【正文】 業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。輔導(dǎo)員老師除了要對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育外，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和法制觀念的教育。因此，作為輔導(dǎo)員要做好學(xué)生組織和班委的工作。一個(gè)強(qiáng)有力的學(xué)生組織或班級(jí)對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)是一個(gè)極為重要的因素。大學(xué)生思想政治教育，要堅(jiān)持不懈地用馬克思主義理論武裝大學(xué)生的頭腦，深入開(kāi)展黨的基本理論，基本路線，基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)教育，開(kāi)展中國(guó)革命、建設(shè)和改革開(kāi)放的歷史教育，使學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展規(guī)律，認(rèn)識(shí)國(guó)家的前途命運(yùn)，認(rèn)識(shí)自己的社會(huì)責(zé)任。所以，成為大學(xué)的輔導(dǎo)員乃任重而道遠(yuǎn)！ （三）認(rèn)真履行好自己的工作職責(zé) 加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育工作。作為輔導(dǎo)員的我，今后工作的重要內(nèi)容就是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治引導(dǎo)和學(xué)業(yè)指導(dǎo)。所以輔導(dǎo)員要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，提高自身的能力和專業(yè)水平。 當(dāng)代大學(xué)生思想敏銳、信息靈通、接受新事物快、有強(qiáng)烈的求知欲望和奮發(fā)向上的精神 ,他們敬仰 和崇拜學(xué)識(shí)淵博、成就斐然的人，這就從客觀上要求高校輔導(dǎo)員應(yīng)具有較淵博的知識(shí)和較高的人文素養(yǎng)。輔導(dǎo)員本人要對(duì)本職工作充滿熱心、愛(ài)心和責(zé)任心 ,要不斷提高自身的思想素質(zhì) ,把輔導(dǎo)員工作作為崇高的事業(yè)用心去做 ,那么 ,輔導(dǎo)員的工作就會(huì)有所進(jìn)步、有所發(fā)展、有所作為 ,就會(huì)贏得社會(huì)的認(rèn)可和學(xué)生的尊重。輔導(dǎo)員工作基本沒(méi)有節(jié)假日的概念 ,一天 24 小時(shí)手機(jī)都處于開(kāi)機(jī)狀態(tài) ,難以量化計(jì)算 ,全憑敬業(yè)精神和良心?，F(xiàn)實(shí)中 ,學(xué)生輔導(dǎo)員的工作是繁雜而辛苦的 ,日常工作有些是有形的 ,更多是無(wú)形的 。 （二）輔導(dǎo)員應(yīng)具有良好的敬業(yè)精神和高尚的道德情操。通過(guò)學(xué)習(xí)我們才知道，以前對(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)職業(yè)的理解是多么的膚淺，通過(guò)此次課程學(xué)習(xí)，使我們受益良多，收獲很大。本期學(xué)習(xí)教學(xué)計(jì)劃周密，學(xué)習(xí)研討深入，教學(xué)組織規(guī)范，理論聯(lián)系實(shí)際，成效明顯。在聽(tīng)取各位專家精彩的報(bào)告的同時(shí)，我們還就一些熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了討論，討論的題目主要是圍繞著如何成為一名合格的輔導(dǎo)員。從輔導(dǎo)員的生涯規(guī)劃與專業(yè)發(fā)展到輔導(dǎo)員的 工作績(jī)效及其目標(biāo)實(shí)現(xiàn)、從大學(xué)生常見(jiàn)突發(fā)事件的預(yù)測(cè)與處置到大學(xué)生異常心理的識(shí)別與干預(yù)、從大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范與引導(dǎo)到大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的設(shè)計(jì)以及一些思想政治教育前沿?zé)狳c(diǎn)問(wèn)題這些方面進(jìn)行了系統(tǒng)而全面的教學(xué)。下面就我參加此次學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)體會(huì)，作一總結(jié)。在為期 1800 小時(shí)的培訓(xùn)中，通過(guò)聽(tīng)專題講座、分享、討論等形式，圍繞當(dāng)前我校學(xué)生工作中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了學(xué)習(xí)與探討。 第二篇：高校輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì) 高校輔導(dǎo)員專題三期心得體會(huì) 廣東理工職業(yè)學(xué)院工商學(xué)部陳誠(chéng) 高校輔導(dǎo)員是高校學(xué)生工作組織管理者和協(xié)調(diào)者， 既是教與學(xué)雙向交流的信息員，又是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的服務(wù)員。 ②線下堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，收集學(xué)生關(guān)注的網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)問(wèn)題資源開(kāi)展好集體教育和分時(shí)分組的小組教育。從對(duì)防疫不利，瀆職的黨員干部進(jìn)行嚴(yán) 厲地迅速地問(wèn)責(zé)，挖掘出全面從嚴(yán)治黨 。從全國(guó)黨員發(fā)揮先鋒作用，挖掘出堅(jiān)定的理想信念的巨大作用 。比如 :從全國(guó)防疫一盤棋，挖掘出”中國(guó)特色社會(huì)主義的制度優(yōu)勢(shì)” 。 ①重視”釘釘”視頻會(huì)議、”微信群”等線上信息平臺(tái)的使用。同樣，高校在應(yīng)對(duì)此次重大疫情處置中，網(wǎng)絡(luò)也發(fā)揮著重要作用。這次”疫情”的突然造訪，讓社會(huì)各機(jī)構(gòu)的正常工作開(kāi)展和全民的生活陷入困境。因此，只有通過(guò)提高大家的網(wǎng)絡(luò)媒體使用能力，才能高效的傳播正確信息，引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)甄別信息真?zhèn)?。信息技術(shù)快速發(fā)展、網(wǎng)絡(luò)媒體大量使用的新時(shí)期，網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)是 全體師生必備的能力，也是我們能否引導(dǎo)好大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)思政教育的核心問(wèn)題。 二、開(kāi)展對(duì)輔導(dǎo)員等學(xué)工隊(duì)伍網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)能力的多渠道培養(yǎng)。有不少學(xué)生由于缺乏識(shí)別真?zhèn)涡畔⒌摹被鹧劢鹁Α?，就?huì)陷入被不法分子利用的現(xiàn)象。他們喜歡利用網(wǎng)絡(luò)瀏覽時(shí)事信息，吐槽，網(wǎng)購(gòu)。隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)，網(wǎng)絡(luò)媒體早已滲透到人們?nèi)粘Ｉ?、工?的方方面面。下面我結(jié)合自己剛剛經(jīng)歷五個(gè)月學(xué)工工作的經(jīng)歷來(lái)淺談我的心得。特別是在今年的”疫情”大考下，網(wǎng)絡(luò)多媒體對(duì)學(xué)生的思想影響至深。我也從中汲取了不少的養(yǎng)分，受益匪淺。全國(guó)高校輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)（ 5 篇范文） 第一篇：全國(guó)高校輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì) 今天上午九點(diǎn)半開(kāi)始，首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)黨委書記馮培教授在全國(guó)高校輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)網(wǎng)站為全國(guó)高校輔導(dǎo)員講授了題目為《疫情防控下如何利用網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展大學(xué)生思想政治工作》的講座。馮教授用了一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間，通過(guò)許多詳實(shí)的案例，傳授給輔導(dǎo)員如何利用網(wǎng)絡(luò)媒體開(kāi)展學(xué)生思想政治教育工作的理念和方法。 作為一名高校思想政治工作者，學(xué)會(huì)利用網(wǎng)絡(luò)媒體的力量來(lái)對(duì)大學(xué)生進(jìn)行”四個(gè)自信”培養(yǎng)，是每個(gè)學(xué)工人員順應(yīng)新形勢(shì)下的必備能力。如何利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展大學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀，從而培養(yǎng)他們的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信值得思考。 一、利用智能化校園設(shè)備資源，提高網(wǎng)絡(luò)媒體的運(yùn)行和安全監(jiān)管能力。高校作為社會(huì)人群密集地的地方，越來(lái)越多的學(xué)生都是網(wǎng)絡(luò)自媒體人。但網(wǎng)絡(luò)信息的真?zhèn)涡砸步o學(xué)生們帶來(lái)了麻煩。為了預(yù)防和切斷負(fù)能量事情的發(fā)生，利用好校園網(wǎng)絡(luò)流量，注意網(wǎng)絡(luò)輿情，對(duì)大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)使用進(jìn)行監(jiān)管，提前占領(lǐng)高校學(xué)生意識(shí)形態(tài)的網(wǎng)絡(luò)陣地?！惫び破涫卤叵壤淦鳌薄W(xué)工隊(duì)伍原來(lái)具備的思想政治工作方式方法已不能完全適用大數(shù)據(jù)時(shí)代新形勢(shì)下出現(xiàn)的新問(wèn)題。 三、利用好線上線下載體，做好大學(xué)生思想政治工作。為了盡快解決這些難題，網(wǎng)絡(luò)彰顯了其的魅力。因此，必須學(xué)會(huì)用好網(wǎng)絡(luò)，來(lái)解決學(xué)生的日 常管工作。利用線上媒體的海量案例資源，做好對(duì)大學(xué)生的潤(rùn)物無(wú)聲、與時(shí)俱進(jìn)的愛(ài)國(guó)主義教育、理想信念教育、感恩勵(lì)志教育、規(guī)則意識(shí)教育、生涯規(guī)劃教育等。從醫(yī)務(wù)工作者逆行武漢，愛(ài)國(guó)華僑包機(jī)捐口罩，挖掘出深深的愛(ài)國(guó)主義情懷 。從公司、企業(yè)、商販服從政府指揮，平穩(wěn)物價(jià)，挖掘出開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育的成效 。從不記經(jīng)濟(jì)價(jià)值，首先搶救病患入院，看出黨以人民為中心的思想與政治優(yōu)勢(shì)。在教育的過(guò)程中，輔導(dǎo)員利用自身掌握的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)能力，及時(shí)幫學(xué)生分辨真?zhèn)涡畔?，引?dǎo)學(xué)生關(guān)注主流媒體，加強(qiáng)學(xué)生們的理性認(rèn)識(shí)，做到不信謠、不傳謠。作為一名輔導(dǎo)員，我參加了我院 2021 輔導(dǎo)員網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)培訓(xùn)班。讓我進(jìn)一步提高了對(duì)輔導(dǎo)員工作的理解和把握，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了輔導(dǎo)員作為高校教師隊(duì)伍的一部分在育人工作中的重要作用。 一、課程學(xué)習(xí)的簡(jiǎn)要概況 本次課程學(xué)習(xí)涉及了高校學(xué)生管理工作的方方面面。內(nèi)容具體豐富，各位專家精彩的報(bào)告深深吸引了我，讓我對(duì)輔導(dǎo)員工作的主要內(nèi)容和工作方式有了更進(jìn)一步的了解。經(jīng)過(guò)緊張而有序的學(xué)習(xí)，我們圓滿完成了全部學(xué)習(xí)、研討、交流等任務(wù)，取得了預(yù)期的學(xué)習(xí)成果，實(shí)現(xiàn)了學(xué)習(xí)計(jì) 劃規(guī)定的各項(xiàng)目標(biāo)。 課程老師們認(rèn)真的授課態(tài)度、淵博的知識(shí)、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，所有這一切都使我不由得對(duì)他們肅然起敬，他們不僅在知識(shí)結(jié)構(gòu)上使我們得到了提高，在品格上也是我們學(xué)習(xí)的榜樣。 二、課程學(xué)習(xí)的收獲心得 （一）加深對(duì)輔導(dǎo)員專業(yè)素質(zhì)的認(rèn)識(shí) 輔導(dǎo)員教育、管理、服務(wù)的對(duì)象是新時(shí)代的大學(xué)生，他們一方面朝氣蓬勃 、思想活躍、興趣廣泛，有較強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)；另一方面又團(tuán)體意識(shí)薄弱、心理承受能力差，這些都給輔導(dǎo)員工作帶來(lái)了挑戰(zhàn)，要想做好輔導(dǎo)員工作，成為學(xué)生可親、可信、可敬的學(xué)生工作者，必須具備良好的綜合素質(zhì)。 輔導(dǎo)員作為學(xué)生最親密的教育者 ,必須要具有高尚的道德情操 ,具有誠(chéng)實(shí)、樂(lè)觀、積極、上進(jìn)的精神風(fēng)貌 ,以影響和感染學(xué)生。有些工作是在工作時(shí)間中進(jìn)行的 ,有許許多多的瑣事是在業(yè) 余時(shí)間進(jìn)行的。因此 ,要做好學(xué)生工作 ,輔導(dǎo)員必須具備良好的思想素質(zhì)和崇高的職業(yè)道德。 （三）輔導(dǎo)員應(yīng)具備一定的文化修養(yǎng)。作為輔導(dǎo)員，應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和開(kāi)拓視野，通過(guò)平時(shí)的學(xué)習(xí)擴(kuò)充自己知識(shí)面，可以利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館資源，只要持之以恒，一定可以通過(guò)多種方式提高自身的文化修養(yǎng)，贏得學(xué)生的信賴，成為學(xué)生成長(zhǎng)的引路人。 （四）明確輔導(dǎo)員的重大責(zé)任 大學(xué)生正處在人生觀、價(jià)值觀、世界觀形成和確立時(shí)期，學(xué)生大多都會(huì)以教師的言行為榜樣。輔導(dǎo)員雖然沒(méi)有站在講臺(tái)上，但是對(duì)學(xué)生的教育和引導(dǎo)往往比講臺(tái)上的知識(shí)傳授更為重要，輔導(dǎo)員表現(xiàn)出怎樣的道德修為，直接熏陶著學(xué)生道德品質(zhì)的形成和發(fā)展，直接影響著學(xué)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的形成及身心健康。大學(xué)生是民族的希望，是祖國(guó)的 未來(lái)。 指導(dǎo)學(xué)生組織和班級(jí)的工作。因此輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生組織和班委成員的推薦與選拔是負(fù)有重要責(zé)任的。 要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理、法制、學(xué)習(xí)、就業(yè)的指導(dǎo)?，F(xiàn)代的大學(xué)生接觸著五光十色的世界，由于網(wǎng)絡(luò)沖擊、學(xué)習(xí)的壓力、感情的挫折，很多大學(xué)生心理產(chǎn)生了一些問(wèn)題，甚至導(dǎo)致了一些惡性事件，觸犯了法律，因此加強(qiáng)大學(xué)生的思想政治教育及法制觀念的教育是十分必要的。 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活的關(guān)心。關(guān) 心學(xué)生生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓他們感受到家的溫暖，從而使學(xué)生以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去。很多問(wèn)題的產(chǎn)生，其實(shí)都是心理問(wèn)題。在心理輔導(dǎo)的過(guò)程中，學(xué)會(huì)了一定的輔導(dǎo)技巧，例如：接納、傾聽(tīng)、共情等。 （二）做好大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作 通過(guò)培訓(xùn)，使我們理清了學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)的思路，大學(xué)生需要什么指導(dǎo)、指導(dǎo)什么、怎樣指導(dǎo)、如何實(shí)現(xiàn)，以及輔導(dǎo)員如何提升就業(yè)指導(dǎo)力等