全國高校教師網(wǎng)絡培訓心得體會-展示頁
2025-04-08 03:32本頁面
【正文】 需求，充分體現(xiàn)職業(yè)性、實踐性、開放性；教學目標準確具體，符合課程標準和學生實際，教學重點、難點確定準確，對教學內(nèi)容在教材中的地位與作用理解正確，教材把握準確，分析透徹，內(nèi)容處理恰當；教法選擇恰當，手段先進 ,富有啟發(fā)性和實效性，學法指導恰當，能充分發(fā)揮學生的主體性，教改思路科學；教學思路清晰，教學容量適當，結(jié)構(gòu)合理，各環(huán)節(jié)時間分配合理，層次清楚，各環(huán)節(jié)銜接過渡自然；幾位老師普通話標準，語言流暢、準確、精煉，教態(tài)自然大方，感染力強，教學基本功扎實，有較好的教學理論基礎和研究能力。 四、網(wǎng)絡學習專業(yè)性較強，環(huán)境安靜容易接受。遠程式學習中，每門課程一般由優(yōu)秀教師主持 (現(xiàn)在多數(shù)采用課程主編與主講教師合一的模式 )，教師在教學中能把握好課程的精髓。傳統(tǒng)教育教師 在課堂中與學生面對面講課，教學質(zhì)量很大程度依賴教師個人的素質(zhì)和能動性。一個人在工作之余要不斷地了解新技術，掌握新技術，網(wǎng)絡社會需要的是有多個學位、多張資質(zhì)證書的人才。 三、網(wǎng)絡學習能按需進進行學習 網(wǎng)絡學習最大的特點是教師能根據(jù)自身發(fā)展需要進行選擇性地學習。這種學習方式下是適應了成人的特點，它為學員節(jié)省了很多時間。網(wǎng)絡學習可看做是一種在教育領域內(nèi)擴大勞動規(guī)模的典型形式，勞動力因素 (教師 )被網(wǎng)絡所替代，并不意味著教師作用是多余的，相反，作為指導者的教師或設備維護者，其作用也在逐步提升。二是從教育的規(guī)模上，麥克風和音響可以讓幾百人聚集在一起上課。 一、網(wǎng)絡學習在降低成本的同時保證質(zhì)量 大家知道，經(jīng)濟發(fā)展狀況可以促進教育的發(fā)展，影響教育的規(guī)模，一般來說，教育受經(jīng)濟的影響是從二個方面展開的。為了適應社會的發(fā)展，我們我們高校教師必須首先牢固樹立信息化、全球化的思想，積極參加培訓學習，緊跟時代脈搏。全國高校教師網(wǎng)絡培訓心得體會 高等學校教師網(wǎng)絡培訓心得體會 本人通過參加這次全國高校教師網(wǎng)絡課程培訓后，收獲了很多體會。如今，社會已經(jīng)進入了信息社會，世界已經(jīng)開始全面信息化、全球化。我認為網(wǎng)絡學習優(yōu)點突出，是時代的需要。一是從教育設施上，教育技術和設施的改良，提高了教育的效益。但是，這種教育模式實踐證明是不可取的。 二
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