xué)校的聯(lián)課活動以及鋼琴課,最近還要忙著準(zhǔn)備數(shù)學(xué)的競賽,實在有點喘不過氣來的感覺。到了大班時,媽媽又要我去學(xué) 鋼琴,原本還滿有趣的,但是越來越復(fù)雜,爸爸又說,學(xué)鋼琴并不是為了要通過考級,只是為了要培養(yǎng)對音樂的愛好,陶冶自己的性情。 最近常看爸爸拿著一本厚厚的書在看,書名是“手機程式設(shè)計與應(yīng)用”,爸爸告訴我:“現(xiàn)代的科技進步得太快,人如果不學(xué)習(xí)、不跟上時代的腳步,那么很快就會落伍。古人說:“學(xué)如逆水行舟,不進則退?!敝R是一片大海,無邊無際,所以,我們要不斷的學(xué)習(xí),因為學(xué)無止境。 前幾天,我閱讀了一片文章 —— 《唐伯虎學(xué)藝》。老師聽了之后,就叫他 中午到后花園吃飯,吃完再走。仔細(xì)一看,這荷花竟然是畫上去的。從那以后,唐伯虎就再也不提要回家的事了。做什么事都必須虛心,持之以恒。記得那是一個星期日的上午,媽媽說要給我鞏固一下語文的知識,我一聽:“什么 ?竟然是一年級的語文 !再說了,我的語文已經(jīng)很好,要是再復(fù)習(xí)一年級的語文,那簡直就是小瞧我 !” 在媽 媽開始給我考詞語的時候,我就不耐煩地說:“哎呀,不用考,太簡單了??贾贾?,突然遇到了一個詞,竟然在我腦海里沒有印象 !我費盡心思,絞盡腦汁,始終沒有想起來。媽媽語重心長地對我說:“以后學(xué)什么都要謙虛,不能驕傲。 曾經(jīng)說過:“學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足?!笔前。瑢W(xué)無止境。 關(guān)于學(xué)無止境的演講稿 3 從原始社會到如今 的科技時代,人類文明的發(fā)展離不開學(xué)習(xí),歷史的長河源遠(yuǎn)流長,勤奮學(xué)習(xí)的故事可謂數(shù)不勝數(shù),正是這些流放千年的學(xué)者,讓我們感受到了“學(xué)無止境”的真諦。然而卻很少有人能真正的去感悟?qū)W無止境的含義,常常取得一點小的成就便會滿足,蘇東坡年輕時是常識淵博的才俊少年,日子長了,他開始自滿了,有一次,他在家門口貼了一副對聯(lián)“識遍天下字,讀盡人間書。 吾生有涯,而知無涯。學(xué)習(xí)的過程就像臺階,當(dāng)你認(rèn)為自己已經(jīng)到達頂峰的時候,會發(fā)現(xiàn),你看到的依然是別人的腳跟,這個時候,有些人選擇放棄,一直停留在這個位置,也有人暗下決心超越前面的人。 “學(xué)習(xí)的敵人是自己的滿足。 關(guān)于學(xué)無止境的演講稿 4 學(xué)無止境,人的肚子就像一只桶,知識就好比石子,不斷地往里填。但你可以再往里面加小石子,仍然可以裝進去。 這時,如果再往這個桶里舀幾瓢水,那是否會溢出來呢 ?不。那么,究竟必須要學(xué)到什么程度才算夠呢 ?就像往桶里裝大石頭、小石子、細(xì)沙乃至萬物 包容的水 ?!盎畹嚼希瑢W(xué)到老”。 一個人,從小學(xué)、初中、高中,再到大學(xué)、研究生、博士生,要學(xué)習(xí)很多東西,但不要認(rèn)為學(xué)完了這些就懂得了很多知識 —— 因為世界上還有很多問題等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去解決。學(xué)習(xí)是什么 ?學(xué)習(xí)就是生趣盎然的生活方式,而研究學(xué)問、學(xué)習(xí)技能、積累知識應(yīng)該是一種正面的人生態(tài)度。 孔子對學(xué)習(xí)有過精妙的論述:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆” ,“學(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎 ?”這種觀點正是向我們說明了一個道理:人的一生要一直學(xué)習(xí),而且學(xué)無止境。 關(guān)于學(xué)無止境的演講稿 5 當(dāng)還是一個孩子的時候,我就知道教師是一個神圣而崇高的職業(yè)。在初次登上講臺的一剎那,一個問題一直縈繞在我心中:究竟怎樣做才是一名合格的幼兒教師 ? 經(jīng)過幾年的實踐,我認(rèn)識到今天教師的職責(zé)是教會孩子學(xué)習(xí),教會孩子做人,教會孩子生存。 但任何產(chǎn)品都有保質(zhì)期,教師呢 ?在 21 世紀(jì) —— 網(wǎng)絡(luò)普及、通訊發(fā)達、信息爆炸的今天,合格的教師不是終身的。只有與時俱進,努力做一名終身學(xué)習(xí)型教師,才能成為一名合格的教師。 時代的腳步已經(jīng)跨入了 21 世紀(jì),教育觀念的轉(zhuǎn)變不容忽視 。通過不斷地思考和學(xué)習(xí),端正教育思想,轉(zhuǎn)變教育觀念,以孩子為中心,以每個孩子為本,從實際出發(fā),因材施教。我正在嘗試以一個母親的眼光來看待每一個孩 子。每一個孩子都需要關(guān)注和欣賞,每一個孩子都需要愛,每一個孩子都需要寬容。愛自己的孩子從某種程度上體現(xiàn)了一種本能,而愛 別人的孩子是一種超脫、飛躍,是一種升華。有了愛,師生就可以無障礙地溝通 。 在信息時代,孩子們接觸的信息來源很多,教師知識老化的周期很短,更新的速度很快。“師者,所謂傳道授業(yè)解惑也。有道是 ,“根深才能葉茂”,“水厚方能負(fù)大舟”。因此,作為教師要有“終身學(xué)習(xí)”的思想,平常要多讀書,??磮?,勤上網(wǎng)。 在教師不再是惟一的信息源的今天,一個好的教師,絕不應(yīng)該僅僅滿足于把自己滿腹的學(xué)識傳授給孩子,而更應(yīng)該著眼于教會孩子學(xué)習(xí)的方法。學(xué)會學(xué)習(xí)是孩子今后走上社會生存和發(fā)展的基礎(chǔ),學(xué)會學(xué)習(xí)是孩子學(xué)習(xí)的最高目標(biāo)。 教與學(xué)是一個雙向的交流,一個互 動的過程。作為教師,應(yīng)該注意加強學(xué)習(xí)并熟練運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段,在教學(xué)時采用孩子喜聞樂見的方式方法,培養(yǎng)孩子的興趣,提高教學(xué)的針對性和實效性?!蔽蚁嘈藕细竦慕處熕茉旌细竦暮⒆印? 究竟怎樣做才是一名合格的教師 ?—— 我想我會用一生去思考,用一生去回答。一支筆,一本書,一杯清茶。這句話 他只是在強調(diào)書對人的重要性。“授人魚不如授人以漁!”通過讀書來豐富自己閱歷,來提升自己的技能本領(lǐng)。 高爾基曾說過:“書,是人類進步的階梯!”他生動形象的說明了書的重要性。 由此可見,書是多么重要,為了強調(diào)一下,我想引用幾個人 物。他鑿壁偷光的毅力和恒心使他成為西漢名相。給后人留下一段“三年不窺園”的佳話。 書,人人都可品讀。多少個日夜交替,多少個四季輪回才使得他涅磐重生,他最終成了晚清重臣,建立了無數(shù)軍功! 上面的故事無不說明讀書的重要性,可能,你會覺得很遙遠(yuǎn),覺得那些歷史與我們無關(guān),但請你相信,正是這些書才有了春秋年代的百家爭鳴,才有了唐宗宋祖的太平盛世。 同樣,正是代代人們的不斷努力,才有了咱們的新中國,才使“神州五號”飛天,衛(wèi)星導(dǎo)彈的發(fā)射等等。人們常說“知識改變命 運”通過讀書,來提升自我,讓自己也成為一個在社會上舉足輕重的有用之才! 書海無涯,學(xué)無止境!苦讀今朝,只為明天!
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