【正文】 2020六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 5 篇 。 注重活動(dòng)過程中的安全，做好安全緊急預(yù)案。 七、活動(dòng)要求 各單位要高度重視本次活動(dòng)，積極宣傳發(fā)動(dòng)，認(rèn)真作好準(zhǔn)備工作，及時(shí)組織學(xué)生參加各種活動(dòng)。 每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)”精”、”新”，時(shí)間不宜過長(zhǎng)。 六、節(jié)目要求 本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映”六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。相關(guān)的”六一節(jié)”慶?；顒?dòng)各單位自行組織。 四、活動(dòng)對(duì)象 全鎮(zhèn)學(xué)生、中心幼兒園。 新隊(duì)員入隊(duì)儀式。 手抄報(bào)：發(fā)動(dòng)學(xué)生以出一期手抄報(bào)的形式來慶祝自己的節(jié)日。 二、活動(dòng)主題 陽光下成長(zhǎng)快樂中飛翔 三、活動(dòng)內(nèi)容 營造氛圍：鼓勵(lì)學(xué)生親自動(dòng)手、發(fā)揮聰明才智，把學(xué)校、班級(jí)營造出節(jié)日的氣氛、并突出班級(jí)特點(diǎn)。 讓每一個(gè)學(xué)生在活動(dòng)中快快樂樂地度過”六一”，并力爭(zhēng)使學(xué)生在活動(dòng)中獲取一定的知識(shí)和能力，使學(xué)生健康、和諧地發(fā)展。 兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 5 一、指導(dǎo)思想 為了豐富校園文化生活，慶祝少先隊(duì)員自己的節(jié)日，通過開展豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的”六一兒童節(jié)”。 稍作改編，灰姑娘與王子帶領(lǐng)小朋友在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)尋找水晶鞋? ..讓這童話幸福圓滿落幕。 (工作人員跟隨及監(jiān)督 ) 泡沫魔術(shù) (活動(dòng)表演環(huán)節(jié) ) 魔術(shù)師在舞臺(tái)上與小朋友互動(dòng)魔術(shù)表演。最快最齊全為勝出。 兒童服裝秀 (活動(dòng)表演環(huán)節(jié) ) 小朋友穿上商家提供的服裝在舞臺(tái) 上進(jìn)行時(shí)尚服裝秀， 小朋友當(dāng)家 (活動(dòng)表演環(huán)節(jié) ) 活動(dòng)開始前征集及登記參賽的小朋友。這就是“時(shí)光漫游”活動(dòng)想傳達(dá)給每個(gè)家庭的心意。 “時(shí)光漫游”活動(dòng)為每一個(gè)家庭用相機(jī)留駐當(dāng)下最美的表情，家長(zhǎng)并寫下對(duì)一個(gè)月后的小朋友想說的一句話 (或祝福，或激勵(lì) )， 工作人員將將這些珍貴的紀(jì)念以郵遞的形式發(fā)送給參與的家庭，讓美好的回憶統(tǒng)統(tǒng)在未來等待的小朋友。可獲禮品一份 方式二 :進(jìn)行街拍，工作人員在匯一城場(chǎng)內(nèi)找小朋友進(jìn)行街拍和贈(zèng)送禮品。 ) 方式一 :每個(gè)小朋友笑臉參選作品都需要寫清楚地址，姓名、電話。 六、活動(dòng)概況 三大游戲樂園 (凡在匯一城消費(fèi)才可參加 ) 1.、親子互動(dòng)樂園 : 每個(gè)家庭可以在白 Tshit 上面自行設(shè)計(jì)屬于自己家庭的親子裝， 家庭歡樂樂園 : 留下每個(gè)家庭的笑容，印上杯子處，讓個(gè)性的馬克杯記下當(dāng)天的歡樂。 加深消費(fèi)者對(duì)廣場(chǎng)的外在形象與內(nèi)在了解，試圖建立 品牌偏好，引發(fā)偏好性的購買行動(dòng) 。 二、活動(dòng)時(shí)間 :6月 1 日 (待定 ) 三、活動(dòng)主題 : 匯聚歡樂心連一城 把快樂還給孩子，讓快樂永駐童心 關(guān)愛手牽手歡樂共擁有 四、活動(dòng)地點(diǎn) :__ 五、活動(dòng)目的 擴(kuò)大消費(fèi)者對(duì) __的認(rèn)識(shí)與了解，加深與消費(fèi)者之間情感聯(lián)系，以期培養(yǎng)其忠誠度的形成 。六一期間童真蕩漾，讓孩子們?cè)跉g樂的匯一城度過一個(gè)快樂難忘的“六一”兒童節(jié)。崇高的母愛會(huì)使我們對(duì)子女的健康和生存環(huán)境倍加關(guān)注，我們也希望每個(gè)孩子長(zhǎng)大以后，都有對(duì)家對(duì)學(xué)校對(duì)社會(huì)的美好記憶和理解。 班級(jí)參賽歌曲： 必唱：《少年先鋒隊(duì)對(duì)歌》 選唱：《責(zé)任教育之歌》、《校歌》、《歌聲與微笑》、《紅星歌》、 《快樂的節(jié)日》、《讓我們蕩起雙槳》、《我們的田野》、《小鳥小鳥》。3 個(gè) ④五年級(jí)傳統(tǒng)文化節(jié) 目 。 ②代表學(xué)校參加班級(jí)和校隊(duì)合唱比賽的節(jié)目及舞蹈 。 (報(bào)告廳或展牌展示 ) (四 )我入隊(duì)我光榮，一年級(jí)入隊(duì)活動(dòng) (5 月中旬之前 )。 (三 )“祖國發(fā)展我成長(zhǎng)，快樂童年繪藍(lán)圖” —— “迎六一”繪畫比賽活動(dòng) “迎六一”書畫比賽 (1)參賽作品內(nèi)容及形式 a 內(nèi)容：以“陽光下成長(zhǎng)”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。 5 月中旬，大隊(duì)部將組織評(píng)比。 (全體隊(duì)員 ) 16 年級(jí)各中隊(duì)統(tǒng)一服裝、道具，統(tǒng)一動(dòng)作，規(guī)定歌曲《少年先鋒隊(duì)對(duì)歌》及自選歌曲 (可以從推薦的歌曲中選 )。 大隊(duì)部確定學(xué)校普及演唱的歌曲一首：《少年先鋒隊(duì)對(duì)歌》 (全體隊(duì)員參與 )。 (二 )“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱” —— “慶六一，頌祖國”合唱比賽 為認(rèn)真地開展關(guān)于濱海新區(qū)“紅領(lǐng)巾心向黨祖國發(fā)展我成長(zhǎng)”主題教育系列活動(dòng)之一“歌唱祖國歌唱黨 —— 快樂童年大家唱”，要求以“班班有歌聲”的形式，在少年兒童中唱響主旋律。并籌備總結(jié)評(píng)估階 段。 第三階段： 20_年 4 月開展全校教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的楹聯(lián)書法比賽以及《我愛祖國、我愛家鄉(xiāng)》的班級(jí)合唱比賽。 三、活動(dòng)項(xiàng)目和要求 (一 )活動(dòng)主題：“贊濱海新區(qū)新變化，勇于擔(dān)當(dāng)爭(zhēng)做文明 _人” 第一階段： 20_年 3 月初為宣傳發(fā)動(dòng)階段，動(dòng)員全校師生廣泛搜集有關(guān)家鄉(xiāng)的變遷的圖片、影像資料 等，精心組織，充分利用板報(bào)，校園廣播、櫥窗、班隊(duì)會(huì)、外出參觀、請(qǐng)?zhí)凉恋睦细刹縼硇５茸寣W(xué)生了解家鄉(xiāng)的變遷、了解濱海新區(qū)的變化、了解濱海新區(qū)的十大戰(zhàn)役，從而激發(fā)其愛家鄉(xiāng)的情懷。為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。 兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 3 一、指導(dǎo)思想： 六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒?dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。 紀(jì)律強(qiáng)調(diào)，希望大家有始有終，從每一場(chǎng)活動(dòng)的開始與結(jié)束能夠鎮(zhèn)定從容、不慌不忙，為學(xué)生做好一個(gè)為人師表的帶頭作用，這一點(diǎn)是一種良好師德的表現(xiàn)，也是作為一名人民教師應(yīng)具備的素質(zhì)，每一名教師都要按照學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)一起離開，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)整體，不是只為完成自己的任務(wù)，應(yīng)該互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作。 (注：傳統(tǒng)歌舞類內(nèi)容一定要符合孩子身心特點(diǎn)，以健康、積極、向上為主，體現(xiàn)當(dāng)代孩子天真可愛的特性。舞蹈二由 _和 _老師編排并訓(xùn)練。 (四 )傳統(tǒng)歌舞類表演：主要由 _負(fù)責(zé)全盤。 (具體事項(xiàng)如有不妥可由體育組這邊來協(xié)商并實(shí)施 )。負(fù)責(zé)好在 六一 慶祝大會(huì)上有條不紊地把一年級(jí)新入隊(duì)儀式開展好 !前期工作請(qǐng)?jiān)?5 月中旬就完成。所以我們還是本著讓 大部分熱愛歌舞表演的孩子參與到活動(dòng)中來讓他們?cè)谝魳返某岚蛳伦杂砂肯?! 二、活動(dòng)主題： 團(tuán)結(jié)、文明、健康、活潑、向上。開展這個(gè)系列活動(dòng)主要是為了提高學(xué)生們英語口語表達(dá)和對(duì)英語這門學(xué)科的展示，利用 六一 活動(dòng)，讓我校的英語水平展示在每位師生面前，同時(shí)也也更進(jìn)一步的提高了表演者的 英語實(shí)踐能力 ，真正把課堂搬到校園、搬到舞臺(tái)上 ! 其次是每年的傳統(tǒng)大型歌舞表演，繼續(xù)在往年的基礎(chǔ)上再創(chuàng)新，面向更多的學(xué)生。讓爽朗地笑聲再次縈繞在校園的操場(chǎng)上、教室里 也讓所有學(xué)子們深深感受到學(xué)校的溫暖。就今年的形式現(xiàn)擬定了兩個(gè)內(nèi)容為主的活動(dòng)主題。 兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案 2 一、活動(dòng)目標(biāo) 通過開展慶祝 六一 系列活動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子積極參與到一 年一度的國際 六一 系列活動(dòng)中。 觀討論。 11:20—— 11:30 教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品 【延伸活動(dòng)】 ，鼓勵(lì)每個(gè)幼兒介紹作品的名稱等。換角色重新進(jìn)行 抓老鼠 —— 小班、托班 (請(qǐng)幼兒做老鼠，分散在圓圈外，家長(zhǎng)拉成圓圈，做捕老鼠的籠子，游戲開始做捕鼠籠的家長(zhǎng)手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進(jìn)鉆出做吃東西的樣子，一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”，做老鼠籠的家長(zhǎng)馬上蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住，被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子，游戲重新開始。 ) 抬轎子 —— 小班、托班：比賽形式 (3 人一組，爸爸、媽媽當(dāng)轎夫，幼兒當(dāng)新娘，當(dāng)轎夫的家長(zhǎng)將右手握住自己的左手腕，再用左手握住對(duì)方的右手腕后蹲下，扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。 10:10—— 10:50 家長(zhǎng)、幼兒民間游戲互動(dòng) 炒黃豆 —— 大班、中班：自由形式 (兩人相對(duì)而立，兩家長(zhǎng)一組，兩幼兒一組，幼兒站在家長(zhǎng)的一邊，手牽手，邊念兒歌，邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手，兒歌念到最后一句時(shí)，兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體 180 度，還原姿勢(shì)，游戲反復(fù)進(jìn)行，兒歌：炒、炒、炒黃豆 !炒好黃豆翻跟斗 !) 地雷爆炸 —— 大班、中班 (游戲前先用猜拳決出一個(gè)為追逐者，其余幼兒為逃跑者，逃跑者可以四散跑，追逐者只要能捉 到一個(gè)人就算勝利，逃跑者保護(hù)自己的辦法就是，快被捉住時(shí)，可以立即蹲下，說“地雷”追逐者就必須停止追他另找目標(biāo)追逐。家長(zhǎng)和幼兒共同完成 1— 2 件完整的作品，把作品收集在一起，將所有作品進(jìn)行展示。 提前把游戲教會(huì)幼兒。 氣球、鐵楸、水、土、活動(dòng)場(chǎng)地。 真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。 能積極地參與到活動(dòng)中來，體驗(yàn)合作與交往的快樂。 優(yōu)秀獎(jiǎng)分年齡段： 3— 6 歲 組繪畫 10 名征文 5 名 。小朋友本人或家長(zhǎng)可到米蘭春天量販或米蘭春天各分店服務(wù)臺(tái)報(bào)名處領(lǐng)取資料、登記報(bào)名。歡迎小朋友前來一展繪畫才能、小朋友可以發(fā)揮想象，記下 (畫下 )你所認(rèn)識(shí)或所看到的美麗巖城。進(jìn)一步提高“米蘭春天”的知名度。通過在兒童節(jié)搞本次活動(dòng)能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力，以家庭參與形式借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)。 家長(zhǎng)廣場(chǎng)舞。 幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》 —— _、 _等部分幼兒。 幼兒舞蹈《桃花朵朵開》 —— 中班全體幼兒。 幼兒舞蹈《兵娃娃》 —— _、 _等部分幼兒。 方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊 . 八、幼兒園慶“六一”活動(dòng)節(jié)目單 幼兒團(tuán)體操表演。 七、活動(dòng)宣傳 目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。 現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像： _、 _、 _。 后勤保障： _、 _、 _。 六、主要負(fù)責(zé)人 總體策劃： _。 (二 )系列活動(dòng) 本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“親子繪畫展”、“ 教師與家長(zhǎng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行。 對(duì)象：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。 四、活動(dòng)內(nèi)容 (一 )活動(dòng)倡議 目的：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。 (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。 三、活動(dòng)準(zhǔn)備 布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境 (_月 _前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境，布置“六一”主題畫展，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語、彩旗、舞臺(tái) )。通過向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。 61 六一兒童節(jié)教育主題活動(dòng)策劃方案 2020【 5 篇】 第三篇：六一兒童節(jié)主題教育活動(dòng)方案 六一兒童節(jié)主題教育活動(dòng)方案 一、活動(dòng)目的 通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往的快樂，