【正文】 如：快樂商場、愛心超市等，用 A3 粉紅紙打印空格字體，自己填充色彩進(jìn)行美化 )。 (可以安排兩批學(xué)生換班營業(yè) )。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū)。 2 年級黃色， 4 年級綠色， 6 年級灰色。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔 (紙幣 )。 11： 30 活動結(jié)束，學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐，一名教師留下整理教室。分會場：各班教室。 四、活動時間： 6 月 1 日上午 (星期五 )8:30— 9:30：六一表彰大會。攤位分為三個組別：一、二年級為一組，三、四年級為一組，五、六年級為一組。 “跳蚤市場”游園活動： 16 年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價”于跳蚤市場上交流，攤位設(shè)在自己的教室內(nèi)，由班級班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。 培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財(cái)觀、價值觀，實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費(fèi)。 主持人進(jìn)行小結(jié)，各班幼兒和家長離場。 ) 活動結(jié)束 。游戲可反復(fù)進(jìn)行。游戲開始前，家長圍著布道成一圈，拉住協(xié)力布道的邊緣，舉過頭頂。 ) (6)游戲：捉小魚 材料準(zhǔn)備：協(xié)力布道 1 套。也可以計(jì)時進(jìn)行比賽，看哪個家庭從起點(diǎn)到終點(diǎn)用時最少。 游戲方法：家長抱起幼兒，雙手輕輕托住幼兒屁股，幼兒用雙手勾住家長的脖子，雙腿夾住家長的腰，家長學(xué)袋鼠向前做跳躍的動作，從起點(diǎn)到終點(diǎn)。游戲開始，幼兒將球推滾到家長那里，在規(guī)定時間內(nèi)，接到球最多的家庭獲勝。 (4)游戲：親子傳球 材料準(zhǔn)備：橡塑球 60個、體操墊 2 套、大龜背 4 個。游戲可反復(fù)進(jìn)行。 (3)游戲：鉆山洞 材料準(zhǔn)備：鉆爬筒 2 個、單元筒 2 個、體能環(huán) 2 個、投籃器 1 個、體操墊 1 套。開始時必須走在大圓外，音樂聲停止后才能找體能環(huán) 。未搶到體能環(huán)者將被淘汰，搶到陣地者繼續(xù)游戲，最后三對為勝利者。音 樂。哪個組先全部走到終點(diǎn)即獲勝。游戲開始，家長握住幼兒的雙臂邁開雙腳迅速向前走，幼兒要在家長腳上站穩(wěn)并配合家長的動作一起向前走。 游戲方法：全體幼兒和家長分成人數(shù)相等的兩組，一個家長領(lǐng)一個幼兒，兩組各站在單元筒的起點(diǎn)處。 。 、教師或家長代表講話。 活動計(jì)劃： 。 ，布置場地。 ，與幼兒一起培養(yǎng)對體育活動的愛好，為幼兒的將來建立良好的運(yùn)動習(xí)慣。 。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。 (4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦 ! (五 )、主持人介紹親子活動項(xiàng)目。 (2)、請?jiān)诨顒舆^程中遵守活動規(guī)則。 (四 )、主持人講注意事項(xiàng)。 五、具體活動方案： 活動流程： (一 )、運(yùn)動員入場儀式放《運(yùn)動員進(jìn)行曲》 (二 )、幼兒教師致歡迎詞。 。 四、活動準(zhǔn)備： 。通過體育活動 ,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。 (4)活動形式：幼兒結(jié)成對子后，到各個禮品分發(fā)放點(diǎn)領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點(diǎn)參加游戲。 (2)活動要求：要求幼兒能積極、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。 結(jié)對子游園 (1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂 。 (4)評獎：根據(jù)參賽選 手的總得分評選出巧嘴兒 10 名，其余評為優(yōu)秀選手。 (表演和回答問題各 5 分，滿分為10 分 ) C、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答 (分大、中、小三組進(jìn)行搶答 )，每答對一題給 1 分。 (滿分為 10分 ) B、環(huán)保時裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的環(huán)保時裝 (可以和爸爸、媽媽共同制作 )隨著音樂大膽地進(jìn)行時裝表演 。培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。 (4)評獎：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎 (學(xué)前班、大班一等獎 2 名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎 )。中班選取娃娃家“小人國”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽 。要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進(jìn)行。進(jìn)一步提高幼兒動手做事的能力。 A、班級獎：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎 3 個，一等獎 4 個，二等獎 5 個 B、作品獎：根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造 性和制作的水平、質(zhì)量評出作品 50 件給予獎勵。 (3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔 。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的 環(huán)保意識。 C、小演員：從所有參賽的演員中評出小演員 10人。 A、節(jié)目表演獎：從參賽的 12 個節(jié)目中評出特等獎 2 個，一等獎 3 個，二等獎 7 個 。講述、配樂錄音良好。服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要 。選材符合 本班幼兒水平 。 (2)要求：每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇 。 幼兒故事、童話劇表演賽 (1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣 。 由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品 。抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí) 。張貼宣傳標(biāo)語。通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。六一兒童節(jié)教育主題活動策劃方案 20XX[精選合集 ] 第一篇：六一兒童節(jié)教育主題活動策劃方案 2020 六一兒童節(jié)，很多學(xué)校社區(qū)商場都會開展各種各樣的活動，下面給大家分享六一兒童節(jié)教育主題活動策劃方案 ! 六一兒童節(jié)教育主題活動策劃方案 1 活動目標(biāo)： 通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié) 。使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又?，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā) 。 活動準(zhǔn)備： 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境 (班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境 )。 以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇 。培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力 。每班設(shè)計(jì)一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。 系列活動： “六一”兒童節(jié)活動可以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進(jìn)行。培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。體現(xiàn)人人參與 。表演活潑、大方 。根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具 。 (3)評獎：根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、舞臺設(shè)計(jì)、小演員。B、舞臺設(shè)計(jì)獎：從參賽的 12 個節(jié)目中評出舞臺設(shè)計(jì) 6 個。 巧手兒比賽 (環(huán)保時裝設(shè)計(jì)和制作比賽 ) (1)目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計(jì)和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識 。 (2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計(jì)和制作 。要求幼兒的制作在 1 小時內(nèi)完成 (可制作一件上衣或裙子或褲子 )。 (4)評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評出班級獎和作品獎。 小能人比賽 (1)目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣 。 (2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進(jìn)行分類、整理，并放在合適的地方 。 (3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進(jìn)行玩具、物品的分類、整理比賽 。小班在本班級進(jìn)行教室玩具、物品的分類、整理比賽。 巧嘴兒比賽 (1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說 。 (2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽： A、故事演講比賽：要求選手進(jìn)行 4 分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時，要求普通話準(zhǔn)確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計(jì)和制作的有關(guān)問題。 (3)比賽形式：各班在進(jìn)行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出 3 名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出 6 名幼兒、中班選出 5 名幼兒、小班選出 4 名幼兒參加全園的決賽。 (冠軍、亞軍、季軍 ) (5)比賽時間：預(yù)賽可在 4 月 ~5 月靈活進(jìn)行，半決賽在 5 月中旬進(jìn)行，決賽在 5 月 28 日進(jìn)行。培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂。 (3)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個游戲項(xiàng)目，游戲要求以兩人為單位進(jìn)行設(shè)計(jì)。 六一兒童節(jié)教育主題活動策劃方案 2 一、活動時間： 20_年 x 月 x 日 二、活動地點(diǎn)：大操場 三、運(yùn)動會目標(biāo)： 通過開展親子游戲，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機(jī)會。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣 ，親身體驗(yàn)體育活動的魅力。 。 。 (三 )、領(lǐng)導(dǎo)講話。 (1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。 (3)、在活動中請勿擁擠。 活動一： 游戲名稱 :《春種秋收》 游戲準(zhǔn)備：小號呼啦圈、盆、沙包 參加人員：幼兒、爸爸或媽媽 游戲玩法：家長站在跑道起始點(diǎn)，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達(dá)終點(diǎn)后幼兒接力把圈中沙包收回。 六一兒童節(jié)教育主題活動策劃方案 3 活動目標(biāo)： 驗(yàn)運(yùn)動的快樂和競爭的樂趣。 ，增進(jìn)親子感情。 活動準(zhǔn)備： 。 。 。 。 (1)游戲：大腳和小腳 材料準(zhǔn)備：單元筒 2 個、體操墊 2 套。家長、幼兒脫掉鞋子，幼兒雙腳分別站在家長的雙腳上，面對面站好，家長握住幼兒的雙臂。到達(dá)終點(diǎn)后，第二組方可出發(fā)，依次進(jìn)行。 (2)游戲：搶陣地 材料準(zhǔn)備：體能環(huán) 8 個 。 游戲方法：家長和幼兒手拉手，在大圓上準(zhǔn)備，聽到音樂聲后，沿著大圓走，聽到音樂停止，家長抱起寶寶找到體能環(huán)站在中間。在游戲的過程中，家長與幼兒要手拉手 。家長必須抱著幼兒找體能環(huán)。 游戲方法：幼兒依次通過鉆爬筒、體能環(huán)和單元筒組成的山洞、家長手腳著地?fù)纹鹕眢w搭成的山洞，爬過體 操墊，最后到投籃器里嬉戲。也可以計(jì)時比賽看哪個幼兒最先到達(dá)投籃器。 游戲方法：游戲開始前，幼兒與家長分別面對面在體操墊上橫排坐好，之間距離 2 米，每個幼兒旁的大龜背里存放 10 個球，每個家長旁邊放一個大龜背。 (5)游戲：小袋鼠 材料準(zhǔn)備：體操墊 2 套。游戲可反復(fù)進(jìn)行。 (附兒歌：袋鼠媽媽有個袋袋，袋袋里面裝個乖乖，乖乖和媽媽相親又相愛。 游戲方法：全體幼兒和家長分成人數(shù)相等的三組，三組同時游戲。游戲開始，家長按順時針或者逆時針方向邊念兒歌邊慢跑，幼兒則在協(xié)力布道的下面，自由學(xué)小魚游啊游，當(dāng) 兒歌說道“快快抓住”的時候，家長停住，蹲下身子的同時，將協(xié)力布道向下拉至地面上，幼兒則需盡快跑到協(xié)力布道外邊去，不被扣在下面，否則就是那條被抓到的小魚。 (附兒歌：許多小魚游來了，游來了，游來了，許多小魚游來了，快快抓住。 。 六一兒童節(jié)教育主題活動策劃方案 4 一、活動主題：“分享快樂，奉獻(xiàn)愛心” 二、活動目的： 讓孩子在學(xué)校度過一個快樂、有意義的兒童節(jié)。 三、活動內(nèi)容： 六一表彰慶祝大會。 16 年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下，分小組到各個班級攤位購物。學(xué)生只能 在自己的大組內(nèi)購物，憑卡進(jìn)